- •1. Цель и задачи обучения:
- •2.Место дисциплин в структуре оппо
- •3.Требования к результатам освоения программы
- •Раздел 1 «Дерматовенерология»
- •Раздел 2. Рентгенология
- •Раздел 3 «Физиотерапия»
- •Раздел 4. «Профилактика стоматологических заболеваний»
- •Раздел 1 «Дерматовенерология»
- •Раздел 2. Рентгенология
- •Раздел 3 «Физиотерапия»
- •Раздел 4. «Профилактика стоматологических заболеваний»
- •4. Объем смежных дисциплин (разделов) и виды учебной работы
- •5. Структура и содержание программы
- •6. Структура и содержание дисциплин (разделов)
- •7.Структура и содержание модулей
- •8.1. Учебно-методическое и информационное обеспечение раздела 1- «Дерматовенерология»:
- •3. А.Г. Рахманова, е.Н. Виноградова, е.Е. Воронин, а.А. Яковлев . Вич-инфекция, 2004, 696 стр.,.
- •8.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение Раздела 2: «Рентгенология»
- •1. Аржанцев а.П., Свирин в.В. И др. Диагностические возможности компьютерной ортопантомографии, 2006, 20 стр.
- •8.3. Учебно-методическое и информационное обеспечение Раздела 3: «Физиотерапия»
- •8.4. Учебно-методическое и информационное обеспечение Раздела 4: «Профилактика стоматологических заболеваний»
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплин
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Оренбургская государственная медицинская академия»
Министерства здравоохранения и социального развития
Российской Федерации
«Утверждаю»
Проректор по последипломному
образованию и лечебной работе
профессор--------------Сайфутдинов Р.И
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
смежных дисциплин основной профессиональной образовательной программы послевузовской профессионального образования (интернатура) по специальности «Стоматология»
Оренбург, 2012
1. Цель и задачи обучения:
Цель: формирование у обучающихся научных знаний и практических умений в области смежных с стоматологией дисциплин – дерматовенерологии, рентгенологии, физиотерапии, профилактики стоматологических заболеваний, необходимых для профессиональных компетенций врача-стоматолога при решении смежных проблем.
Задачи:
Овладеть специальными знаниями смежных разделов дерматовенерологии, рентгенологии, физиотерапии, профилактики заболеваний, необходимых для решения практических задач в стоматологии.
Освоить современные технологии обследования больных, лечения и профилактики заболеваний в смежных дисциплинах для применения их в стоматологии с целью совершенствования оказания медицинской помощи больным.
Обеспечить личностно-профессиональный рост обучающегося, необходимый для его самореализации как специалиста.
2.Место дисциплин в структуре оппо
Смежные дисциплины (ОД.И.02) относятся к обязательным дисциплинам ОППО по обучению в интернатуре. Их освоение способствует овладению знаниями тех сфер профессиональной деятельности, которые требуют дополнительных специальных подходов к диагностике, лечению и профилактике стоматологических заболеваний. Курс смежных дисциплин важен для формирования представлений обучающегося о необходимости комплексного обследования и лечения больного, проведения профилактики стоматологических заболеваний как составной части работы по сохранению общественного здоровья населения. Программа направлена на подготовка конкурентоспособного квалифицированного специалиста широкого профиля для работы в лечебно-профилактических учреждениях различного уровня.
3.Требования к результатам освоения программы
В результате освоения дисциплины интерн должен:
Знать:
Раздел 1 «Дерматовенерология»
- систему организации медицинской помощи больным, страдающим кожными и венерическими заболеваниями;
- основные методы обследования пациентов, страдающих кожными и венерическими заболеваниями.
- особенности клинического течения кожных и венерических заболеваний (красный плоский лишай, многоформная эксудативная эритема, волчанка, пузырчатка, болезни, передающиеся половым путем, ВИЧ инфекция, предраковые заболевания- лейкоплакия, кожный рог, хронические трещины и др.), проявляющиеся в полости рта и челюстно-лицевой области;
- основные методы профилактики и лечения этих заболеваний;
- клинические особенности дефектов и деформаций тканей полости рта и челюстно-лицевой области, возникающих при третичном сифилисе;
Раздел 2. Рентгенология
- организационные принципы использования рентгенологического метода в стоматологии;
- современные методы лучевой диагностики, их возможности и особенности, показания к применению лучевых методов диагностики;
- основные методы рентгенологического исследования в стоматологии;
- общие принципы интерпретации рентгенограмм;
- рентгеносемиотика заболеваний зубочелюстной системы;
- показания для проведения методов компьютерной томографии и
ядерно-магнито-резонансной томографии у больных с патологией в челюстно-лицевой области.