- •080105 Экономика
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования образовательного стандарта по учебной дисциплине «Экономическая география и регионалистика»
- •Дидактические единицы по учебной дисциплине «Экономическая география и регионалистика»
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины (компетенции).
- •1.4. Тематический план курса «Экономическая география и регионалистика»
- •Для студентов БкЭ-100 (68 часов), БкЭз-100 (72 часа)
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Лекция 2. Природно-ресурсный потенциал России и его экономическая оценка.
- •Семинарское занятие №1. Тема: Экономико-географического положения Российской Федерации.
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие №2 Тема: Природно-ресурсный потенциал России.
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие №3. Тема: Население и трудовые ресурсы России. Демографические проблемы России
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие №4. Тема: Экономическое районирование России.
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар № 5. Тема: Хозяйственный комплекс России, его отраслевая структура и функциональные особенности.
- •Литература:
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие №6 Тема: Характер размещения, структура и современные тенденции развития промышленности рф.
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинар №7. Тема: Проблемы развития апк в условиях рынка.
- •Литература:
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие № 8.
- •Темы докладов и рефератов
- •Семинарское занятие № 9.
- •Темы докладов и рефератов
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Тематика курсовых работ
- •Вопросы к зачету
- •Список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература:
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Приложение 5.
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по работе с тестовой системой курса
- •2.5. Советы по подготовке к зачету
- •Приложение 6.
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций
- •Практические задания к теме 1.
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Государственная помощь развитию – чистый приток ресурсов в развивающиеся страны для стимулирования экономического развития и улучшения условий жизни населения.
- •.Принципы размещения производства в условиях рыночной экономики – основные исходные научные положения, которыми руководствуется государство в своей экономической политике.
- •Свободные экономические зоны – территории с особо льготным режимом для иностранных инвесторов.
- •Транснациональные корпорации (тнк) – крупные объединения, использующие акционерный капитал и сочетающие деятельность в стране базирования с разветвленной системой функционирования за рубежом.
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
1.4. Тематический план курса «Экономическая география и регионалистика»
на 2011 – 2012 уч. год.
Для студентов БкЭ-100 (68 часов), БкЭз-100 (72 часа)
Наименование тем |
Количество часов (в акад. часах и/или кредитах) |
|||
Лекции |
Практические занятия |
Самостоят. работа |
Всего часов по теме |
|
Очная форма обучения БкЭ-100 |
||||
Тема 1. Теоретические основы экономической географии и регионалистики. Предмет, методы и задачи. ЭГП РФ |
2 |
2 |
3 |
4 |
Тема 2. Природно-ресурсный потенциал России и его экономическая оценка. |
2 |
2 |
3 |
4 |
Тема 3 Население и трудовые ресурсы. Демографические Проблемы России. |
2 |
2 |
3 |
6 |
Тема 4. Урабанизационные процессы современной России. |
|
|
3 |
2 |
Тема 5. Миграционные потоки между Россией и государствами СНГ, и внутри страны. |
|
|
4 |
4 |
Тема 6. Экономическое районирование России. |
2 |
2 |
3 |
6 |
Тема 7. Хозяйственный комплекс России, его отраслевая структура и функциональные особенности. |
2 |
2 |
3 |
6 |
Тема 8. Топливно–энергетический комплекс. Проблемы развития ТЭК в условиях рынка. |
2 |
|
3 |
4 |
Тема 9. Современные тенденции развития и размещения машиностроительного комплекса. |
|
|
4 |
4 |
Тема 10. Тенденции современного развития химико-лесного комплекса |
2 |
|
3 |
2 |
Тема 11. Развитие металлургического комплекса в условиях рынка. |
2 |
|
3 |
4 |
Тема 12. Агропромышленный комплекс. |
2 |
2 |
3 |
4 |
Тема 13. Территориальная организация сферы обслуживания России. |
|
|
4 |
4 |
Тема 14. Территориальные аспекты размещения производительных сил экономических районов РФ. |
2 |
|
4 |
2 |
Тема 15. Региональные аспекты размещения производительных сил (на примере Волгоградской области). |
|
|
4 |
4 |
Тема 16. Территориальная организация населения Волгоградской области. |
|
|
4 |
4 |
Итого по курсу: |
20 |
16 |
54 |
68 часов ЗЕТ -2 |
Заочная форма обучения БкЭЗ-100 |
||||
Тема 1. Теоретические основы экономической географии и регионалистики. Предмет, методы и задачи. ЭГП РФ |
2 |
2 |
2 |
4 |
Тема 2. Природно-ресурсный потенциал России и его экономическая оценка. |
2 |
2 |
2 |
4 |
Тема 3 Население и трудовые ресурсы. Демографические Проблемы России. |
|
|
5 |
6 |
Тема 4. Урабанизационные процессы современной России. |
|
|
5 |
2 |
Тема 5. Миграционные потоки между Россией и государствами СНГ, и внутри страны. |
|
|
5 |
4 |
Тема 6. Экономическое районирование России. |
|
|
5 |
6 |
Тема 7. Хозяйственный комплекс России, его отраслевая структура и функциональные особенности. |
|
|
5 |
6 |
Тема 8. Топливно–энергетический комплекс. Проблемы развития ТЭК в условиях рынка. |
|
|
5 |
4 |
Тема 9. Современные тенденции развития и размещения машиностроительного комплекса. |
|
|
5 |
4 |
Тема 10. Тенденции современного развития химико-лесного комплекса |
|
|
5 |
2 |
Тема 11. Развитие металлургического комплекса в условиях рынка. |
|
|
5 |
4 |
Тема 12. Агропромышленный комплекс. |
|
|
5 |
4 |
Тема 13. Территориальная организация сферы обслуживания России. |
|
|
5 |
4 |
Тема 14. Территориальные аспекты размещения производительных сил экономических районов РФ. |
|
|
5 |
2 |
Тема 15. Региональные аспекты размещения производительных сил (на примере Волгоградской области). |
|
|
5 |
4 |
Тема 16. Территориальная организация населения Волгоградской области. |
|
|
5 |
4 |
Итого по курсу: |
4 |
4 |
64 |
72 часа ЗЕТ -2 |