- •Рабочая программа дисциплины (модуля)
- •Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины «Финансовая математика» в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Финансовая математика»:
- •4. Структура и содержание дисциплины « Финансовая математика»
- •4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •4.2 Содержание дисциплины
- •4.2.1Содержание разделов дисциплины
- •4.1.2 1Содержание практических занятий
- •5. Образовательные технологии
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Решение тестов по учебно-методическому пособию [3]
Для проверки текущих знаний по всем темам курса разработаны тесты. Они позволяют:
контролировать степень усвоения учебного материала;
оценить глубину проработки учебного материала;
лучше овладеть понятийным аппаратом по дисциплине.
Предлагаемые тестовые задания построены по принципу:
формулировка вопроса;
4 (а, б, в, ) варианта выбора ответа;
наличие только одного правильного ответа.
Если студент выбирает несколько ответов, то необходимо обратиться к изучению данного раздела. Всегда необходимо выбирать наиболее полный ответ, особенно это касается определений.
Для ответа на вопросы отводится по 1 – 2 минуты в рамках каждого вопроса. Следовательно, на ответы по тестам должно уходить от 15 до 20 минут. Именно в этом случае можно сказать, что студент усвоил материал.
Оценки за тесты: если по результатам ответов число неправильных ответов составляет 30 и более процентов, то ставится оценка «не зачтено».
Перечень тестов
1.Простые проценты
2.Сложные проценты
3.Наращение процентов и инфляция
4.Потоки платежей и финансовые ренты
5.Практическое приложение теории процентных ставок.
6.Практическое приложение теории финансовой ренты.
Для текущего и промежуточного контроля проводятся контрольные работы , как по отдельным темам курса, так и по блокам тем.
Контрольная работа рассчитана на 45 минут и , как правило, включает решение четырех задач. При оценке контрольной работы используется следующая шкала:
«Отлично»- решены все задачи, сделаны выводы по решению задачи;
«Хорошо»- решены три задачи, или есть недочеты по выводам, ошибки в расчетах( при правильном способе решения);
«Удовлетворительно»»-решены две задачи;
«Неудовлетворительно»- решена одна задача, или полностью не выполнена контрольная работа.
Перечень вариантов контрольных работ по учебно-методическому пособию [3]
ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
1. Простые проценты
2.Сложные проценты
3.Начисление процентов и инфляция
4. Эквивалентность процентных ставок
5. Финансовая рента
6. Практическое приложение теории процентных ставок
7. Погашение долгосрочной задолженности
Итоговый контроль.
Формой итогового контроля является экзамен, который проводится в устной форме по билетам. Каждый билет включает один теоретический вопрос и решение компетентно-ориентировонного задания из тем «Пактическое приложение теории процентных ставок» и «Теория финансовой ренты». В результате решения задания бакалавры должны продемонстрировать знания формул финансовой математики, их использование в решении практических задач и умение делать выводы и анализировать полученные результаты.
Критерии оценки за экзамен :
«отлично»- полный ответ на вопрос, вывод формул, понимание смысла формул, решение компетентно-ориентированного задания, ответы на дополнительные вопросы;
«хорошо»- полный ответ на вопрос, возможны ошибки при выводе формул, неполное решение задания (арифметические ошибки, недостаточное обоснование выбора нужной формулы, ответы на дополнительные вопросы ;
«удовлетворительно»- ответ только на вопрос по билету, ответы на дополнительные вопросы по билету;
«неудовлетворительно»- нет понимания основ финансовой математики , не т ответов на дополнительные вопросы.