5.3. Практичні завдання, які виконуються до заняття.

1. Коротко законспектувати відповіді на теоретичні питання до заняття

(п. 5.2).

2. Навчитись визначати потужність дози через активність радіоактивного

джерела..

3. Уміти переводити позасистемні одиниці вимірювання дозиметричних

величин в системні (СI) і навпаки.

5.4. Завдання для самоконтролю

А. Питання для самоконтролю

1. Які види іонізуючого випромінювання викликають безпосередню

іонізацію атомів і молекул речовини.

2. Яким співвідношенням визначається поглинута доза випромінювання.

3. Що характеризує експозиційна доза випромінювання.

4. Енергетичним еквівалентом якої дози є дозиметрична величина – керма.

5. Якими одиницями користуються в практичній радіології (дозиметрії) для

вимірювання потужності:

а) експозиційної дози;

б) біологічної (еквівалентної) дози.

6. Які детектори використовуються в дозиметрах для вимірювання:

а) дози випромінювання;

б) потужності дози випромінювання.

7. Які вимірювальні пристрої використовують в дозиметрах для

вимірювання:

а) потужності дози випромінювання;

б) дози випромінювання.

Б. Вправи для самоконтролю

1. Розробити та заповнити таблицю, в якій буде розміщена інформація:

а) назви усіх доз випромінювання;

б) назви відповідних одиниць вимірювання в CI та позасистемні;

в) співвідношення між одиницями вимірювання в різних системах.

2. Користуючись формулою зв’язку потужності дози випромінювання з

активністю радіонукліда, встановити як впливає віддаль від джерела

випромінювання до місця опромінювання об’єкта на потужність дози.

3. З урахуванням кількісного значення коефіцієнта якості К для усіх видів

іонізуючого випромінювання написати формули для визначення

біологічної дози.

VI. Література:

Основна:

1. Хаїмзон І.І., Іваницький Б.Г. Фізичні основи радіонуклідних методів

діагностики та лікування. Навч. посібник. Вінниця. - ВДМУ, 2001, 53с.,

розділ 1, 1.1., 1.2.; Розділ 2, 2.1., 2.2., 2.3., 2.4.; Розділ 3, 3.1., 3.2.

2. Чалий О.В., Агапов Б.Т., Цехмістер Я.В. та ін.. Медична і біологічна

фізика. Підручник для студентів ВМЗО III-IV рівнів акредитації. - К.:

«Книга плюс». 2005.-760с., розділ 9; 9.2.1.; 9.3.1.; 9.3.2.; 9.3.3; 9.3.4.

3. Чалий О.В. та ін.. Медична і біологічна фізика. Практикум. - К.: «Книга

плюс», 2003. -217с., розділ 8, лабораторна робота 8.2.

Додаткова:

1. Ливенцев Н.М. Курс физики. В 2-х томах. М., Высшая школа, 1978, т.2,

гл. 23, §123- §126; гл. 25, §134 - §137.

2. Ремизов А.Н. Медицинская и биологическая физика. М., Высшая школа,

1987, гл. 32,§32, §32.2, §32.5; гл. 33, §33.1 - §33.4.

Viі. Аудиторна робота

1. З’ясування найбільш важливих та незрозумілих питань, що з’явилися в

процесі самопідготовки.

2. Уточнення, поглиблення та засвоєння самостійно одержаних знань з

основних питань заняття..

3. Усвідомлення фізичної суті доз випромінювання, фізичних основ

принципу дії дозиметричних приладів.

4. Письмовий або тестовий контроль набутих знань з даної теми.

5. Демонстрація роботи дозиметрів (індивідуального та загального

користування).

Автор: доцент Іваницький Б.Г.