- •Приложение в Памятка
- •По изучению дисциплины «социология»
- •1. Содержание дисциплины
- •2. Литература и учебно-методические материалы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •3. График контроля
- •Приложение г Содержание компетенций, обеспечиваемых освоением дисциплины «Социология»
- •Приложение д Лист внесения изменений
СТО АлтГТУ 14.62.1.0652-2011
СТО АлтГТУ 14.62.1.0651-2011
СТО АлтГТУ 14.62.1.0650-2011
СТО АлтГТУ 14.62.1.0629-2011
СТО АлтГТУ 14.62.1.0682-2011
СТО АлтГТУ 14.62.1.0681-2011
Приложение в Памятка
для студентов направлений: 260100 «Продукты питания из растительного сырья»; 260200 «Продукты питания животного происхождения»;260800 «Технология продукции и организация общественного питания»; 141100 «Энергетическое машиностроение», 223200 «Техническая физика», 140400 «Электроэнергетика и электротехника», 150100 «Материаловедение и технологии материалов», 080200 «Менеджмент» на осенний и весенний семестры.
По изучению дисциплины «социология»
Составил Колокольцев Максим Геннадьевич Зав. кафедрой А. А. Удоденко
30 декабря 2011 года
Цель изучения дисциплины «Социология» - определить и уяснить закономерности и особенности социальной системы общества, её социальной структуры и протекающих в ней социальных процессов.
Для достижения данной цели студент должен овладеть знаниями, умениями и навыками, определяемыми программой курса «Социология». Социология изучается один семестр. Курс состоит из трёх модулей.
1. Содержание дисциплины
Лекции |
Практические занятия |
СРС |
Результаты освоения дисциплины. Обучающийся должен | |
. 1. Социология - наука об обществе - 3 часа. История становления и развития социологии в Европе и в России. Социально-философские предпосылки социологии. Русская социологическая мысль. Структура социологического знания: объект, предмет, законы, уровни и функции. Программа, логика и методы прикладного социологического исследования. Методы социологического исследования. Литература: [1] 2. Социокультурная система общества - 2 часа.. Общество в понимании социологов различных научных школ. Формирование в обществе социальных взаимосвязей: социальное действие, социальное взаимодействие, социальные отношения. Социологический проект О. Конта. Классические социологические теории. Современные социологические теории. Институционализация социальных отношений: социальные институты и организации, их виды и функции. Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры. Культура как фактор социальных изменений. Функции культуры в социальной системе.
Литература: [1,2] |
1. Социология - наука об обществе - 3 часа. История становления и развития социологии в Европе и в России. Социально-философские предпосылки социологии. Русская социологическая мысль. Структура социологического знания: объект, предмет, законы, уровни и функции. Программа, логика и методы прикладного социологического исследования. Методы социологического исследования. Литература: [1] 2. Социокультурная система общества - 2 часа.. Общество в понимании социологов различных научных школ. Формирование в обществе социальных взаимосвязей: социальное действие, социальное взаимодействие, социальные отношения. Социологический проект О. Конта. Классические социологические теории. Современные социологические теории. Институционализация социальных отношений: социальные институты и организации, их виды и функции. Взаимодействие экономики, социальных отношений и культуры. Культура как фактор социальных изменений. Функции культуры в социальной системе.
Литература: [1,2] 3. Социология личности - 2 часа. Взаимодействие личности и общества. Социологические теории личности. Понятие социального статуса. Личность как социальный тип. Личность как деятельный субъект: социализация, типологизация, идентификация и девиации. Социальный контроль и девиация. Литература: [1]
|
Подготовка к практическому занятию – 2 часа 1) прочитать 1 главу; 2) ответить на контрольные вопросы; 3) выполнить задания Литература: [1,2,3]
Подготовка к тестированию – 6 часов 1) прочитать текст 1-3 глав; 2) ответить на контрольные вопросы; 3) выполнить задания. Литература: [1,2,3] |
Знать: -демонстрировать знание основ и истории дисциплины “Социология”; -знать структуру дисциплины “Социологии” и взаимосвязи между разделами науки “Социология”; -знать специфику объекта и предмета науки Социологии; - знать определения понятий социальная группа, социальный институт, социальная общность и т.д.; - знать структуру социальной системы; -знать типы, структуру и способы разрешения социального конфликта; - знать особенности социальных изменений.
Уметь: -определять закономерности и особенности социальных процессов; -уметь использовать методы социологического исследования; -ясно и логично излагать полученные базовые знания по дисциплине “Социология”; -анализировать основные социологические понятия; оценивать новую информацию и интерпретации о социальных процессах современного общества; -реализовывать методики социологических исследований, экспериментальной и эмпирической проверки научных теорий.
| |
3. Социология личности - 2 часа. Взаимодействие личности и общества. Социологические теории личности. Понятие социального статуса. Личность как социальный тип. Личность как деятельный субъект: социализация, типологизация, идентификация и девиации. Социальный контроль и девиация. Литература: [1] 4. Социальная структура общества - 2 часа. Социологические теории социальной структуры. Базовые элементы социальной структуры общества. Социальные группы и общности. Виды общностей. Общность и личность. Малые группы и коллективы. Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность: особенности социальной структуры современной России.
Литература: [1] |
4. Социальная структура общества - 2 часа. Социологические теории социальной структуры. Базовые элементы социальной структуры общества. Социальные группы и общности. Виды общностей. Общность и личность. Малые группы и коллективы. Социальное неравенство, стратификация и социальная мобильность: особенности социальной структуры современной России.
Литература: [1]
|
Подготовка к практическому занятию - 2 часа 1) прочитать 3 главу; 2) ответить на контрольные вопросы; 3) выполнить задания. Литература: [1,2,3]
Подготовка к практическому занятию – 2 часа 1) прочитать 4 главу; 2) ответить на контрольные вопросы; 3) выполнить задания. Литература: [1,2,3]
Подготовка к практическому занятию – 2 часа 1) прочитать 4 главу; 2) ответить на контрольные вопросы; 3) выполнить задания. Литература: [1,2,3]
Подготовка к практическому занятию – 2 часа 1) прочитать 4 главу; 2) ответить на контрольные вопросы; 3) выполнить задания. Литература: [1,2,3]
Подготовка к практическому занятию – 2 часа 1) прочитать 4 главу; 2) ответить на контрольные вопросы; 3) выполнить задания. Литература: [1,2,3]
Подготовка к итоговому тестированию - 12 часов 1) прочитать 1-8 главы; 2) ответить на контрольные вопросы; 3) выполнить задания. Литература: [1,2,3] |
| |
5. Этносоциология - 2 часа. Объект, предмет и категории этносоциологии. Социально-этнические, внеэтнические и межэтнические процессы. Этносоциальная структура общества. Этнонациональные конфликты. Социологические исследования национально-этнических отношений. Литература: [1] 6. Социология конфликта - 2 часа. Становление социологии конфликта. Концепции социального конфликта К. Маркса, Р. Дарендорфа, Г. Зиммеля, Л. Козера. Структура, процесс и функции социального конфликта. Классификация социальных конфликтов и способы из разрешения.
Литература: [1]
7. Политическая социология - 2 часа. Становление политической социологии. Структура политической социологии и методы исследования. Политическая организация общества. Взаимодействия государства и гражданского общества. Политическая стратификация. Социальные движения. Общественное мнение как институт гражданского общества.
Литература: [1] 8. Социальные изменения - 2 часа. Сущность, причины и факторы, структура и критерии социальных изменений. Теории социальных изменений. Социальные революции и реформы. Модели социальных изменений. Концепция социального прогресса. Формирование мировой системы. Место России в мировом сообществе. Глобализация социокультурных процессов в современном мире. Литература: [1] |
5. Этносоциология - 2 часа. Объект, предмет и категории этносоциологии. Социально-этнические, внеэтнические и межэтнические процессы. Этносоциальная структура общества. Этнонациональные конфликты. Социологические исследования национально-этнических отношений. Литература: [1] 6. Социология конфликта - 2 часа. Становление социологии конфликта. Концепции социального конфликта К. Маркса, Р. Дарендорфа, Г. Зиммеля, Л. Козера. Структура, процесс и функции социального конфликта. Классификация социальных конфликтов и способы из разрешения.
Литература: [1]
7. Политическая социология - 2 часа. Становление политической социологии. Структура политической социологии и методы исследования. Политическая организация общества. Взаимодействия государства и гражданского общества. Политическая стратификация. Социальные движения. Общественное мнение как институт гражданского общества.
Литература: [1] 8. Социальные изменения - 2 часа. Сущность, причины и факторы, структура и критерии социальных изменений. Теории социальных изменений. Социальные революции и реформы. Модели социальных изменений. Концепция социального прогресса. Формирование мировой системы. Место России в мировом сообществе. Глобализация социокультурных процессов в современном мире. Литература: [1] |
|
Владеть: критически анализировать социологические теории; - обладать основными знаниями, умениями и компетенциями социального управления. -применять полученные знания, умения и компетенции в социальных отношениях. -основами исторических, экономических, социологических, политологических методов исследования; -азами управленческой культуры (основами формирования социальных отношений в обществе);
|
Знать: