5.2. Содержание модулей дисциплины

5.2.1. Модуль 1. Гидросфера как среда жизни

5.2.1.1. Темы лекций

Лекция 1 (Л-1) Введение, физико-химические свойства воды

Лекция 2 (Л-2) Физико-химические условия существования гидробионтов

Лекция 3 (Л-3) Физико-химические условия существования гидробионтов

5.2.1.2. Темы лабораторных работ

ЛР-1 Основные понятия и термины гидробиологии

ЛР-2 Нектон, планктон как жизненные формы населения гидросферы

ЛР-3 Бентос, перифитон

ЛР-4 Нейстон, плейстон

ЛР-5 Условия жизни и населения Мирового океана

ЛР-6 Условия жизни и населения рек

ЛР-7 Условия жизни и населения озер

5.2.1.3 Темы практических занятий (ПЗ) ( не предусмотрены РУП)

5.2.1.4 Темы семинаров (не предусмотрены РУП)

5.2.1.5 Темы для самостоятельного изучения

№ п/п	Названия модульных единиц	Перечень вопросов	часы	Номер источника[] основной литературы, страницы
1. 2. 3.	Введение Физико-химические условия существования гидробионтов Жизненные формы гидробионтов	Возникновение и развитие гидробиологии Условия жизни и населения болот,ледников Миграция гидробионтов		1;2

5.2.1.6 Темы индивидуальных домашних заданий (ИДЗ)

1. Индивидуальное домашнее задание 1 (ИДЗ-1) Методы гидробиологии

2. Индивидуальное домашнее задание 2 (ИДЗ-2) Развитие гидробиологии в России

3. Индивидуальное домашнее задание 3 (ИДЗ-3) Условия жизни и население подземных вод

5.2.2. Модуль 2 Экологические основы жизнедеятельности гидробионтов.

5.2.2.1. Темы лекций

Лекция 4 (Л-4) Питание гидробионтов

Лекция 5 (Л-5) Дыхание гидробионтов

Лекция 6 (Л-6) Водно-солевой обмен

5.2.2.2. Темы лабораторных работ (не предусмотрены РУП)

5.2.2.3. Темы практических занятий (не предусмотрены РУП )

5.2.2.4. Темы семинаров (не предусмотрены РУП)

5.2.2.5 Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения

Названия модульных единиц	Перечень вопросов	часы	Номер источника основной литературы, страницы
1.Питание гидробионтов 2.Дыхание 3.Водно-солевой обмен	1.Пищевая элективность 2.Интенсивность питания 3.Устойчивость гидробионтов к дефициту кислорода 4.Выживаемость гидробионтов в условиях разной солености		1;2

5.2.2.6. Темы индивидуальных домашних заданий

1. Индивидуальное домашнее задание 1 (ИДЗ-1) характеристика физико-географических стран на территории России

5.2.3. Модуль 3. Популяции гидробионтов, гидробиоценозы, водные экосистемы.

5.2.3.1. Темы лекций

Лекция 7 (Л-7) Популяции гидробионтов

Лекция 8 (Л-8) Гидробиоценозы

Лекция 9 (Л-9) Биоценозы Мирового океана

Лекция 10 (Л-10) Биоценозы континентальных водоемов

Лекция 11 (Л-11) Водные экосистемы

Лекция 12 (Л-12) Биологическая продукция водных экосистем

5.2.3.2. Темы лабораторных работ

ЛР-8 – Основные биоценозы гидросферы

ЛР-9 – Динамика водных экосистем

ЛР-10 – Первичная продукция водных экосистем

ЛР-11 – Вторичная продукция водных экосистем

ЛР-12- Устойчивость водных экосистем и меры по их охране 5.2.3.3. Темы практических занятий (ПЗ) (не предусмотрены РУП)

5.2.3.4. Темы семинаров (не предусмотрены РУП)

5.2.3.5. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения

№ п/п	Названия модульных единиц	Перечень вопросов	часы	Номер источника основной литературы, страницы
1.	Водные экосистемы	1.Райноны максимальной продуктивности в Мировом океане		1;2
		2.Апвеллинги- понятие,характеристика		1;2

5.2.3.6. Темы индивидуальных домашних заданий (ИДЗ)

1. Индивидуальное домашнее задание 8 (ИДЗ-8) Межпопуляционные отношения в гидробиоценозах

2. Индивидуальное домашнее задание 9 (ИДЗ-9) Биохимические циклы в гидросфере

5.2.4. Модуль 4.Рациональное освоение гидросферы.

5.2.4.1. Темы лекций

Лекция 13 (Л-13) Антропогенное воздействие на водные экосистемы

Лекция 14 (Л-14) Меры по охране водных экосистем

Лекция 15 (Л-15) Биологические ресурсы гидросферы

Лекция 16-17 (Л-16,17) Методы гидробиологических исследований

Лекция 18 (Л-18) Гидробиологический мониторинг

5.2.4.2. Темы лабораторных работ

ЛР-13 Экологические основы очистки сточных вод

ЛР-14 Полевые гидробиологические исследования

ЛР-16 Качественная и количественная обработка гидробиологических проб

ЛР-17 Аквакультура

ЛР-18 Оценка качества воды методом биоиндикации

5.2.4.3. Темы практических занятий (ПЗ) (не предусмотрены РУП)

5.2.4.4. Темы семинаров (не предусмотрены РУП)

5.2.4.5. Темы и перечень вопросов для самостоятельного изучения

Названия модульных единиц	Перечень вопросов	часы	Номер источника основной литературы, страницы
1.Использование биологических ресурсов	1.Промысел морского зверя 2.Рыбный и китобойный промысел. 3.Гидробиология р.Урал		1;2 1;2 1;2

5.2.4.6. Темы индивидуальных домашних заданий (ИДЗ)

1. Индивидуальное домашнее задание 10 (ИДЗ-10) Гидробиология Ириклинского водохранилища.

2. Индивидуальное домашнее задание 11 (ИДЗ-11) Ихтиофауна Оренбургской области.

3. Индивидуальное домашнее задание 12 (ИДЗ-12) Роль гидробионтов в формировании качества воды.

5.3 Тема курсовых работ (проектов) (не предусмотрено РУП)

5.4 Темы рефератов

1. Население пелагиали Мирового океана.

• определение пелагиали;

• условия жизни в пелагиали, их изменение с глубиной;

• флора морской пелагиали;

• зоопланктон, его вертикальное распределение;

• нектон: ихтиофауна, головоногие моллюски, млекопитающие;

• нейстон и плейстон пелагиали;

• основные биоценозы пелагиали.

2. Население бентали Мирового океана.

• бенталь – как биотоп Мирового океана;

• условия жизни в бентали;

• характеристика зообентоса, изменение видового разнообразия от литорали к ультраабиссали;

• зообентос, обеднение видового состава от шельфа к ультраабиссали;

• население каменистых, песчанистых, илистых грунтов;

• основные биоценозы бентали.

3. Население разных широт Мирового океана.

• гидрологические условия Мирового океана на разных широтах, температурные зоны;

• условия жизни и население арктической зоны;

• условия жизни и население бореальной зоны;

• условия жизни и население нотальной зоны;

• условия жизни и население антарктической зоны.

4. Население разных глубин Мирового океана.

• экологические зоны пелагиали и бентали;

• изменение гидрологических условий с глубиной;

• смена видовой и трофической структуры пелагических сообществ;

• глубоководная фауна: адаптации к существованию на глубине.

5. Население вод разной солёности.

• классификация вод по солёности;

• условия жизни в водах разной солёности;

• население пресных, солоноватых, морских, пересоленных вод.

6. Способы добывания пищи гидробионтами.

• особенности питания в гидросфере;

• недифференцированный захват пищи: фильтрация, седиментация, заглатывание грунта, собирание детрита;

• дифференцированный захват пищи: охота, пастьба.

7. Внутрипопуляционные отношения гидробионтов.

• прямая борьба;

• конкуренция;

• ингибирование и стимуляция;

• иерархическое соподчинение.

8. Межпопуляционные взаимоотношения в гидробиоценозах.

• нейтрализм и конкуренция;

• хищничество и паратизм;

• протокооперация и мутуализм;

• кариозы;

• стимуляция и ингибирование.

9. Биологическая продукция в водоёмах разных географических зон.

• биопродуктивность водных экосистем: биосферный и социально-экономический аспект;

• первичная продукция: эффективность первичного продуцирования;

• величина первичной продукции в различных водоёмах;

• вторичная продукция различных групп гетеротрофов.