- •Административно-процессуальное право (методическое пособие, 2006 г.) введение
- •Раздел 2. Субъекты административного процесса
- •Раздел 3. Виды административных производств
- •Раздел 5. Административно-процессуальные нормы
- •Вариант № 1
- •Методические указания
- •Вариант № 2
- •Методические указания
- •Вариант № 3
- •Методические указания
- •Вариант № 4
- •Методические указания
- •Вариант № 5
- •Методические указания
- •Вариант № 6
- •Рекомендуемая литература
Административно-процессуальное право (методическое пособие, 2006 г.) введение
Проблема реформирования административного законодательства до настоящего времени не получила своего решения. Это обусловлено как отсутствием единого нормативного акта, устанавливающего административно-процессуальную деятельность, так и конкретных предложений по реформированию административно-процессуальной деятельности в целом. Учебная дисциплина «Административно-процессуальное право » предназначена для студентов старших курсов юридических факультетов, так как предполагает наличие базовых знаний по конституционному, административному и муниципальному праву.
Учебный курс имеет своей целью:
изучение отношений, связанных с административно-процессуальной деятельностью, системой и структурой административно-процессуального законодательства всех производств административного процесса и входящих в них стадий;
обучение студентов правильному ориентированию в действующем административно-процессуальном законодательстве, приобретение ими знаний, умений и навыков в толковании и применении норм административного процесса;
усвоение теоретических и практических знаний об основных категориях и положениях изучаемой отрасли права.
Обучающиеся по итогам изучения курса административно-процессуального права должны знать:
сущность и принципы административного процесса; предмет, метод и источники административного процесса; субъекты административного процесса, производства административного процесса;
уметь работать с нормативно-правовой базой федерального, регионального и местных уровней;
анализировать конституционную и административно-правовую судебную практику по спорным вопросам в рамках административно-процессуальной деятельности.
Студентам заочного отделения начитывается лишь определенный объем установочных лекций по дисциплине. Более полное изучение тем курса они осуществляют самостоятельно при условии обязательного выполнения контрольных заданий, предусмотренных для студентов заочного обучения настоящей программой.
Для подготовки к зачету по дисциплине «Административно-процессуальное право» обучающимся необходимо ознакомиться с рекомендованными источниками нормативного, учебного, научного характера, обратив особое внимание на последние изменения в современном российском законодательстве.
Предлагаемые методические указания составлены на основе опыта преподавания административно-процессуального права в образовательных юридических учреждениях и включают в себя варианты контрольных заданий для студентов заочного обучения, вопросы для подготовки к зачету, рекомендуемую литературу.
СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ Раздел 1. Понятие и особенности административного процесса
Процесс как юридическая категория. Виды процессов: конституционный, законодательный, гражданский, арбитражный, административный, бюджетный, уголовный.
Роль и место административного процесса в системе юридических наук.
Понятие, предмет и метод административного процесса.
Особенности науки и учебной дисциплины «Административный процесс».
Современные концепции административного процесса: « юрисдикционная » и « управленческая ».
Основные положения «юрисдикционной» концепции.
Основные положения «управленческой» концепции.
Принципы административного процесса.
Общие правила рассмотрения административных дел в сфере государственного управления.
Литература:
нормативно-правовые акты[1, 2];
основная литература [1, 2, 12, 15, 17, 19, 22];
дополнительная литература [4, 5, 9, 11, 14, 15, 19].