2 Четверть

Всего часов - 14 (2 раза в неделю)

№	Тема занятия	Тип	Формы и методы работы	Основная цель	Повторение грамматической и лексической темы	Наглядность	Количество часов	Дата
1	Составление текста по данным вопросам. Грамматическое оформление. Анализ составленных текстов.	Закрепление	Беседа, объяснение, наглядный, практический	Учить конструировать предложения и составлять из них текст	Пословицы, поговорки	Карточки, графические схемы, предметные, сюжетные картинки	1
2-3	Тип текста. Текст – повествование. Характерные признаки текста-повествования. Схема построения повествовательного текста.	Закрепление	Беседа, объяснение, наглядный, практический	Ознакомить с текстом типа «повествование», схемой построения повествовательного текста.	Слоговой анализ и синтез	Карточки, графические схемы, предметные, сюжетные картинки	2
4-5	Текст-описание. Характерные признаки текста-описания. Схема построения описания.	Закрепление	Беседа, объяснение, наглядный, практический	Познакомить с описательным текстом, схемой построения текста-описания	Опорные слова. Фразеологические обороты. Полевые цветы	Карточки, графические схемы, предметные, сюжетные картинки	2
6-7	Текст рассуждение. Характерные признаки текста-рассуждения. Схема построения рассуждения.	Закрепление	Беседа, объяснение, наглядный, практический	Формировать умение конструировать сложноподчиненные предложения	Союзы.	Карточки, графические схемы, предметные, сюжетные картинки	2
8	Составление плана текста с обозначенными частями.	Закрепление	Беседа, объяснение, наглядный, практический	Формировать умения определять тип текста, сравнивать тексты на одну тему.	Тип текста.	Карточки, графические схемы, предметные, сюжетные картинки	1
9	Деление текста на части. Работа над планом.	Закрепление	Беседа, объяснение, наглядный, практический	Формировать умение определять тип текста.	Обитатели моря	Карточки, графические схемы, предметные, сюжетные картинки	1
10-11	Редактирование текста.	Закрепление	Беседа, объяснение, наглядный, практический	Формировать умения исправлять ошибки в содержании и построении текста.	Предлоги, пунктуация, порядок слов в предложении	Карточки, графические схемы, предметные, сюжетные картинки	2
12	Изложение-повествование на основе зрительного восприятия текста по вопросам к каждому предложению	Закрепление	Беседа, объяснение, наглядный, практический	Формировать умения писать изложение по вопросам, устанавливать связь заголовка с темой текста, составлять предложения по вопросам	ЖИ-ШИ	Карточки, графические схемы, предметные, сюжетные картинки	1
13	Контрольное списывание с заданием	Проверочная работа	Наглядный, практический	Выявить ошибки на письме			1
14	Контрольный диктант	Проверочная работа	Наглядный, практический	Выявить ошибки на письме			1