- •I.Методическая тема, над которой работали в текущем году:
- •II. Анализ условий, обеспечивающих реализацию образовательных программ.
- •III. Анализ научно-методической деятельности шмо учителей
- •График взаимопосещения уроков
- •IV. Анализ состояния преподавания, качества знаний
- •V. Анализ внеклассной работы по предмету (экскурсии, дистанционные олимпиады, конкурсы, предметная неделя и др.)
- •VI. Анализ работы с одаренными детьми (предметные олимпиады, нпк)
- •VII. Выводы общие за год, цели и задачи на новый учебный год (учитывая проблемные вопросы) Исходя из анализа работы мо за 2011-2012 учебный год вытекают следующие задачи на 2012-2013 учебный год
III. Анализ научно-методической деятельности шмо учителей
- темы методических заседаний
В 2011-2012 году МО работало по утвержденному плану.
Было проведено 10 заседаний МО, на которых рассматривались следующие вопросы:
* Анализ итогов выпускных экзаменов за прошлый учебный год
* Утверждение плана работы МО
* Утверждение календарных планов и пояснительных записок
* Знакомство с инструктивно-методическим письмом на 2011-2012 учебный год
* Подготовка и обсуждение плана проведения недели иностранного языка *Анализ работы учителей, подавших заявление на подтверждение категории
* Подготовка материалов к школьной олимпиаде и анализ итогов школьной олимпиады
* Работа с одарёнными и слабоуспевающими учащимся. Подготовка учащихся к городской олимпиаде.
* По итогам школьной НПК и подготовка призеров к городской НПК
* Анализ переводных контрольных работ 7 классов
* Рассмотрение экзаменационного материала для учащихся 9 класса
* Подготовка итоговых контрольных работ и тестов для учащихся 5-11 классов.
Вывод:
Вся деятельность МО учителей иностранного языка была направлена не только на повышение методического мастерства учителей, но и на повышение качества образовательного процесса и на повышение качества знаний учащихся.
На заседаниях МО обсуждались статьи из журналов «Иностранные языки в школе», «Методическая мозаика», приложения к газете «Первое сентября», нормативно-правовые документы: образовательные стандарты, новые программы.
Были заслушаны и обсуждены доклады по актуальным вопросам преподавания иноязычной культуры.
-темы самообразования
Ф.И.О. |
Тема по самообразованию |
Практический выход |
Где и когда заслушиваются |
Адельмурдина Эльза Амировна |
Обучение английскому языку на начальном этапе обучения
|
Доклад
Разработка урока по данной теме |
Февраль 2012 г., МБОУ СОШ №1 |
Музафарова Альфия Альбертовна |
Использование материалов страноведческого и лингострановедческого характера на уроках иностранного языка |
Внеклассное мероприятие по теме Сообщение на МО по данной теме |
Декабрь 2011 г. МБОУ СОШ №1 |
Рогулина Татьяна Ивановна |
Применение ИКТ на уроках иностранного языка
|
Открытый урок (3 класс)
Сообщение на МО по данной теме |
Декабрь 2011г. МБОУ СОШ №1
Октябрь 2011г. МБОУ СОШ №1
|
Шангареева Гузель Галеевна |
Специфика преподавания английского языка в начальной школе
|
Сообщение на МО по данной теме
Открытый урок (2 класс) |
Март 2012 г. МБОУ СОШ №1 Декабрь 2011 г. МБОУ СОШ №1 |
Вывод:
В своей работе учителя иностранного языка использовали различные информационные методы обеспечения учебного процесса с целью изучения новых технологий, передового педагогического опыта: обзор новинок методической литературы, изучение новых программ по иностранным языкам, знакомство с материалами курсовой переподготовки, обмен опытом работы по различным проблемам, изучение опыта работы лучших учителей республики, страны.
-участие педагогов в тематических мероприятиях в текущем учебном году
Уровень участия (школа, город, республика, РФ) |
Вид деятельности (семинар, конкурс и т.д) |
Тема |
ФИО |
Форма участия (мастер-класс, урок, доклад, метод. разработка на школьном сайте, род собрание) |
Город
Школа |
Семинар
Неделя иностранного языка |
Приурочена к Рождеству
|
Рогулина Т.И.
Шангареева Г.Г
|
Урок в 3А классе по теме: В гостях у медвежонка Били. Урок во 2А классе:Мои увлечения. |
-организация взаимопосещений уроков и внеклассных мероприятий