18 Семья как социальный статус.

Семья – малая соц.группа общества, основанная на супружеском союзе и родственных связях, на совместном ведении общего хозяйства и взаимной нормальной моральной ответственности.

На развитие и существование семьи влияют культурные и эмоциональные факторы. В России около 40 млн.семей, 50% браков распадается в период от 1года до 3 лет.

Выделение семьи по статусу:

• Нуклеарная семья (малая) – характерны не кровнородственные связи, а супружеские

• Расширенная семья – характеризуется кровнородственными связями. Характерна для ранних стадий общества

У. Гуд выявил несколько параметров вытеснения нуклеарной семьи в расширенную:

• Индустриализация – так как побуждает к более активному перемещению, происходит массовое расслоение

• Современное индустриальное общество берется за решение социальных (общих) проблем

• На первый план в современном обществе выходит личные достижения.

Выделение семьи по типу наследования:

• Патрилинейное (наследование от отца)

• Матрилинейное (наследование по материнской линии)

• Билинейное наследование

Типология семьи по месту проживания:

• Патрилокальное – жена переходит жить в семью мужа

• Неолокальные семьи – когда семья живет отдельно.

Типология по разделению власти:

• Патриархальное – власть отцу

• Матриархальное – власть матери

• Эгалитарное – равная семья

Основные функции семьи:

• Репродуктивная функция (средний размер семьи – 3,2 человека)

• Внебрачное рождение детей (20%рожденных – внебрачные)

• Хозяйственно-потребительская функция (ведение дом.хозяйства, создание единого бюджета)

• Воспитательная. Семья обладает широким спектром воспитания

• Защита и эмоциональная поддержка семьи

• Предание статуса семьи

• Регулирование сексуального поведения.

Форма брака – исторически меняющаяся форма соц.отношений между мужчиной и женщиной; посредством которого общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь и устанавливает их родственные права и обязанности. Виды: гражданский брак(зарегистрированный в органах гос.служб); церковный брак; сожительство.

Эндогамия – правило заключения брака внутри своего сообщества (класса, религии, национальности)

Экзогамия – запреты заключения брака со своими кровными родственниками (табу на инцест).

Основные типы брака:

• Моногамный брак – между 1 мужчиной и 1 женщиной

• Полигамия – брак между 1 мужчиной и несколькими женщинами

• Полиандрия – брак между 1девушкой и несколькими мужчинами

• Групповой брак – между несколькими мужчинами и несколькими женщинами

Роль женщины в семье – отвечать за семью, очаг, еду и т.д. Обратная кареляция – чем больше женщина занята в экономической сфере тем меньше она отвечает за семью.

19 Социальная мобильность

Соц.мобильность – возможность изменения своего соц.статуса индивидами или группами.

Географическая мобильность (миграция). Демографическая мобильность – связана с изменением в структуре населения, связанное с рождаемостью, смертностью, заключением браков, разводов.

Виды соц.мобильности:

1) Интергенерационная мобильность (между поколениями).

2) Интрагенерационная мобильность (внутри поколения).

3) Горизонтальная

4) Вертикальная

a. Восходящая (статус возрастает)

b. Нисходящая (снижение статуса)

5) Индивидуальная/групповая мобильность (происходит изменение статуса либо у 1 человека, либо у группы.)

Так же выделяют понятия «интенсивность мобильности» «всеобщность мобильности».

Механизм мобильности связан с тем – каким образом мы можем повысить статус. Выделяют 2 классификации:

I) По Бергегу:

1. Экономическая активность

2. Брачное партнерство

3. Повышение образовательного уровня

4. Политическая активность

5. (взят у Гоффмана) управление впечатлением

II) По Сорокину:

1. Армия

2. Церковь

3. Экономическая организация

4. Политическая организация

5. Образование

6. Семья

Не все стремятся к повышению статуса. Важнейшим фактором возникновения массового побуждения к восходящему статусу является демонстрационный эффект. Социальная мобильность стабильна и незначительна в традиционных обществах и достаточно активна в обществах находящихся на стадии модернизации.

Сорокин выделял: не бывает обществ с совершенно непроницаемыми статусами. Не бывает общества в котором вертикальная соц.мобильность абсолютно свободна, всегда существует какие – либо ограничения. Сорокин отмечает что для современного общества наиболее доступным изменением своего соц.статуса является образование.

20. Культура -это связующее звено между обществом и природой. Основой этой связи выступает человек, как субъект деятельности, познания, общения, переживания и т.д.9.

Понятие и функции культуры

Социология пытается изучить роль культуры в развитии и функционировании общества. Понятие культура начала формироваться в 17 веке, считалось, что культура возвышает человека. Сущность культуры в широком смысле: способ организации и развития человеческой деятельности представляемой в продуктах материального и духовного производства в системе социальных норм.

Сфера взаимодействия: 1) человек – природа; 2)человек – человек (мораль, нравственность); 3) отношение к самому себе (самооценка, самовосприятие).

Понятие культура – коллективное разделенные ценности, убеждения присущие группе людей.

Одним из основных объектов культуры является труд и нравственность. Для любой культуры характерны артефакты и исторические предметы. «Культура» характеризуется коммуникативностью. Взаимодействие понятий «культура» и «цивилизация» - путь к гибели культуры. Цивилизация – группа людей живущие совместно и имеют свои культурные нормы.

Структура и элементы культуры:

1 подход: соотношение универсальных и специфических характеристик культуры. (обыденная культура и специализированная культура).

Специализированная культура:

• Культурные аспекты социальной организации (хозяйственная, правовая, политическая культура)

• Социально значимые характеристики (религиозная, философская, массовая культура).

• Каналы трансляции социального опыта (образовательная, информационная, массовая культура)

Обыденные бывают:

1. Культура домашнего хозяйства

2. Познавательный блок (суеверия, обыденная история)

3. Трансляционный блок (слухи беседы советы).

2 подход: выделение основных характеристик

• Готовые продукты материальной и духовной деятельности людей

• Умение владеть продуктами материальных ценностей

• Навыки и способы создания объектов материальной и духовной культуры

• Язык («душа»»судьба»»тоска» - 3 слова которые постоянно присутствуют в нашей речи).

• Иррациональность языка

• Неагентивность (неподвижность)

• Любовь морали.

Основным направлением модернизации образования являются:

• Фундаментализация – знание закономерностей изучаемых специализаций

• Информатизация

• Гуманизация (должен быть переход предметоцонтризма до компетенции)

Проблема культурного развития общества:

• Отсутствие целостного культурного поля

• Непрекращающая дискуссия о историческом выборе России

• Отсутствие национальной идеи

• Плачевное состояние русского литературного языка

• Глобализация

• Коммерцианализация

• Либерализация

• Национальные культуры.