Тема 6. Образование.

Название темы и часы на освоение темы: Образование. Лекционные часы – 2, практические -4 часа.

Краткое содержание темы:

Дидактика как часть педагогической науки.  Происхождение и развитие дидактики.  Понимание процесса обучения в современной педагогической науке.  Ведущие идеи современной дидактики.  Сущность и структура обучения.  Функции обучения.  Модели обучения.  Принципы обучения.  Цели обучения, таксономия учебных целей.  Содержание и способы обучения.  Авторские дидактические системы.  Методы обучения.  Технологии обучения.  Оценка результатов обучения.

Задание и рекомендации к его выполнению:

Практическое занятие 1. Понятие «образование». Основные тенденции развития образования в современном мире.

Смотри вопросы и задания 1-2 для обсуждения на стр. 54-55 пособия А.Г. Гогоберидзе, В.А. Деркунская «Теоретическая педагогика. Путеводитель для студента» - М., Центр педагогического образования, 2007.

Критерии оценки задания и баллы по каждому критерию:

Критерии	Баллы
адекватность интерпретации понятия "образование"	2
адекватность интерпретации	2
культура презентации	1
оригинальность формы и содержания	2
	7

Рекомендуемая литература: См. страницу 55-56 пособия А.Г. Гогоберидзе, В.А. Деркунская «Теоретическая педагогика. Путеводитель для студента» - М., Центр педагогического образования, 2007.

Сроки представления задания: 05.06.12

Практическое занятие 2. Задание. Дискуссия «Что является результатом образования в современном мире».

Смотри задание к промежуточной аттестации по теме «Образование» на стр. 56-58 пособия А.Г. Гогоберидзе, В.А. Деркунская «Теоретическая педагогика. Путеводитель для студента» - М., Центр педагогического образования, 2007.

Критерии оценки задания и баллы по каждому критерию:

Критерии	Баллы
подготовленность дискуссии	2
качественный анализ статьи	2
решение задач дискуссии	2
активность и инициативность в ходе дискуссии	1
	7

Рекомендуемая литература: См. страницу 57-58 пособия А.Г. Гогоберидзе, В.А. Деркунская «Теоретическая педагогика. Путеводитель для студента» - М., Центр педагогического образования, 2007.

Сроки представления задания: 13.06.12

Внимание! Дополнительные баллы студент может получить за портфолио, в котором представлены все работы по шестой теме учебного курса (обратите внимание на ссылку в пособии на стр.59). Максимум баллов за портфолио – 5 баллов.

Дополнительные задания интегративного типа по курсу «Теоретическая педагогика» Задание 1 и рекомендации к его выполнению:

Разработайте тест по «Теоретической педагогике» в качестве одной из возможных форм сдачи студентом экзамена. Баллы: 10 – минимум, 20 – максимум.

Обратите внимание на предложенную форму тестового экзамена. Задача для Вас – наполнить ее соответствующим содержанием (разработать варианты ответа, среди которых будет один или несколько правильных ответов). В задании №1 приводится образец создания теста по теме «Педагогика как наука». То же самое Вам необходимо сделать с темами учебного курса.