Тема 3. Методология и методика этнополитических исследований

“Культур слишком много, – пишет Э. Геллнер, – если бы каждая из них образовала свое государство, то такое количество жизнеспособных государств просто не уместилось бы на Земле. Поэтому в большинстве своем культуры не смогут осуществиться в том брачном союзе между нацией и государством, заключить который призывает их националистическая теория. Но гнев и ярость, высвобождаемые в этом процессе, соединяясь с дарвиновским культом жестокости, ницшеанским утверждением чувств в противовес разуму, с масштабными социальными сдвигами, закономерно приводят к безудержному кровопролитию...”¹². Так емко известный исследователь феномена нации и национализма указывает на сложность изучения и понимания происходящих в современном мире этнополитических процессов. В условиях усиления этнической конфликтогенности заметно возросла степень деликатности проблем, предлагаемых респондентам для обсуждения в научных этнополитических исследованиях, – уровень и направленность межэтнических отношений, влияние этнического фактора на политические установки и поведение, этническая идентификация и др. Такие исследования можно классифицировать как «сенситивные» так как

• этничность переживается, зачастую, в духе коллективного бессознательного;

• этничность относится к интимным, сокровенным проявлениям человеческой психики;

• этническое подвержено значительной мифологизации и идеологизации.

Очевидно, что обращение к феномену этничности требует специфических исследовательских подходов, методов и процедур. Акцент можно сделать либо на поиске различий между разными культурами, либо на подчеркивании сходства существенных параметров. Для этих ориентаций были введены два специальных термина:

• emic-методология - это культурно-специфический подход, изучающий поведение, личность, общение в определенной культурной среде (позиция ученого – внутри системы, не известны заранее единицы анализа, не ставятся никакие гипотезы);

• etic-методология - сосредоточивается на исследовании социально-экономических, политических и культурных последствий проявления «этнического элемента» в структуре изучаемого общества (позиция вне системы – изучается несколько культур, сравниваются, структура исследования создается самим исследователем, ставятся гипотезы).

Для этнополитических исследований характерна последняя методологическая ориентация.

Главный и наиболее сложный вопрос методологии – «Достоверны ли полученные результаты?». Информация идет от людей, обуреваемых чувствами, верящих в этнические предрассудки, следовательно, неизбежны ее искажения, тенденциозность. Надежность полученной информации повышается, если соблюдаются следующие правила и принципы:

1. Разрабатывается содержательная программа исследования. В ней две части: теоретическая (определение проблемы¹³ и ее актуальности, целей и задач, объекта и предмета, определение понятий, выдвижение гипотез) и процедурная (план исследования, разработка измерительных показателей, выбор системы методов исследования, разработка выборки).

2. Факты строятся в рамках объяснительной теории (в этом случае собираются не случайные факты, имеются критерии отбора, точнее формулируются вопросы).

3. Используется целый комплекс адекватных методов исследования (см. табл. 2).

Таблица 2