Методика подготовки преподавателя к работе «малыми группами».
До занятия:
- выбрана тематика, которую целесообразно отработать «малыми группами»(ситуации на тему: «Сердечно-легочная реанимация вне лечебного учреждения. Закупорка дыхательных путей. Сердечно-легочная реанимация взрослого и ребенка»);
- определены цели, которые студенты должны достигнуть к концу данного занятия (умения);
- составлены ситуации, основываясь на материале клиники и на собственном опыте. Ситуация может иметь один или несколько этапов решения.
Во время занятия:
- разделите студентов на подгруппы (не по желанию, можно по списку, сделав группы разнородными);
- расскажите цели и принципы работы в группе;
- раздайте задание (ситуацию) всем студентам (обязательно каждому);
- предоставьте подгруппам в отдельных помещениях работать самостоятельно. Не вмешивайтесь в дискуссию в подгруппах. Возьмите на себя роль наблюдателя;
- точно в назначенное время соберите подгруппы для доклада;
- во время доклада дайте возможность высказаться каждому лидеру от имени группы (соблюдайте регламент времени);
- дайте также высказаться отдельным членам подгруппы, имеющим отличное от подгруппы мнение;
- подведите итог.
Этапы работы «малыми группами».
Ознакомление с задачей индивидуально – 5 минут.
2. Принятие решения самостоятельно (установить диагноз, определить методику вмешательства и т.д.) – 10 минут.
3. Принятие общего решения в подгруппе – 10 минут.
4. Оформление решения – 5 минут.
5. Доклад группы – 25 минут.
Материалы, необходимые для успешного решения представленной ситуации:
Методическое пособие для студентов – 10 шт.
Техническое оснащение (фантомы, салфетки).
Все необходимое для оформления доклада (ручки, бумага, фломастеры, кодоскоп, пленки для кодоскопа и т.д.).
4. Ситуации на каждого члена подгруппы.
В столовой один из студентов поперхнулся и стал задыхаться.
Объективно: дыхание стридорозное, с участием вспомогательной мускулатуры, синюшность лица, психомоторное возбуждение, ЧДД 50 в 1 мин., PS 98 ударов в минуту, ритмичен, напряжен.
Задание:
1. Укажите вид обструкции.
Окажите реанимационную помощь вне лечебного учреждения.
У пострадавшего в автомобильной катастрофе после массивного кровотечения произошла остановка сердца.
Объективно: PS отсутствует, дыхание и сознание отсутствуют, кожные покровы синюшные с землистым оттенком, цианоз видимых слизистых оболочек.
Задание:
1. Укажите какое терминальное состояние развилось у пострадавшего.
1. Окажите реанимационную помощь вне лечебного учреждения.
1. У пострадавшего произошла частичная обструкция дыхательных путей.
2. Реанимационные мероприятия:
- попытайтесь успокоить пациента;
- попросите кого-нибудь вызвать «скорую помощь»;
- осмотрите ротовую полость пациента;
●Если инородное тело видно в ротовой полости:
- попытайтесь удалить инородное тело из ротовой полости согнутым пальцем (обернутым салфеткой или носовым платком);
- если вам не удается удалить инородное тело, не пытайтесь делать это, так как вы можете протолкнуть инородное тело дальше и вызвать полную обструкцию дыхательных путей;
●Если инородное тело не видно в ротовой полости (если не удалось извлечь инородное тело пальцем):
- выполните прием Хеймлиха пострадавшему;
- выполняйте прием до извлечения инородного тела из дыхательных путей или до приезда «скорой помощи».
1. У пострадавшего в автомобильной катастрофе развилось состояние клинической смерти.