1) Прямым механическим

2) Прямым физиологическим

+ 3) Косвенным трансбиотическим (через животных и микроорганизмы)

4) Косвенным трансбиотическим (средообразующие влияния, конкуренция, аллелопатия)

126. Популяция – это:

1) Элементарная группировка нескольких видов организмов

+ 2) Элементарная группировка организмов определенного вида

3) Сообщество организмов определенного вида

4) Сообщество организмов разных видов

127. Расположите в ряд формы существования организмов в популяциях по мере усложнения функций:

1) Одиночный образ жизни, стада, стаи, колонии, семейный образ жизни

2) Одиночный образ жизни, колонии, стада, стаи, семейный образ жизни

3) Колонии, одиночный образ жизни, стаи, стада, семейный образ жизни

+ 4) Одиночный образ жизни, семейный образ жизни, колонии, стаи, стада

128. Биоценоз – это:

1) Элементарная группировка организмов определенного вида

+ 2) Совокупность популяций всех видов живых организмов, населяющих определенную территорию

3) Любая совокупность живых организмов и неорганических компонентов

4) Элементарная группировка нескольких видов живых организмов

129. Приведите примеры пищевой цепи:

+ 1) Растение → заяц → волк

2) Заяц → волк → растение

3) Волк → заяц → растение

4) Растение →волк →заяц

130. Условия, необходимые для процесса фотосинтеза:

1) Углекислый газ, кислород, хлорофилл

2) Углекислый газ, вода, энергия Солнца

3) Кислород, азот, органическое вещество

+ 4) Вода, углекислый газ, энергия Солнца, хлорофилл

131. Экологическая пирамида – это:

1) Пищевая цепь в линейной форме

+ 2) Пищевая цепь в геометрической форме

3) Пищевая цепь в линейной и геометрической форме

4) Пищевая цепь в графическом изображении

132. Природные ресурсы бывают (наиболее полная классификация):

1) Исчерпаемые

2) Неисчерпаемые

3) Возобновимые и невозобновимые

+ 4) Исчерпаемые и неисчерпаемые

133. Население планеты Земля в настоящее время составляет, (млрд. чел.):

ОТВЕТ: 6

134. Различают следующие виды загрязнений:

1) Природные

2) Антропогенные

+ 3) Природные и антропогенные

4) Материальные и физические

135. Приведите примеры природных загрязнителей окружающей среды.

+ 1) Извержение вулканов, естественное ионизирующее и электромагнитное излучение

2) Выпадение большого количества осадков

3) Сход снега и селевых лавин

4) Пыльные бури, наводнения, оползни

136. Последствия, вызываемые смогом, у населения:

+ 1) Катар, бронхит, легочные, сердечно-сосудистые заболевания, раздражение глаз, оболочек горла

2) Онкологические заболевания, расстройство сердечно-сосудистой системы

3) Сердечно-сосудистые заболевания, заболевания почек и печени

4) Раздражение глаз, слизистых оболочек горла, бронхит

137. Физико-химическая очистка пресной воды:

1) При помощи биофильтров, ультразвука, озона

2) Использование нефтеловушек, маслоуловителей, ионообменных смол

3) Использование электролиза, ультразвука, озона, ионообменных смол

+ 4) Использование хлора, ультразвука, озона, ионообменных смол, высокого давления

138. Смог или ядовитый туман вызывается:

+ 1) Выхлопными газами автомобилей под действием солнечной радиации

2) Извержением вулканов и пыльных бурь

3) Землетрясениями, выбросами промышленных предприятий

4) Выбросами промышленных и сельскохозяйственных предприятий

139. Средообразующая роль леса:

1) Очищает окружающую среду от вредных воздействий

2) Способствует обмелению малых рек и водоемов

+ 3) Очищает воздух, защищает почву от эрозии, закрепляет пески

4) Способствует образованию кислорода и органического вещества

140. В Красную книгу Оренбургской области внесено ____растений:

ОТВЕТ: 44

141. На территории Оренбургской области зарегистрировано ___ заповедников:

ОТВЕТ: 2

142. Рекультивация земель – это:

+ 1) Процесс восстановления нарушенных земель

2) Разрушение земель под действием воды

3) Разрушение земель ветром

4) Защита почв от эрозии

143. Листопадные леса по продуктивности относятся к сообществам:

1) Высшей продуктивности

+ 2) Высокой продуктивности

3) Умеренной продуктивности

4) Низкой продуктивности

144. Возникновению водной эрозии способствует:

1) Легкий мехсостав почвы, малое количество осадков

+ 2) Большое количество осадков и наличие уклона поверхности

3) Тяжелый мехсостав почвы, малое количество осадков

4) Легкий механический состав почвы, сильные ветры

145. Основоположником экологии животных в России считается:

ОТВЕТ: Рулье

146. Основные методы расчета энергетического баланса экологических систем предложил:

ОТВЕТ: Линдеман

147. Экология как наука связана с:

1) Общими биологическими и частными науками

2) Частными и комплексными науками

3) Комплексными и биологическими науками

+ 4) Общими биологическими, частными и комплексными науками

148. Экологические факторы – это:

+ 1) Элементы среды, необходимые организму или отрицательно на него воздействующие

2) Совокупность необходимых для организма элементов среды

3) Часть природы, окружающая живые организмы

4) Элементы неорганической и органической природы и, элементы, привносимые человеком

149. Экологические факторы подразделяются на:

1) Антропогенные и биотические

2) Биотические и абиотические

3) Абиотические и антропогенные

+ 4) Абиотические, биотические, антропогеннные

150. Экологическая пластичность вида – это:

+ 1) Свойство видов адаптироваться к тому или иному диапазону факторов среды

2) Условия, при которых жизнедеятельность организма максимально угнетается

3) Способность вида существовать при небольших отклонениях фактора от оптимальной величины

4) Способность вида выдерживать значительные изменения фактора

151. Автор «Закона толерантности»:

ОТВЕТ: Шелфорд

152. Важнейшие абиотические факторы:

1) Свет, температура, влажность, прочие физические факторы

2) Атмосфера, топография, свет, температура, влажность

3) Прочие физические факторы, атмосфера, топография

+4) Свет, температура, влажность, атмосфера, топография, прочие физические факторы

153. Гомотипические реакции – это:

1) Взаимодействие между особями разных видов

+ 2) Взаимодействие между особями одного и того же вида

3) Объединение животных в группы по две и более особей

4) Эффект, вызванный перенаселением среды

154. Основные среды жизни:

1) Водная

2) Наземно-воздушная