- •Введение
- •Оглавление
- •Тема 4. Конкуренция и монополия.
- •Тема 5.Рынок факторов производства.
- •Тема 6. Макроэкономика: цели и результаты.
- •Тема 7. Экономический рост и макроэкономическая нестабильность.
- •Тема 8.Государственное регулирование экономики на макроуровне
- •Тема 9. Международные аспекты рыночной экономики.
- •Тема 10. Экономика предприятия.
- •Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения.
- •К теме 1. Введение в экономику.
- •К теме 2. Рыночный механизм.
- •К теме 3. Теория производства и потребления.
- •К теме 4. Конкуренция и монополия.
- •К теме 6. Макроэкономика: цели и результаты.
- •К теме 9. Международные аспекты рыночной экономики.
- •К теме 10. Экономика предприятия.
- •4. Учебно-методическая литература
- •5.Экономический тренинг.
- •Тема 1. Введение в экономику.
- •Семинарское занятие №1(вводное)
- •Семинарское занятие №2
- •Тема 2. Рыночный механизм
- •Часть I
- •Структурно-логические схемы
- •Тема 2. Рыночный механизм
- •Часть II
- •Структурно-логические схемы
- •Равновесие на рынке.
- •Семинарское занятие №1
- •Семинарское занятие №2
- •Литература:
- •Часть I
- •Часть II
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №4
- •Задача №5
- •Задача №6
- •Тема № 3. Теория производства и потребления
- •Структурно-логические схемы
- •Производство в краткосрочном периоде.
- •Производство в долгосрочном периоде.
- •Издержки производства и прибыль.
- •Средние издержки
- •Взаимосвязь средних и предельных издержек.
- •Виды затрат.
- •Тема №3. Часть II. Теория потребления.
- •Структурно-логические схемы
- •Количественный (кардиналистский) подход.
- •Порядковый (ординалистский) подход.
- •Бюджетная линия.
- •Равновесие потребителя.
- •Семинарское занятие№1
- •Семинарское занятие №2
- •Тесты Тема №3 (Часть I)
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача №3
- •Задача №4
- •Тема №3 (Часть II) Тесты
- •Задача №1
- •Задача №2
- •Задача №3
- •Тема №4. Конкуренция и монополии.
- •Структурно-логические схемы
- •Основные черты сходства и отличия различных рыночных конкурентных структур
- •Поведение фирмы в условиях совершенной конкуренции.
- •Поведение фирм в условиях чистой монополии
- •Фирма в условиях монополистической конкуренции в краткосрочном периоде.
- •Монополистической конкуренции в краткосрочном периоде.
- •Рыночная власть и её измерение.
- •Семинарское занятие.
- •Задача№1
- •Задача№2
- •Задача№3
- •Тема 5. Рынки факторов производства. Обзорные вопросы.
- •Структурно-логические схемы
- •Индивидуальная функция предложения труда
- •Взаимосвязь эффекта дохода и эффекта замены
- •Рынок капитала
- •Связь арендной платы и цены земли.
- •Семинарское занятие №1
- •Вопросы коллоквиума №2
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Структурно-логические схемы
- •Кругооборот ресурсов и денежных средств
- •Кривая Лоренца
- •Макроэкономическое равновесие
- •Виды инвестиций
- •Семинарское занятие №1
- •Семинарское занятие №2
- •Задача 1
- •Решение:
- •Задача 2
- •Решение:
- •Задача 3
- •Решение:
- •Задача 4
- •Решение:
- •Задача 5
- •Тема 7. Экономический рост и макроэкономическая нестабильность. Обзорные вопросы
- •Экономический рост
- •Альтернативы экономического роста
- •Показатели экономического роста
- •Цикличность рыночной экономики
- •Экономический цикл и фазы
- •Безработица
- •Формула Оукена.
- •Инфляция
- •Показатели инфляции
- •Семинарское занятие № 1
- •Семинарское занятие № 2
- •Задача № 1
- •Решение:
- •Задача №2
- •Задача № 4
- •Структурно – логические схемы.
- •Госорганы осуществляют ряд функций:
- •Цели государственного регулирования:
- •Основные инструменты государственного регулирования
- •Методы государственного регулирования
- •Цель государственного регулирования экономики: одновременное достижение всех поставленных целей в «магическом четырехугольнике»
- •Бюджетная система
- •Дефицит и профицит государственного бюджета
- •Концепции сбалансированности гос. Бюджета
- •Структура государственного бюджета
- •Виды государственного долга
- •Фискальная политика
- •Четыре формы фискальной политики:
- •Налоговая система и налогообложение
- •Основные налоги, взимаемые в России.
- •Производства.
- •Автономные и подоходные налоги.
- •Кривая Лаффера
- •Деньги и их функции.
- •Некоторые виды денег.
- •Инструменты денежно-кредитной политики
- •Денежно-кредитная политика проводится
- •Часть 2
- •Задача №1
- •Структурно – логические схемы
- •Показатели степени экономичности страны во внешнеэкономических связях.
- •Тарифные ограничения внешней торговли
- •Международный баланс
- •Классификация валютных курсов
- •Семинарское занятие.
- •Задача№1
- •Показатели доходности, прибыльности
- •Показатели эффективности.
- •Ценные бумаги
- •Маркетинг
- •Семинарское занятие.
Задача 1
Минимальная цена, за которую владелец земельного участка соглашается продать его, составляет 500 000 руб. Годовая ставка банковского процента 10%. Величина ежегодного дохода, приносимого участком, составляет__ __руб.
Решение:
Минимальная цена (P), за которую владелец ресурса, приносящего рентный доход (R), готов отказаться от него. Определяется по формулеP=(R/r)*100%, гдеr- ставка банковского процента. Из этогоR=(P*r)/100%=(500000*10%)/100%=50000 рублей
Курс экономической теории: Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: учеб. Пособие для студентов вузов / рук. Авт. кол. и науч. ред. А.В. Сидорович; МГУ им. М.В. Ломоносова.–М.:Изд-во «Дело и сервис», 2007.–С. 272
Задача 2
Величина ежегодного дохода, приносимого участком, составляет 18 000 руб. Годовая ставка банковского процента 12%. Минимальная цена, за которую владелец земельного участка соглашается продать его, составляет ___ руб.
Решение:
Минимальная цена (P), за которую владелец ресурса, приносящего рентный доход (R), готов отказаться от него. Определяется по формуле
P=(R/r)*100%, гдеr- ставка банковского процента. Из этогоR=(P*r)/100%= (18000/12%)*100%=150000 руб.
Курс экономической теории: Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: учеб. Пособие для студентов вузов / рук. Авт. кол. и науч. ред. А.В. Сидорович; МГУ им. М.В. Ломоносова. – М.: Изд-во «Дело и сервис», 2007. – С. 272
Задача 3
Предположим что процентная ставка равна 10%. Какой должна быть дисконтированная стоимость, чтобы получать ежегодный пожизненный доход в 20 млн.руб.
Решение:
Дисконтированная стоимость равна отношению ежегодного дохода, приносимого денежным капиталом, к реальной процентной ставке PV= 20/0.1=200 млн.руб.
Задача 4
Функция спроса на продукт монополии Q=10-p. Производственная функцияP=2L. Рыночная ставка заработной платы равна 8. Найдите равновесный расход труда и функцию спроса фирмы на труд.
Решение:
1)MRP=MR(L)MP=(10 - 4L)*2=20 - 8L
2)Из условия равновесия имеем 20 – 8L= 8 отсюдаL=1.5
3)функция спроса фирмы 20 – 80L=w
L= 2.5 – 125w
Задача 5
В банк помещено на год 5.тыс.руб. По истечению года клиент получает в банке 7 тыс.руб. Цены в течение года вырослина 50%. Определить процентный доход, номинальную и реальную процентную ставки.
Решение:
1)процентный доход составит 7-5 = 2 тыс.р.
2)номинальная ставка процента2*100/5 = 40% в год
3) реальная процентная ставка40% - 50% = -10%
Это означает, что средства клиента в течение года обесценились на 10%
Тема №6: Макроэкономика: цели и результаты
Обзорные вопросы
Номинальные и реальные показатели макроэкономики.
Что следует понимать под номинальным и реальным ВНП?
Дайте определение валового национального продукта и валового внутреннего продукта. Чем они отличаются?
Чем различаются фактический и потенциальный ВНП?
Сущность национального дохода.
Как связаны величины личного дохода и располагаемого дохода?
Назовите причины, по которым показатель ВНП не всегда точно характеризует благосостояние нации.
Макроэкономические пропорции: по степени агрегированности, отражающие структуру общественного разделения труда, по воспроизводственной структуре и по временному лагу.
Что понимается под инвестированием средств?
Каковы основные принципы инвестирования?
Инвестиции и их взаимосвязь с национальным доходом. Теория мультипликатора.
Принцип акселератора в моделировании инвестиционного процесса.
Что в экономике понимается под потреблением и сбережением?
Связь между потреблением, сбережением и доходом.
Что определяет предельная склонность к потреблению и предельная склонность к сбережению?
Что понимать под совокупным спросом?
Почему отрицательный наклон кривой ADнельзя объяснить теми же самыми причинами, которыми объясняется отрицательный наклон кривой спроса на отдельный товар?
Что понимается под совокупным предложением?
Какие ценовые и неценовые факторы определяют совокупный спрос?
Чем отличаются взгляды классической школы и кейнсианской школы на совокупное предложение.
Что представляет собой эффект мультипликатора.
В чем суть и значение макроэкономического равновесия.