- •Вопрос №1. Понятие философии: многообразие определений.
- •Вопрос №2. Специфика философских проблем. Особенности философского мышления и языка.
- •Вопрос №3. Философия и наука: проблема познавательного единства. Критерии различения философского и научного знания.
- •Вопрос №4. Теория познания (гносеология, эпистемология) как проблемно-тематическая область философского исследования.
- •Вопрос №5. Философия и религия: проблема познавательного единства. Критерии различения философского и религиозного знания.
- •Вопрос №6. Онтология как проблемно-тематическая область философского исследования.
- •Вопрос7. Философия и личность; проблема человека в философии.
- •Вопрос №8. Аксиология как проблемно-тематическая область философского исследования.
- •Вопрос №9.Философия и общество: проблема социальной реальности в философии.
- •Вопрос №10. Этика как проблемно-тематическая область философского исследования.
- •Вопрос №11. Происхождение философии: обстоятельства генезиса и первоначальная проблематика.
- •Вопрос №12. Генезис древнегреческой философии и ев проблемно-тематические приоритеты.
- •Вопрос №13. Исследования первооснов в досократической философии. Проблема меры, единства и конфликтности бытия в философии досократиков.
- •Вопрос № 14. На подступах к философии сознания: аргументы (апории) Зенона относительно места и движения (на примере апорий «Место», «Дихотомия», «Ахиллес», «Стрела»).
- •Софисты
- •Вопрос №17. Сократические школы и их проблемно-тематические предпочтения (киники, киренаики, мегарики).
- •Вопрос №18. Онтология Платона (учение об эйдосах - идеях). Теория познания Платона
- •Учение Платона о государстве
- •Проблема материи в философии Аристотеля
- •Проблема души и человека в философии Аристотеля.
- •Классификация Аристотеля форм государства.
- •Вопрос №20.Теоретические исследования Аристотеля («первая философия» или («метафизика»; «вторая философия»): основные проблемы и их решения.
- •Вопрос №21.Практическая философия Аристотеля. Учение Аристотеля о человеке. Аристотелевская этика. Практическая целесообразность логических, риторических и поэтических исследований Аристотеля.
- •Вопрос №24.Философские исследования Эпикура: основные проблемы и решения.
- •Вопрос №25. Философские исследования стоиков: основные проблемы и решения.
- •Вопрос №26. Философия скептицизма. Пиррон и его стратегия воздержания от суждения.
Вопрос №11. Происхождение философии: обстоятельства генезиса и первоначальная проблематика.
Вопрос о происхождении философии составляет прерогативу самой философии. Попытки решать его в обход умозрения, научно, т. е. с помощью эмпирического, добытого на почве опыта знания ничего кроме путаницы и эклектики не дают. Так, позитивизм, прокламирующий свой подход к действительности, следовательно, и к истории человеческого духа “высшей научной точкой зрения”, любой вид знания и умозрения склонен считать философией. Итак, в вопросе о происхождении философии позитивизм исходит из эмпирических посылок, из факта накопленного в дофилософский период положительного знания, “практических сведений”. Однако если руководствоваться только методологией голого факта, то нужно сказать, что философии предшествовал не только повседневный практический опыт с его обобщениями, но ещё и мифологическое мировоззрение. Связь философии с мифом есть такой же никем не оспариваемый факт, как и связь её с накопленными практическими сведениями. А поскольку один факт сам по себе ничем не лучше другого факта, ибо в нём самом не содержится никаких принципов, оснований для выбора той или иной мировоззренческой ориентации, то генезис философии с тем же успехом можно начинать с мифа. Позитивистская логика ничего возразить здесь не может. Поэтому более верным было бы утверждать происхождение милетской философии из мифа.
Вопрос №12. Генезис древнегреческой философии и ев проблемно-тематические приоритеты.
1. Космологизм и проблема первоосновы Древнегреческой философии.
2. Этика Сократа.
3. Глобальные философские системы.
4. Эллинистические течения Древнегреческой философии.
1. В период возникновения Древней греческой философии главной проблемой философских проблем был космос. Мировоззрение, в центре которого находится космос называется космоцентром. Космос- это все, что окружает человека. В нем на одинаковых правах существуют природа, Боги и люди. По представлению древних греков, космос имеет душу, он живой и первых древних греческих философов Милетской школы интересовала проблемы первоосновы, первопричины, первовещества.
Первооснова- это то, без чего не может существовать живой космос.
Фалес- основоположник древне греческой философии, западной философии вообще, первоосновой считал воду, влажность, основоположник Милерской школы.
Анаксимонд- в основе всего находится воздух.
3 состояния воздуха:
- твердое
- газообразное
- жидкое.
Стихийные материалисты, так как качество первоосновы выделили стихии. Представители Элейской школы на основе первовещества ставили вопрос о единстве и множественности мира.
Эмпедок считал, что мир состоит из 4-х субстанций: вода, земля, огонь, воздух, но первооснову составляют не эти стихии, сила, которая объединяет их- любовь и сила, которая их разъединяет- вражда.
Парменид- видел мир в виде шара, в котором нет пустот, где каждая частица содержит те же вещества, те же свойства, что и целое.
Демукрит- в качестве первоосновы определил атом- это неделимая частица, которую нельзя увидеть, о которой можно лишь помыслить. Демукрит считал, что атомы бывают 3-х видов:
- перомедальные
- шаровидные
- игольигольчатые
В атомах пустот нет, но пустоты есть между ними, поэтому перемещаясь в пространстве и сталкиваясь атомы создают вещи и предметы определенной конфигурации. Чем ближе атомы к друг к другу находятся, тем тверже тело.
Пифагор- основатель пифагорейского союза. В качестве первоосновы определил численное соотношение от 1 до 10.
1(.)- основы мира.
Все остальные он разделил на женские и мужские(четные и нечетные).
Нечетные числа предсказуемы, они совершенны- это мужские числа.
Четные числа непредсказуемы, они несовершенны- это женские числа
10- совершенное число, так как
Пифагор выделил сопральное, божественное число 7.
7 ни на что не делится, ни чего не делит, равно самой себе, как боги.
2. Но впервые о человеке, как отдельной проблеме философии, подняли вопрос представители школы садистов, в частности Протагор определил: «человек есть мера всех вещей…». Но впервые о человеке в позиции этики, то есть его сущности, заговорил Сократ. Он считал:
1. Не зная зла нельзя определить, что есть добро.
2. Зная суть(определения) добра и зла, человек будет поступать правильно, ложь- правда.
В основе этики Сократа лежат знания. Свое учение Сократ перенес на государство: «Правитель не тот, кто имеет скипетр и державу, не тот, кто захватил власть силой, не тот, кого выбрали люди, а тот, кто знает как управлять государством на основе добра и зла…».
3. Платон и Аристотель.
Идеализм мир
Вещей Идей- эйдосы
Правят миром вещей.
Коллективизм.
Общая часть части ради целого на основе дома и обязанности.
Материализм. Материя- главное, состоит из форм и содержания.
Индивидуализм- целое ради частей, на основе права для сохранения целостности нужно: 1) знать чувство меры, 2) найти золотую середину
4. После захвата Древней Греции. А. Македон древние греки из свободных граждан превратились в зависимых потданных от него. Таким образом, потеряв внешнюю свободу они через философию обратили взор внутрь себя, чтобы обрести внутреннюю свободу. Внутренняя свобода ассоциировалась с понятиями смысл жизни и счастья.
Течения:
1) Кинизм- чтобы быть счастливым, нужно отказаться от славы, богатства и удовольствия. Диоген.
2) Скептицизм- Пиррон. Человек не счастлив, когда он разочаровывается, поэтому счастье в сомнении: «Нельзя ничему доверять и ничего не опровергать ОКАНЧАТЕЛЬНО».
3) Эпикурейство- человек не счастлив, когда он боится смерти и богов. «Мы есть- смерти нет, смерть есть- нас нет», нужно предаваться удовольствие. Бери от жизни все, но не забывай о других.
4) Стоицизм- Натионский Зеонон. Счастье- это жить по законам морали и природы, не можешь- уйди из жизни. Стоицизм- фундамент для распространения христианства. Платон и Аристотель в тезисном варианте, что они говорили о государстве.