- •080100 Экономика
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования государственного образовательного стандарта и дидактические единицы по учебной дисциплине «Бюджет и бюджетная система рф»
- •Дидактические единицы
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.4 Тематический план курса «бюджетная система российской федерации» (60 часов) на 2012 – 2013 уч. Год для студентов БкЭ-400
- •1.5 Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины.
- •Семинарское занятие 3 Тема: «Доходы и расходы бюджетов: состав и принципы управления. Бюджетная классификация доходов, расходов и источников финансирования дефицитов бюджета»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Семинарское занятие 4 Тема: «Сбалансированность бюджета. Дефицит и профицит бюджета. Государственные и муниципальные заимствования»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Семинарское занятие 5 Тема: «Основы организации бюджетного процесса в Российской Федерации. Бюджетный контроль»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Семинарское занятие 6 Тема: «Межбюджетные отношения в Российской Федерации»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Семинарское занятие 7 Тема: «Целевые бюджетные и внебюджетные фонды»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Семинарское занятие 8 Тема: «Эффективность и результативность бюджетной политики современной России»
- •Рекомендуемая литература:
- •Темы докладов и рефератов:
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Вопросы к зачету:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля.
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •Раздел 3 поможет студентам самостоятельно оценить степень усвоения пройденных тем по приведенным там материалам для самостоятельного контроля.
- •Раздел 6 посвящен рассмотрению структуры и содержания мультимедийных лекций курса.
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Разъяснения по работе с тестовой системой курса
- •2.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету)
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций Практические задания к темам 1 и 2.
- •Практические задания к теме 3.
- •Практические задания к теме 4.
- •Практические задания к теме 5:
- •Практические задания к теме 6.
- •Практические задания к теме 7
- •Практические задания к теме 8
- •Проект по анализу компонентов бюджетной политики, бюджетной программы и региональной бюджетной политики (Программы). Примерный план:
- •Примеры тестовых заданий по дисциплине.
- •Вопрос 117. К функциям финансов не относится …
- •Вопрос 118. Не утверждается законодательным органом власти … бюджет
- •Вопрос 119. Через местные бюджеты обеспечивается деятельность …
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •Раздел 6. Данные о мультимедийных лекциях
Темы докладов и рефератов:
1. Особенности оценки эффективности бюджетных инвестиций.
2. Проблемы государственного и муниципального финансирования инвестиционной деятельности.
Организация самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Бюджет и бюджетная система РФ» включает следующие виды работ:
№ п/п |
Тема |
Вопросы, выносимые на СРС |
Содержание СРС |
Форма контроля СРС |
Учебно-методическое обеспечение |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
«Понятие бюджетной системы государства. Ее место в финансовой системе страны и взаимодействие с другими финансовыми звеньями» |
Этапы развития бюджетной системы РФ. |
СМ, ПКР, ПДР, АО |
КО, КР, З, ОБС |
ОЛ1, ОЛ2, ОЛ6, ОЛ55, ОЛ56, ОЛ57, ДЛ12, ДЛ14 |
2 |
«Основы бюджетных отношений и бюджетное устройство Российской Федерации. Принципы построения и регулирования бюджетной системы России» |
Зарубежные принципы построения и регулирования бюджетной системы страны |
СМ, ПКР, ПДР, АО |
КО, КР, З, ОБС |
ОЛ1, ОЛ2, ОЛ6, ОЛ55, ОЛ56, ОЛ57, ДЛ12, ДЛ14 |
3 |
«Доходы и расходы бюджетов: состав и принципы управления. Бюджетная классификация доходов, расходов и источников финансирования дефицитов бюджета» |
Направления повышения доходной базы региональных и местных бюджетов. Расходы на финансирование программ по повышению финансовой грамотности населения: мировой и российский опыт. |
СМ, ПКР, УМ, ПДР, ДИ, АО |
КО, КР, З, ОБС |
ОЛ2, Ол4, ОЛ5, ОЛ55, ОЛ56, ОЛ57 |
4 |
«Сбалансированность бюджета. Дефицит и профицит бюджета. Государственные и муниципальные заимствования» |
Направления использования профицита бюджета. Рынок государственных ценных бумаг в России. |
СМ, ПДР |
З, ОБС |
ОЛ2, ОЛ53, ОЛ55, ОЛ56, ОЛ57 |
5 |
«Основы организации бюджетного процесса в Российской Федерации. Бюджетный контроль» |
Проблемы перехода к программному бюджету в РФ. Федеральная контрактная система как способ осуществления государственных закупок |
ПДР |
З, ОБС |
ОЛ2, ОЛ55, ОЛ56, ОЛ57, ДЛ7, ДЛ12, ДЛ14, ДЛ19, ДЛ20 |
6 |
«Межбюджетные отношения в Российской Федерации» |
Этапы развития межбюджетных отношений в Волгоградской области. Анализ системы управления финансами на муниципальном уровне (на примере…) Реформирование системы бюджетно-налогового федерализма в России. |
СМ, ПКР, УМ, СК, ПДР, АО |
КО, КР, З, ОБС |
ОЛ2, ОЛ55, ОЛ56, ОЛ57, ДЛ1, ДЛ2, ДЛ3, ДЛ20 |
7 |
«Целевые бюджетные и внебюджетные фонды» |
Пути реформирования и совершенствования обязательных социальных страховых взносов в России. Бюджетные и целевые бюджетные фонды в зарубежных странах. |
ПДР |
КО, З, ОБС |
ОЛ1, ОЛ2, ОЛ55, ОЛ56, ОЛ57, ДЛ10, ДЛ11, ДЛ14, ДЛ15, ДЛ21, ДЛ22 |
8 |
«Эффективность и результативность бюджетной политики современной России» |
Зарубежные подходы к оценке эффективности и результативности бюджетных расходов. Особенности оценки эффективности бюджетных инвестиций. Проблемы государственного и муниципального финансирования инвестиционной деятельности.
|
СМ, ПДР |
КО, КР, З, ОБС |
ОЛ2, ОЛ3, ОЛ7, ОЛ55, ОЛ56, ОЛ57 |
Условные обозначения:
СМ – подготовка к практическому (лабораторному, семинарскому) занятию;
ПКР – подготовка к контрольной работе;
УМ – изучение учебного материала;
СК – изучение учебного материала и составление конспекта;
ПДР – подготовка реферата;
СЗД – составление задач, вопросов, кроссвордов, тестов, ситуаций;
РОР – рецензирование и оценка письменных работ;
ДИ – участие в разработке деловой игры;
ПКСР – подготовка к написанию курсовой (расчетно-графической) работы (проекта);
АО – участие в конкурсах, круглых столах, олимпиадах, диспутах и т.д.;
Б – беседа индивидуальная или с группой;
КО – контрольный опрос;
КР – контрольная работа;
РПР – рецензирование письменных работ студентов;
З – заслушивание на занятиях подготовленных работ;
ОБС – обсуждение на занятиях результатов;
ОЛ – основная литература;
ДЛ – дополнительная литература.