- •Вопрос 1. Особенности развития права, государственного строя, общественной структуры стран Др. Востока.
- •Вопрос 2. Характеристика древневосточной деспотии.
- •Вопрос 3. Основные этапы государственной истории Древнего Египта. Система государственной администрации Древнего Египта.
- •Вопрос 4.Судебные органы, принципы судебной власти, судопроизводства в Древнем Египте.
- •1. Суд не был отделен от администрации.
- •2. Судопроизводство осуществлялось, как правило, коллегиально.
- •3. В судопроизводстве не было гласности и устности.
- •4. Тюрьмы в Египте представляли собой административные и хозяйственные поселения преступников.
- •Вопрос 5. Источники права, развитие законодательства в Древнем Египте.
- •1. Право собственности.
- •2. Обязательственные права
- •3. Брачно-семейные отношения.
- •4. Наследственное право
- •5. Уголовное право и процесс.
- •Вопрос 6. Образование и эволюция государства в Месопотамии. Государственный строй Вавилона в период правления царя Хаммурапи.
- •Вопрос 7. Древнейшее законодательство Месопотамии. Законы царя Хаммурапи
- •XVIII в. До н.Э.: принципы составления, правовая доктрина.
- •Вопрос 8.Основные правовые положения законов Хаммурапи.
- •Вопрос 9.Имущественное (вещное) и обязательственное право Древнего Вавилона
- •1. Процессуальное право
- •2. Уголовное право.
- •11 Вопрос. Брачно-семейное право Древнего Вавилона
- •12 Вопрос. Государственность державы Маурьев (IV-II вв до н. Э.). Государственная организация
- •Вопрос 13. Законы Ману: система составления, правовая доктрина.
- •Вопрос 14. Основные правовые положения законов Ману.
- •1. Регулируется право собственности:
- •2. Рассматриваются и обязательственные отношения.
- •3. Регулируются брачно-семейные отношения
- •4. Регламентация уголовного права.
- •Вопрос 15. Имущественное (вещное) и обязательственное право Древней Индии по Законам Ману
- •1. Возникновение права собственности:
- •2. Обязательственные отношения.
- •Вопрос 16. Брачно-семейное право Древней Индии по Законам Ману
- •Вопрос 19. Социальный строй Древнего Вавилона Свободное население
- •1. Составляли низший общественный слой.
- •2. Ими становились:
- •3. Правовое положение рабов:
- •4. Защита рабов законами Хаммурапи
- •4. Виды рабов:
- •5. Право собственности:
- •Профессиональные занятия населения
- •Вопрос 20. Социальный строй державы Маурьев
- •Вопрос 21. Наследственное право по Законам Ману
- •Вопрос 22 в наиболее общем виде в исторической науке принято выделять следующие этапы истории Древней Греции:
- •Минойская цивилизация (Крит):
- •Микенская цивилизация (Балканская Греция):
- •30. Обязательственное право Древних Афин
- •Вопрос 37. Государственный строй Римской республикиК III в. До н.Э. Окончательно сложился римский государственный строй в форме аристократической рабовладельческой республики.
- •Вопрос 43
- •Вопрос 45. Статус физических лиц по Институциям Гая.
- •Вопрос 46. Брачно-семейное право по Институциям Гая и Кодексу Юстиниана.
- •1. Виды браков:
- •2. Формы заключения брака.
- •3. Прекращение брака и условия его законности
- •4. Участие государства в заключении брака в римском праве.
- •5. Личные и имущественные отношения между супругами
- •Вопрос 47. Имущественное (вещное) и обязательственное право по Институциям Гая и Кодексу Юстиниана.
- •Вопрос 48. Развитие уголовной юстиции и уголовного права в древнем Риме
- •Вопрос 49. Развитие судопроизводства в Древнем Риме
- •4. Виды:
- •5. Инициатива уголовного обвинения исходила или от магистрата, и от любого полноправного римского гражданина.
- •7. Процесс в суде присяжных
- •8. Порядок судоговорения был своеобразным:
- •9. Суд в империи
- •Вопрос 50. Рецепция Римского права в странах западной Европы
- •Вопрос 51. Основные этапы развития, государственный строй, правовой статус населения Арабского Халифата.
- •Вопрос 52. Средневековое мусульманское право: источники, право собственности, имущественные отношения
- •1. Вещи делились на:
- •2. Земли в основном подразделялись на:
- •1. Обязательственное право:
- •Вопрос 53. Брачно-семейное и наследственное право Арабского Халифата
- •Вопрос 54. Уголовное право и судебный процесс Арабского халифата.
- •Вопрос 55.Основные черты государства и права средневековой Византии.
- •Вопрос 56.Источники права в Византии
- •Вопрос 57. Развитие права в Китае: источники, доктрина.
- •1. «Уложение о наказании».
- •2. Сборник статей Вэй Ли Куэля
- •Слияние 2 школ
- •Даосизм
- •Вопрос 58. Обязательственное право в Древнем Китае.
- •6. Договор аренды земли;
- •Вопрос 59. Семейное и наследственное право в Древнем Китае
- •Вопрос 60. Уголовное право в Древнем Китае
- •4. В древнем праве проводились различия между:
- •5. Концепция "преступной воли" определяла и содержание:
- •6. Наказание:
- •7. Виды преступления:
- •Вопрос 61.Этапы развития права в Древнем Китае.
- •Вопрос 62. Правовые теории Конфуцианской школы
- •2. Государственное устройство:
- •Вопрос 64. Источники древнеиудейского права
- •Вопрос 65. Право собственности и обязательственное право Древней Иудеи
- •Вопрос 66. Семейное и наследственное право Древней Иудеи
- •Вопрос 67. Уголовное право и судебный процесс Древней Иудеи
Вопрос 62. Правовые теории Конфуцианской школы
Наиболее влиятельной доктриной в истории политической и правовой мысли Китая являлось конфуцианство. Родоначальник этого направления Конфуций (551—479 гг. до н.э.) защищал интересы слоев, стремившихся примирить имущественную и наследственную знать. Изречения мыслителя собраны его учениками в книге "Лунь юй" ("Суждения и беседы").
1. Основными категориями конфуцианства являются понятия:
- благородного мужа - это образец нравственного совершенства, человек, который всем своим поведением утверждает нормы морали.
- человеколюбие
а) попечение родителей о детях
б) сыновнюю почтительность к старшим в семье
в) справедливые отношения между теми, кто не связан родственными узами
Эти принципы должны были послужить фундаментом всей системы управления
- правил ритуала - предписания, касающиеся выполнения ритуальных и культовых обрядов (почитания духов, культа предков), моральные наставления и нормы обычного права.
Категории эти были тесно взаимосвязаны.
а) мысль о том, что необходимость в государственном управлении отпадет вообще, если правила ритуала будут всеми соблюдаться.
б) наступления той счастливой поры потребуются карательные походы против непокорных.
в) распоряжения о карательных походах отдавал благородный и любящий свой народ государь, а не правители уделов или сановники. Применять наказания нужно по-отечески, т.е. с любовью к людям.
2. Государственное устройство:
- управлять государством призваны благородные мужи во главе с государем – "сыном неба".
- деление людей на "высших" и "низших" не может быть устранено.
- выделял благородных не по признакам происхождения, а по моральным качествам и знаниям.
3. Конфуций был решительным противником управления на основе законов. Он осуждал правителей, делавших ставку на устрашающие правовые запреты, и выступал за сохранение традиционных религиозно-моральных методов воздействия
- отвергало тем самым произвол администрации, особенно на местах, ограничивало своеволие государя определенными моральными рамками.
4. Политическая программа раннего конфуцианства в целом являлась консервативной, хотя в ней содержались и прогрессивные идеи.
- способствовала закреплению патриархальных отношений, утверждению господства наследственной аристократии.
- конфуцианские идеи обновления правящего сословия за счет представителей непривилегированных слоев не могли привести к радикальной перестройке в государстве
- концепция выдвижения справедливых предполагала лишь ослабление конфликтов между старой и новой аристократией.
- идеи распространения моральных знаний и обучения людей независимо от их сословной принадлежности.
5. Конфуцианство признавало преобладающее значение морали над правовыми нормами, отождествляли право с уголовным законом.
Вопрос 63. Правовые теории школы Легистов Легизм — философская школа эпохи Чжаньго (Воюющих царств), известная также как «Школа законников». Крупнейший представитель раннего легизма и основоположник учения — Шан Ян (ок. 390—338 гг. до н. э.) — инициатор знаменитых реформ, узаконивших в стране частную собственность на землю. Составленные им проекты реформ и указов вошли в трактат «Шан цзюнь шу» («Книга правителя области Шан»).
Основные идеи школы:
1. Правовые
а) Провозглашалось равенство всех перед Законом и Сыном Неба
- появление идеи раздачи титулов не по рождению, а по реальным заслугам, согласно которой любой простолюдин имел право дослужиться до первого министра.
- Шан Ян рекомендовал выдвигать в первую очередь тех, кто доказал свою преданность государю на службе в войске.
б) предлагалось установить единые для всего государства законы.
- под законом понималась репрессивная политика (уголовный закон) и административные распоряжения правительства.
в) за малейший проступок следует карать смертной казнью.
- эту карательную практику должна была дополнить политика, направленная на искоренение инакомыслия и оглупление народа.
г) придавали большое значение правовым нормам, пытались распространить их действие на все случаи жизни. Они проповедовали неотвратимость наказания для всех, выдвигали идею сильного государства.
2. Политические
а) Успеха в политике достигает только тот, кто знает обстановку в стране и использует точные расчеты.
б) Следует усваивать опыт предшествующих правителей. И в то же время «для того, чтобы принести пользу государству, не обязательно подражать древности».
в) Для политики очень важна экономическая ситуация в стране.
г) в области управления предлагалось сосредоточить всю полноту власти в руках верховного правителя, лишить наместников властных полномочий и превратить их в обыкновенных чиновников.
д) Чтобы обеспечить представительство зажиточных слоев в государственном аппарате, предусматривалась продажа чиновничьих должностей.
- Шан Ян предъявлял к чиновникам лишь одно требование — слепо повиноваться государю.
е) Предполагалось ограничить общинное самоуправление, подчинить семейные кланы и патронимии местной администрации.
ж) Отношения между властью и народом Шан Ян рассматривал как противоборство враждующих сторон.
- в образцовом государстве власть правителя опирается на силу и никаким законом не связана.
з) Высшая цель деятельности государя — создание могущественной державы, способной объединить Китай путем захватнических войн.
Более поздние последователи Шан Яна отказались от наиболее одиозных положений учения и, наполняя легизм моральным содержанием, сближали его с даосизмом и конфуцианством.