1. Кормление грудью позволяет матери и ребенку установить друг с другом тесные, любовные отношения.

2. Грудное молоко содержит все питательные вещества, необходимые ребенку первые 4-6 месяцев жизни, кроме того, оно быстро и легко усваивается, сохраняет постоянную и нужную температуру.

3. Грудное молоко содержит наиболее подходящие ребенку протеин и жиры в необходимом количестве. Жиры грудного молока содержат жирные кислоты, необходимые для развития мозга и нервной системы, а в сочетании с цинком они обеспечивают развитие иммунных реакций ребенка.

4. Грудное молоко содержит больше лактозы (молочного сахара), чем в большинстве других видов животного молока. Обеспечивает 40% энергетических потребностей.

5. Грудное молоко содержит достаточное количество витаминов. В дополнительных витаминах ребенок не нуждается.

6. Грудное молоко содержит достаточное количество железа. В грудном молоке его не очень много, но оно хорошо усваивается в кишечнике ребенка. У детей, вскармливаемых грудью, не развивается железодефицитная анемия.

7. Грудное молоко содержит достаточное количество воды, даже в жарком, сухом климате.

8. Грудное молоко содержит необходимое количество солей кальция и фосфатов.

9. Грудное молоко содержит специальный фермент липазу, расщепляющий жиры.

10. Грудное молоко чистое и не содержит бактерий, поэтому не может быть причиной болезни ребенка.

11. Дети, находящиеся на грудном вскармливании, реже страдают инфекционными заболеваниями, а также инфекциями среднего уха, за счет антиинфекционных факторов.

12. Грудное молоко прекрасная защита ребенка от аллергии, богато факторами роста, стимулирующими развитие кишечника ребенка.

13. Среди детей, вскармливаемых грудью, снижается число случаев синдрома внезапной смерти риска, детского диабета, рака, уменьшение челюстных и стоматологических проблем.

14. Вскормленные грудным молоком дети более спокойны, больше привязаны к матери. Отмечается лучшее интеллектуальное, психомоторное, эмоциональное развитие, большая коммуникабельность.

15. Профилактика гипогалактии.

18. Гипогалактия – это состояние снижения выработки грудного молока у кормящей женщины

20. 1. Кормящая женщина должна получать полноценное, разнообразное, рациональное питание, (кисломолочные продукты, мясо, рыба, овощи, фрукты, крупы, хлеб, сливочное и растительное масло)

21. 2. Количество употребляемой жидкости должно быть не менее

22. 1,5 –2 литров (зелёный чай, соки, лактогенные напитки из трав).

23. 3. Из рациона исключить:

24.  алкоголь

25.  чёрный чай, кофе

26.  лук, чеснок, специи.

27. 4. Сон должен быть не менее 8 часов в сутки, включая дневной.

28. 5. Прогулки на свежем воздухе ежедневно обязательно.

29. 6. Соблюдение личной гигиены (ежедневно).

30. 7. Со стороны родственников кормящей женщине должна оказываться помощь.

31. 8. Во время кормления грудью женщина не должна принимать лекарство без назначения врача.

51. Уход за кожей и слизистыми оболочками при ветряной оспе.

54. Цель: предупредить инфицирование везикул.

57. 1. Ежедневная смена постельного и нательного белья.

58. 2. Руки у ребёнка должны быть чистыми, ногти коротко подстрижены.

59. 3. Гигиеническую ванну или душ можно проводить ребёнку при нормальной температуре тела, кожу обсушить мягким полотенцем промокательными движениями.

60. 4. Элементы сыпи обрабатывают 2-3 раза в день 1% спиртовым раствором бриллиантового зелёного или 5% раствором перманганата калия.

61. 5. Элементы на слизистых оболочках обрабатываются раствором антисептиков (фурациллин, ромашка и др.)

62. 6. После приёма пищи необходимо полоскание полости рта.

Техника забора кала на бактериологическое исследование.

Цель:

Собрать кал для бактериологического исследования.

Оснащение:

• стерильная пробирка с металлическим или деревянным носителем и консервантом

• перчатки

• горшок для дефекации

Условие:

Взятие кала производится до начала курса антибиотиков!

Выполнение манипуляции:

• вымыть и осушить руки

• надеть перчатки

• чистый горшок обдать кипятком

• на остывший сухой горшок посадить ребенка для акта дефекации.

• перенести каловые массы в пробирку, не касаясь носителем стенок горшка и краев пробирки

Примечание:

Не брать кал с явными примесями крови /бактерицидное действие крови может повлиять на достоверность анализа/.

• снять перчатки

• вымыть и осушить руки

• отправить материал в бактериологическую лабораторию в сопровождении направления сразу или допускается хранение в холодильнике при температуре +3 +4⁰ в течение 8 – 12 часов.

Взятие мазков на коклюшную палочку (Борде-Жангу) (метод ватного тампона)

Цель: собрать материал для бактериологического исследования

Оснащение: - стерильная пробирка с ватным влажным или сухим тампоном

изогнутым под углом 110-120°- штатив для пробирок- стерильный шпатель в лотке

- бланк-направление в лабораторию, стеклограф - маска, перчатки.

Обязательное условие: взятие мазков проводить натощак или через 2-3 часа после еды.

Этапы

Обоснование

Объяснить ребенку/маме цель и ход процедуры, установить доброжелательные отношения	Психологическая подготовка, осознанное участие в исследовании
Подготовить оснащение. Выписать направление в баклабораторию. Поставить стеклографом номер на пробирке, соответствующий номеру в направлении.	Обеспечение четкости проведения процедуры
Вымыть и осушить руки, надеть маску, перчатки.	Обеспечение инфекционной безопасности
Усадить ребенка к источнику света, при необходимости зафиксировать его с помощью помощника: А) ноги ребенка помощник обхватывает своими ногамиБ) руки и туловище фиксирует одной рукой В) голову держит, положив ладонь другой руки на лоб ребенку	Необходимое условие для проведения процедуры

Шпателем, находящимся в правой руке, зафиксировать корень языка, одновременно ватный тампон левой рукой по шпателю завести за корень языка, повернуть концом вниз и сделать два штриха по задней стенке глотки. Тампон извлечь из полости рта, не касаясь слизистой языка, щек, миндалин.	Возбудитель находится в носоглоточной слизи
Материал, забранный сухим ватным тампоном, нужно засеять на 2 чашки Петри со спец. питательной средой, сначала по периферии чашки, затем в центре. (Сухой тампон в лабораторию не доставляется). Материал, забранный увлаженным тампоном, поместить в пробирку с транспортной средой. Чашки Петри или пробирку с материалом поставить в термостат с t° 36-37°С	Возбудитель неустойчив во внешней среде

Вымыть и обработать антисептическим раствором руки в перчатках. Снять маску, перчатки. Вымыть и осушить руки.	Обеспечение инфекционной безопасности
Записать результат.	Документирование результатов исследования Обеспечение преемственности
Немедленно отправить материал в баклабораторию при Т 37-38С в сопровождении направления. Увлажненный тампон доставляется не позднее 3-4-х часов с момента взятия материала.	Обеспечение достоверности исследования

Примечание: У детей первого года жизни всегда следует пользоваться методом ватного тампона.