Контрольная работа № 1 вариант № 5
а) Назовите соединения по заместительной номенклатуре ИЮПАК
б) Напишите структурные формулы следующих соединений: 2-гидроксипропан-1,2,3- трикарбоновой кислоты; п-гидроксибензальдегида.
Укажите вид и знак электронных эффектов в следующих соединениях: фенол, толуол, бензолсульфокислота, пропеновая кислота. Обозначьте эффекты графически. Укажите виды сопряжения в приведенных соединениях.
Выберите соединение, молекула которого хиральна: 2-бромопропановая кислота, 2,3-дигидроксибутандиовая кислоты или 3-гидроксипропановая кислота. Напишите формулы стереоизомеров. Укажите среди них пары энантиомеров и диастереомеров. Назовите их по D,L-номенклатуре. Назовите D-стереоизомер 2-бромопропановой кислоты по R,S-номенклатуре (с использованием правил преобразования формул Фишера).
Дайте определение понятия «кислота» по теории Брёнстеда. Сравните кислотность этантиола, этанола, этанамина, основываясь на стабильности соответствующих анионов. Напишите уравнение реакции образования натриевой соли для наиболее сильной кислоты.
Дайте определение понятия «основание» по теории Брёнстеда. Сравните основность в растворе анилина, дифениламина, диэтиламина. Напишите уравнение реакции солеобразования для наиболее сильного основания.
Напишите схему и приведите механизм гидробромирования 2-метилбутена-2. Объясните региоселективность реакции на основе статического и динамического факторов.
Сравните реакционную способность фенола и этилбензола в реакциях электрофильного замещения. Докажите соответствие этих соединений критериям ароматичности. Для этилбензола напишите схему реакции нитрования, опишите механизм, назовите полученные соединения
Напишите схему реакции щелочного гидролиза 2-хлоропентана, протекающего в условиях бимолекулярного нуклеофильного замещения. Объясните стереохимический результата этой реакции, используя проекционные формулы Фишера.
Заполните схему превращений, назовите продукты реакций, укажите механизмы отдельных реакций:
Контрольная работа № 1 вариант № 6
а) Назовите соединения по заместительной номенклатуре ИЮПАК
б) Напишите структурные формулы следующих соединений: 2-метилпропеновой кислоты; о-нитротолуола.
Укажите вид и знак электронных эффектов в следующих соединениях: толуол, фенол, пропен, бутаналь. Обозначьте эффекты графически. Укажите виды сопряжения в приведенных соединениях.
Выберите соединение, молекула которого хиральна: 2,3-дигидроксипропановая кислота, 2,3-дигидроксибутановая кислота или 3-гидроксипропановая кислота. Напишите формулы стереоизомеров. Укажите среди них пары энантиомеров и диастереомеров. Назовите их по D,L-номенклатуре. Назовите D-стереоизомер 2, 3-дигидроксипропановой кислоты по R,S-номенклатуре (с использованием правил преобразования формул Фишера)
Дайте определение понятия «кислота» по теории Брёнстеда. Сравните кислотность этанола, этантиола, этиламина, основываясь на стабильности соответствующих анионов. Напишите уравнение реакции образования натриевой соли для наиболее сильной кислоты.
Дайте определение понятия «основание» по теории Брёнстеда. Сравните основность в растворе анилина, дифениламина, диэтиламина. Напишите уравнение реакции солеобразования для наиболее сильного основания.
Напишите схему и приведите механизм гидратации бутен-2-овой кислоты. Объясните региоселективность реакции на основе статического и динамического факторов.
Сравните реакционную способность анилина и бензойной кислоты в реакциях электрофильного замещения. Докажите соответствие этих соединений критериям ароматичности. Для бензойной кислоты напишите схему реакции нитрования, опишите механизм, назовите полученные соединения.
Объясните изменение механизма взаимодействия 2-метил-2-хлоробутана с гидроксидом калия в зависимости от среды – водной или спиртовой. Напишите схемы реакций и назовите полученные соединения.
Заполните схему превращений, назовите продукты реакций, укажите механизмы отдельных реакций:
