- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •3.1. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:
- •4.Организационно-методические данные дисциплины
- •По видам работ и по семестрам
- •5.Структура и содержание дисциплины
- •5.2. Содержание модулей дисциплины
- •5.2.1.4.. Темы индивидуальных домашних заданий
- •5.2.2.6. Темы индивидуальных домашних заданий
- •5.2.3.6. Темы индивидуальных домашних заданий
- •5.2.4.6. Темы индивидуальных домашних заданий
- •5.3 Тема курсовых работ (проектов) (не предусмотрено)
- •5.4 Темы рефератов
- •5.5 Темы эссе.
- •6.2. Оценочные средства для промежуточной аттестации.
- •6.2.1. Контрольные вопросы.
- •6.2.2. Задания для проведения промежуточной аттестации (пример).
- •7.Учебно – методическое и информационное обеспечение дисциплины.
5.2. Содержание модулей дисциплины
5.2.1. Модуль 1. Введение. Физические основы процессов в гидросфере.
5.2.1.1. Темы и перечень вопросов лекций
Лекция 1 (Л-1) гидрология как наука. Науки о природных водах.
Лекция 2 (Л-2) Общая характеристика гидросферы.
5.2.1.2. Темы лабораторных работ. (ЛР)
Лабораторная работа 1 (ЛР-1). Определение химических свойств природных вод.
5.2.1.3. Темы практических занятий (ЛПЗ).
Практическое занятие 1 (ПЗ-1). Строение молекулы воды и ее физические свойства.
Практическое занятие 2 (ПЗ-2). Химические свойства воды.
Практическое занятие 3 (ПЗ-3). Водные ресурсы Земли, Росии.
Практическое занятие 4 (ПЗ-4). Гидрологические процессы и их влияние на природную среду.
5.2.1.4. Темы и перечень вопросов семинаров – не предусмотрены РУП.
5.2.1.3.. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
№ п/п |
Названия модульных единиц |
Перечень вопросов |
часы |
Номер источника[] основной литературы, страницы |
1. |
Науки о природных водах. |
1. История развития гидрологии |
0,5 |
5 |
2. |
Химические и физические свойства воды. |
2. Значение свойств воды |
0,5 |
1;5
|
3. |
Основы физических процессов в гидросфере |
3. Использование законов физики в гидрологии |
0,5 |
1 |
4. |
Круговорот воды |
4. Водные ресурсы России |
0,5 |
1;5 |
5.2.1.4.. Темы индивидуальных домашних заданий
1. Индивидуальное домашнее задание 1 (ИДЗ-1) Вода в природе и жизни человека.
2. Индивидуальное домашнее задание 2 (ИДЗ-2) Особенности солевого состава атмосферных осадков, речной, морской воды.
5.2.2. Модуль 2. Гидрология суши.
5.2.2.1. Темы и перечень вопросов лекций
Лекция 3 (Л-3) Гидрология подземных вод.
Лекция 4 (Л-4) Гидрология рек.
Лекция 5 (Л-5) Гидрология рек.
Лекция 6 (Л-6) Гидрология озер.
Лекция 7 (Л-7) Гидрология водохранилищ.
5.2.2.2. Темы лабораторно работ не предусмотрены РУП.
5.2.2.3. Темы практических занятий.
ПЗ-5. Гидрология ледников.
ПЗ-6. Гидрология болот.
ПЗ-7. Морфологические характеристики реки и ее бассейна.
ПЗ-8. Строение речной долины. Русловые образования.
ПЗ-9. Физико – географические факторы речного стока.
ПЗ-10.Класси.фикация рек по источникам питания и водному режиму.
5.2.2.4. Темы семинаров не предусмотрены РУП.
5.2.2.5. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения
№ п/п |
Названия модульных единиц |
Перечень вопросов |
часы |
Номер источника основной литературы, страницы |
1. |
Гидрология рек, озер, болот, ледников, водохранилищ. |
1.гография современного покровного и горного оледенения. |
0,5 |
1;5 |
2. Крупнейшие реки мира и России |
0,5 |
1 | ||
3.Крупнейшие озера и водохранилища мира и России. |
0,5 |
1 | ||
|
|
4. Пространственное распределение стока рек России |
0,5 |
1;5 |
|
|
5. Особенности гидробиологического и гидрохимического режима рек. |
0,5 |
1;5 |
|