4.5. Лабораторный практикум

№ раздела	Тема практических занятий	Бюджет времени (час)
		Ауд. работа	Сам. работа
2	Общая морфология клетки.	2	2
2	Деление клеток. Митоз.	2	2
3	Молекулярные основы наследственности.	2	2
3	Наследование менделирующих признаков организма.	2	2
3	Сцепление генов. Наследование, сцепленное с полом.	2	2
4	Методы наследования генетики человека.	2	2
4	Наследственные заболевания человека.	2	2
6	Биология развития.	2	2

4.6. Примерная тематика курсовой работы.

Курсовая работа программой не предусмотрена.

5. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ

Желательно компьютерное тестирование по теме практического или лабораторного занятия, а также решение ситуационных задач на ЭВМ в режиме обучения и контроля. По окончании изучения отдельных разделов рекомендуется проведение контрольных работ. Итоговый контроль знаний студентов проводится с помощью устного экзамена по курсу лекций.

6. Ресурсное обеспечение дисциплины.

6.1. Тематика и руководители научно-исследовательских работ, выполняемых на кафедре по профилю дисциплины.

Госбюджетные и хоздоговорные НИР по плану кафедры. Научные руководители: заведующий кафедрой, профессор Дмитриев Г.А., профессор Илясов Л.В., профессор Калабин А.Л.

6.2. Источники учебной информации

Основная учебно-методическая литература

1. Лекционный материал.

2. Под ред. В.Н. Ярыгина. Биология. М.. - 1985.

3. А.А. Слюсарек, С.В. Жукова. Биология. Киев. – 1987.

4. Под ред. Г.В. Хомулло. Сборник ситуационных задач…Тверь. – 2004.

5. Под ред. Г.В. Хомулло. Методические указания для самостоятельной работы студентов по медицинской биологии и генетике. Тверь. – 1997.

Дополнительная литература

1. А.А. Пехов. Биология и общая генетика. М. – 1993.

2. Н.В. Хелевин и соавт. Задачник по общей и медицинской генетике. М. – 1984.

3. Под ред. Ю.К. Богоявленского. Руководство к лабораторным занятиям по биологии. М. – 1988.

6.3. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

Компьютерный класс

1.Тема занятия: Общая морфология клетки.

План занятия

I Компьютерное тестирование по теме

II Устное собеседование

III Самостоятельная работа с микропрепаратами и электронными микрофотографиями

2.Тема занятия: Органоиды клетки.

План занятия

I Компьютерное тестирование по теме

II Устное собеседование

III Самостоятельная работа с микропрепаратами и электронными микрофотографиями

3.Тема занятия: Включения клетки.

План занятия

I Компьютерное тестирование по теме

II Устное собеседование

III Самостоятельная работа с микропрепаратами и электронограмами

4.Тема занятия: Организация клетки во времени.

План занятия

I Компьютерное тестирование по теме

II Устное собеседование

III Самостоятельная работа с микропрепаратами

5.Тема занятия: Молекулярные основы наследственности.

План занятия

I Компьютерное тестирование по теме

II Устное собеседование

III Теоретическое обоснование и решение типовых задач на все виды матричного синтеза и свойства генетического кода

6.Тема занятия: Закономерности наследования менделирующих признаков организма.

План занятия

I Компьютерное тестирование по теме

II Устное собеседование

III Теоретическое обоснование и решение типовых задач на независимое наследование признаков

7.Тема занятия: Закономерности сцепленного наследования и явление кроссинговера.

План занятия

I Компьютерное тестирование

II Устное собеседование

III Теоретическое обоснование и решение типовых задач на сцепленное наследование. Составление генетической карты хромосомы.

8.Тема занятия: Закономерности наследования, сцепленного с полом.

План занятия

I Компьютерное тестирование по теме

II Устное собеседование

III Теоретическое обоснование и решение задач на наследование признаков, сцепленных с полом

9.Тема занятия: Генетическая система организма. Взаимодействие аллельных и неаллельных генов.

План занятия

I Компьютерное тестирование по теме

II Устное собеседование

III Теоретическое обоснование и решение задач на взаимодействие генов

10.Тема занятия: Особенности генетики человека.

План занятия

I Компьютерное тестирование по теме

II Устное собеседование

III Теоретическое обоснование и решение задач на наследование резус-фактора и групп крови

11.Тема занятия: Методы исследования наследственности и изменчивости человека

План занятия

I Компьютерное тестирование

II Устное собеседование

III Решение задач на наследование патологических признаков у человека

12.Тема занятия: Генноинженерные биотехнологии

План занятия

I Компьютерное тестирование по теме

II Устное собеседование

13.Тема занятия: Размножение. Его формы и биологическое значение.

План занятия

I Компьютерное тестирование по теме

II Устное собеседование

III Самостоятельная работа с препаратами

14.Тема занятия: Биология развития. Нейроэндокринная регуляция процессов развития.

План занятия

I Компьютерное тестирование по теме

II Устное собеседование

III Самостоятельная работа с препаратами

15.Тема занятия: Биология развития. Регенерация и трансплантация.

План занятия

I Компьютерное тестирование по теме

II Устное собеседование

III Самостоятельная работа с препаратами

16.Тема занятия: Популяционная структура человечества.

План занятия

I Компьютерное тестирование по теме

II Устное собеседование

III Решение задач на закон Харди-Вайнберга

17.Итоговое занятие.

I Опрос по всему пройденному материалу

II Контрольное решение задач всех типов

Лабораторный практикум по дисциплине «Биология человека и животных».

1. Тема работы: Принципы устройства оптических приборов, используемых для микроскопирования биологических объектов. Микроскоп МБР – строение и правила работы с ним.

Содержание работы: Обучение студентов правилам пользования световым микроскопом.

2. Тема работы: Общая морфология животной и растительной клетки.

Содержание работы: Изучение методики и самостоятельное приготовление простейших микропрепаратов растительных и животных клеток.

3. Тема и содержание работы: Знакомство с экспозицией биологического музея ТГМА.

4. Тема работы: Муха-дрозофила как объект генетических исследований. Хромосомные аберрации.

Содержание работы: Изучение мутаций у мухи-дрозофилы. Демонстрация микропрепаратов с аберрациями хромосом. Демонстрация политенных хромосом.

5. Тема работы: Типы наследования признаков у человека.

Содержание работы: Составление и анализ родословных по основным типам наследования у человека.

6. Тема работы: Методы, используемые в медицинской генетике.

Содержание работы: Приготовление и изучение препаратов полового X-хроматина в клетках эпителия слизистой полости рта.

6. Тема работы: Методы, используемые в медицинской генетике.

Содержание работы: Изготовление и анализ дактило- и пальмограмм.

8. Тема и содержание работы: Ознакомление с методикой постановки медико-биологических экспериментов на лабораторных животных.