- •Сборник типовых учебных планов и программ
- •Типовой учебный план для непрерывного профессионального обучения рабочих
- •Пояснительная записка
- •Типовые учебные программы для подготовки рабочих по профессии «парикмахер»
- •Тарифно-квалификационная характеристика
- •Программа предмета «Основы экономики»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Предмет экономики.
- •Тема 2. Производство и рынок. Нормирование труда. Заработная плата.
- •Тема 3. Спрос, предложение и основы ценообразования.
- •Тема 4. Предпринимательство и его формы в Республике Беларусь.
- •Программа предмета «Основы экологии»
- •Содержание предмета
- •Программа предмета «Основы права Республики Беларусь»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Конституционное право
- •Тема 2. Гражданское право
- •Тема 3. Трудовое право
- •Тема 4. Административное право
- •Тема 5. Семейное право
- •Тема 6. Уголовное право
- •Программа предмета «Практическое использование пэвм»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Работа на пэвм
- •Тема 2. Обработка информации на пэвм
- •Тема 3. Телекоммуникации.
- •Программа предмета «Основы психологии и профессиональной этики»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Личность. Психология заказчика.
- •Тема 2. Общение. Межличностные отношения. Культура обслуживания.
- •Тема 3. Конфликты, причины конфликтов и их разрешение. Взаимоотношения в трудовом коллективе.
- •Тема 4. Стресс. Профилактика стресса.
- •Тема 5. Эстетика внешнего облика работника службы быта.
- •Программа предмета «Материаловедение»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Введение. Сырьевая база парфюмерно-косметической промышленности.
- •Тема 2. Дезинфицирующие и кровоостанавливающие средства.
- •Тема 3. Средства для ухода за кожей, волосами и кожей головы.
- •Тема 4. Санитарно-гигиенические средства.
- •Тема 5. Средства профилактического ухода за кожей.
- •Тема 6. Краски для волос.
- •Тема 7. Составы для химической завивки волос.
- •Тема 8. Средства для укладки волос, фиксации прически.
- •Тема 9. Средства декоративной косметики.
- •Тема 11. Вспомогательные материалы.
- •Тема 12. Хранение материалов.
- •Тема 13. Стандартизация и контроль качества продукции.
- •Программа предмета «Основы рисунка и композиции»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Введение. Общие сведения о рисунке и композиции.
- •Тема 2. Основы цветоведения и техники работы акварелью.
- •Тема 3. Пластическая анатомия человека. Рисование головы и частей лица человека.
- •Тема 4. Рисование волос.
- •Тема 5. Рисование моделей стрижек и причесок с фотографий или зарисовок.
- •Тема 6. Зарисовка головы человека с натуры в различных ракурсах.
- •Программа предмета «Санитария и гигиена»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Сведения об анатомии и физиологии кожи, волос.
- •Тема 2. Сведения по микробиологии и эпидемиологии.
- •Тема 3. Болезни кожи, волос и ногтей, их профилактика.
- •Тема 4. Венерические заболевания, спид. Профилактика.
- •Тема 5. Гигиена и санитария производства.
- •Тема 6. Первая помощь при несчастных случаях.
- •Программа предмета «Охрана труда»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Производственная санитария и гигиена
- •Тема 2. Инструктажи по вопросам охраны труда
- •Программа предмета «Моделирование и художественное оформление прически»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. История развития прически. Стиль и мода.
- •Тема 2. Типы и виды причесок.
- •Тема 3. Композиция прически. Силуэты. Формы.
- •Тема 4. Основные этапы моделирования причесок.
- •Программа предмета «Постижерное дело»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Инструмент, материалы и сырье для постижерного дела.
- •Тема 2. Технология изготовления постижерных изделий.
- •Тема 3. Способы и технология изготовления украшений из волос.
- •Программа предмета «Декоративная косметика»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Типы кожи, их характеристика. Уход.
- •Тема 2. Гигиенический массаж лица и шеи.
- •Тема 3. Очищение кожи лица, шеи. Демакияж.
- •Тема 4. Косметические маски.
- •Тема 5. Технология дневного макияжа.
- •Тема 6. Технология вечернего макияжа.
- •Тема 7. Стандартизация и контроль качества парикмахерских услуг.
- •Программа предмета «Технология парикмахерских работ»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. История развития парикмахерского искусства.
- •Тема 2. Помещение и оборудование парикмахерской.
- •Тема 4. Подготовительные и заключительные работы по обслуживанию посетителей.
- •Тема 5. Мытье и массаж головы. Лечение волос.
- •Тема 6. Укладка волос.
- •Тема 7. Стрижка волос.
- •Тема 8. Бритье. Оформление бороды и усов.
- •Тема 9. Окраска волос.
- •Тема 10. Химическая завивка.
- •Тема 11. Стандартизация и контроль качества парикмахерских услуг.
- •Программма производственного обучения
- •Содержание производственного обучения.
- •1. Обучение в учебных мастерских.
- •Тема 1. Вводное занятие.
- •Тема 2 . Инструктаж по технике безопасности.
- •Тема 3. Экскурсия в парикмахерскую.
- •Тема 4 . Освоение приемов владения парикмахерским инструментом.
- •Тема 5. Освоение приемов подготовительных и заключительных работ по обслуживанию посетителей.
- •Тема 6. Освоение приемов мытья головы.
- •Тема 7. Освоение приемов укладки волос.
- •Тема 8. Освоение приемов стрижки волос.
- •Тема 9. Освоение приемов бритья.
- •Тема 10. Освоение приемов окраски волос.
- •Тема 11. Освоение приемов завивки волос на продолжительное время.
- •Тема 12. Завивка волос горячим способом.
- •Тема 13. Выполнение модельных причесок.
- •2. Производственная практика (286 часов).
- •Тема 14. Ознакомление с парикмахерской.
- •Тема 15. Работа на рабочем месте парикмахера.
- •Типовые учебные программы для повышения квалификации рабочих по профессии «парикмахер»
- •Тарифно-квалификационная характеристика
- •Программа предмета «Основы экономики»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Ценообразование.
- •Тема 2. Предпринимательство и его формы в Республике Беларусь.
- •Программа предмета «Основы экологии»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Экология как наука.
- •Тема 2. Природа и общество.
- •Тема 3. Правовые и организационные вопросы охраны окружающей среды.
- •Программа предмета «Основы права Республики Беларусь»
- •Содержание предмета
- •Программа предмета «Практическое использование пэвм»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Работа на пэвм
- •Программа предмета «Основы психологии и профессиональной этики»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Профессиональное поведение работников службы быта.
- •Тема 2. Культура общения работника службы быта с заказчиком.
- •Программа предмета «Материаловедение»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Средства по уходу за волосами и кожей головы.
- •Тема 2. Краски для волос.
- •Тема 3. Составы для завивки и укладки волос.
- •Тема 4. Средства по уходу за кожей и декоративной косметики.
- •Тема 5. Стандартизация и контроль качества продукции.
- •Программа предмета «Санитария и гигиена»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Сведения об анатомии и физиологии кожи и волос.
- •Тема 2. Болезни кожи, волос и их профилактика.
- •Тема 3. Гигиена и санитария производства.
- •Тема 4. Первая помощь при несчастных случаях.
- •Программа предмета «Охрана труда»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Производственная санитария и гигиена
- •Тема 2. Инструктажи по вопросам охраны труда
- •Программа предмета «Моделирование и художественное оформление прически»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. История развития прически. Стиль и мода.
- •Тема 2. Типы и виды причесок.
- •Тема 3. Композиция прически. Силуэты. Формы.
- •Тема 4. Основные этапы моделирования причесок.
- •Тема 5. Особенности моделирования причесок с учетом назначения.
- •Тема 6. Разбор и апробирование новой информации.
- •Программа предмета «Декоративная косметика»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Типы кожи, их характеристика. Уход.
- •Тема 2. Гигиенический массаж лица и шеи.
- •Тема 3. Демакияж.
- •Тема 4. Технология подиумного макияжа.
- •Тема 5. Технология конкурсного макияжа.
- •Тема 6. Стандартизация и контроль качества парикмахерских услуг.
- •Программа предмета «Технология парикмахерских работ»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Развитие парикмахерского искусства.
- •Тема 2. Инструменты, аппаратура и приспособления.
- •Тема 3. Подготовительные и заключительные работы по обслуживанию посетителей.
- •Тема 4. Мытье и массаж головы. Лечение волос.
- •Тема 5. Укладка волос.
- •Тема 6. Стрижка волос.
- •Тема 7. Окраска волос.
- •Тема 8. Химическая завивка.
- •Тема 9. Стандартизация и контроль качества парикмахерских услуг.
- •Программма производственного обучения
- •Содержание производственного обучения.
- •1. Обучение в учебных мастерских.
- •Тема 1. Вводное занятие.
- •Тема 2 . Инструктаж по технике безопасности.
- •Тема 3. Освоение приемов укладки волос.
- •Тема 4. Освоение приемов стрижки волос.
- •Тема 5. Освоение приемов окраски волос.
- •Тема 6. Освоение приемов завивки волос на продолжительное время.
- •Тема 7. Выполнение модельных причесок.
- •2. Производственная практика (40 часов).
- •Тема 8. Ознакомление с парикмахерской.
- •Тема 9. Работа на рабочем месте парикмахера.
- •Типовые учебные программы для повышения квалификации рабочих по профессии «парикмахер»
- •Тарифно-квалификационная характеристика
- •Программа предмета «Основы экономики»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Предпринимательство и его формы в Республике Беларусь.
- •Программа предмета «Основы экологии»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Экологическая характеристика основных видов хозяйственной деятельности.
- •Тема 2. Правовые и организационные вопросы охраны окружающей среды.
- •Программа предмета «Основы права Республики Беларусь»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Гражданское право
- •Тема 2. Административное право
- •Программа предмета «Практическое использование пэвм»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Обработка информации на пэвм
- •Программа предмета «Основы психологии и профессиональной этики»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Культура общения работника службы быта с заказчиком.
- •Тема 2. Творчество.
- •Программа предмета «Материаловедение»
- •Содержание предмета
- •Программа предмета «Санитария и гигиена»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Сведения об анатомии и физиологии кожи и волос.
- •Тема 2. Болезни кожи, волос и их профилактика.
- •Тема 3. Гигиена и санитария производства.
- •Тема 4. Первая помощь при несчастных случаях.
- •Программа предмета «Охрана труда»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Инструктажи по вопросам охраны труда
- •Программа предмета «Моделирование и художественное оформление прически»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Стиль и мода.
- •Тема 2. Типы и виды причесок.
- •Тема 3. Композиция прически. Силуэты. Формы.
- •Тема 4. Основные этапы моделирования причесок.
- •Тема 5. Особенности моделирования причесок с учетом назначения.
- •Тема 6. Разбор и апробирование новой информации.
- •Программа предмета «Постижерное дело»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Инструмент, материалы и сырье для постижерного дела.
- •Тема 2. Способы и технология изготовления украшений из волос.
- •Программа предмета «Декоративная косметика»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Демакияж. Подготовка лица к макияжу.
- •Тема 2. Технология подиумного макияжа.
- •Тема 3. Технология конкурсного макияжа.
- •Тема 4. Стандартизация и контроль качества парикмахерских услуг.
- •Программа предмета «Технология парикмахерских работ»
- •Содержание предмета
- •Тема 1. Развитие парикмахерского искусства.
- •Тема 2. Инструменты, аппаратура и приспособления.
- •Тема 3. Подготовительные и заключительные работы по обслуживанию посетителей.
- •Тема 4. Мытье и массаж головы. Лечение волос.
- •Тема 5. Укладка волос.
- •Тема 6. Стрижка волос.
- •Тема 7. Окраска волос.
- •Тема 8. Стандартизация и контроль качества парикмахерских услуг.
- •Программма производственного обучения
- •Содержание производственного обучения.
- •1. Обучение в учебных мастерских.
- •Тема 1. Вводное занятие.
- •Тема 2 . Инструктаж по технике безопасности.
- •Тема 3. Освоение приемов укладки волос.
- •Тема 4. Освоение приемов стрижки волос.
- •Тема 5. Освоение приемов окраски волос.
- •Тема 6. Выполнение модельных причесок.
- •2. Производственная практика (40 часов).
- •Тема 7. Проектирование коллекций причесок (стрижек) в соответствии со стилевым направлением костюма.
- •Тема 8. Подготовка образов коллекции в соответствии со стилевым направлением костюма.
- •Литература
Типовой учебный план для непрерывного профессионального обучения рабочих
Профессия – парикмахер Уровень квалификации – 3-6-й разряды
Сроки обучения:
при подготовке на начальные разряды (3,4-й) – 8 месяцев
при повышении квалификации:
на средний разряд (5-й) – 1,5 месяца
на высший разряд (6-й) – 1,5 месяца
ПЛАН УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
|
Подготовка на 3,4 разряды |
Повышение квалификации на 5 разряд |
Повышение квалификации на 6 разряд |
||||||
|
Количество часов |
Количество часов |
Количество часов |
||||||
ЦИКЛЫ И ПРЕДМЕТЫ
|
всего
|
в том числе на занятия |
всего
|
в том числе на занятия |
всего
|
в том числе на занятия |
|||
|
теоретические |
ЛПЗ |
теоретические |
ЛПЗ |
теоретические |
ЛПЗ |
|||
1 ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 .Основы экономики |
30 |
18 |
12 |
4 |
3 |
1 |
2 |
2 |
- |
1.2. Основы экологии |
10 |
10 |
- |
4 |
4 |
- |
2 |
2 |
- |
1.3.Основы права Республики Беларусь |
14 |
14 |
- |
4 |
4 |
- |
2 |
2 |
- |
1.4. Практическое использование ПЭВМ |
8 |
4 |
4 |
4 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1.5. Основы психологии и профессиональной этики |
40 |
28 |
12 |
4 |
4 |
- |
4 |
4 |
- |
1.6. Материаловедение |
40 |
34 |
6 |
8 |
7 |
1 |
6 |
4 |
2 |
1.7. Основы рисунка и композиции |
30 |
8 |
22 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
1.8. Санитария и гигиена |
28 |
22 |
6 |
8 |
7 |
1 |
4 |
4 |
- |
2. СПЕЦИАЛЬНЫЙ ЦИКЛ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1. Охрана труда |
10 |
10 |
- |
4 |
4 |
- |
2 |
2 |
- |
2.2. Моделирование и художественное оформление прически |
114 |
34 |
80 |
40 |
8 |
32 |
40 |
14 |
26 |
2.3. Постижерное дело |
32 |
6 |
26 |
- |
- |
- |
16 |
2 |
14 |
2.4. Декоративная косметика |
80 |
34 |
46 |
16 |
6 |
10 |
16 |
4 |
12 |
2.3. Технология парикмахерских работ |
232 |
80 |
152 |
32 |
14 |
18 |
32 |
10 |
22 |
2.5. Производственное обучение |
322 |
- |
- |
56 |
- |
- |
56 |
- |
- |
2.6. Производственная практика |
286 |
- |
- |
40 |
- |
- |
40 |
- |
- |
3. ФАКУЛЬТАТИВЫ |
46 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
4. РЕЗЕРВ ВРЕМЕНИ |
14 |
- |
- |
6 |
- |
- |
6 |
- |
- |
5. КОНСУЛЬТАЦИИ |
16 |
- |
- |
2 |
- |
- |
2 |
- |
- |
6. КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН |
8 |
- |
- |
8 |
- |
- |
8 |
- |
- |
ВСЕГО |
1360 |
302 |
366 |
240 |
63 |
65 |
240 |
51 |
77 |
ПЕРЕЧЕНЬ НЕОБХОДИМЫХ КАБИНЕТОВ И МАСТЕРСКИХ
КАБИНЕТЫ |
МАСТЕРСКАЯ |
1. Основы экономики |
1. Парикмахерская |
2. Материаловедение |
|
3. Практическое использование ПЭВМ |
|
4. Технология парикмахерских работ |
|
5. Моделирование и художественное оформление прически |
|
6. Декоративная косметика |
|
7. Охрана труда |
|
8. Психология |
|
9. Санитария и гигиена |
|
ПОЯСНЕНИЯ К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ
1. Типовой учебный план является государственным документом, на основании которого разрабатывается рабочий учебный план, обязательный для выполнения во всех учреждениях образования и иных структурах по подготовке, переподготовке, повышению квалификации кадров.
2. Объем обязательной учебной нагрузки - 40 часов в неделю, а для несовершеннолетних слушателей - 36 часов в неделю.
3. Производственное обучение планируется концентрированно или чередуется с теоретическим обучением.
4. Сроки проведения производственного обучения, практики, квалификационного экзамена определяются учреждением образования, соответствующей службой организации.
5. Распределение резерва времени осуществляется учреждением образования, соответствующей службой организации.
Начальник управления профессионально-технического образования Республики Беларусь
______________Э.Н. Гончар «___» ___________ 200___г
|
Начальник отдела повышения квалификации и переподготовки кадров Министерства образования Республики Беларусь ____________А.И. Абрамов «___» ___________ 200___г
|
Ректор Учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования» ______________А.Х. Шкляр «___» ___________ 200___г
|
|
Начальник управления стандартизации, сертификации и качества Белорусского государственного объединения бытового обслуживания населения _______________________О.К. Барковский
«___» ______________________ 200___г
|
Директор Ассоциации парикмахеров и косметологов.
_____________________К.Б. Войтеховский «___» ______________________ 200___г М.П. |
Разработчики: Чипинский Э.Е. – методист УО «Республиканский институт профессионального образования», Галенко Е.И. – методист УО «Республиканский институт профессионального образования»,
Иванова Т.Д. - преподаватель УО «Частный учебный центр подготовки, переподготовки и повышения квалификации мастеров парикмахерского искусства, декоративной косметики и грима Сергея Войтеховского».