- •Введение
- •Философия как тип мировоззрения и система знания
- •Философия Древнего Востока
- •Философия Античности
- •Философия Средних веков
- •Философия эпохи Возрождения
- •Философия Нового времени и Просвещения
- •Немецкая классическая философия
- •Современная западная философия
- •Русская философия
- •Онтология
- •Б) источником всякого движения является механическое воздействие;
- •Гносеология
- •Аксиология
- •Социальная философия
- •Философская антропология
- •Проблемы Современной философии
- •Заключение
- •Литература
- •Содержание
Б) источником всякого движения является механическое воздействие;
в) движение изначально присуще материи.
12. Человеческое сознание – это:
а) свойство человеческого мозга;
б) субъективная реальность;
в) продукт человеческого мышления;
г) все сказанное верно.
13. Какое из приводимых ниже определений сознания соответствует метафизическому материализму:
а) сознание – такой же материальный продукт деятельности мозга, как желчь – продукт печени;
б) сознание является не физиологической функцией головного мозга, а свойством человеческого общества;
в) сознание – этап в развитии Абсолютной идеи, на котором она приближается к самой себе;
г) сознание – божественный дар человеку.
14. Общественное сознание это:
а) отражение общественной жизни;
б) идеология класса, общественной группы;
в) общественная психология;
г) все вместе взятые.
15. Сознание людей – это:
а) всеобщее космическое явление;
б) присущее всем животным психическое качество;
в) исключительно человеческое свойство;
г) все сказанное верно.
16. Что означает время как философская категория?
а) время существует не в самих вещах, а только в мышлении, осуществляемым нашим разумом;
б) время есть образ движения, поскольку мы представляем в движении то, что совершается раньше и позже, или последовательность;
в) форма возникновения, становления, течения, разрушения в мире, а также его самого вместе со всем тем, что к нему относится.
17. Что характеризует пространство как философскую категорию?
а) пространство – бесконечная протяженность, вмещающая в себя всю материю;
б) пространство – форма существования материальных объектов, характеризующаяся протяженностью и объемом;
в) пространство – всеобщее внешнее условие бытия тел, созданное Богом вместе с материей;
г) пространство – это не реальность мира явлений, а способ, которым мы воспринимаем вещи.
18. Материя существует объективно и независимо от сознания, согласно философскому:
а) идеализму;
б) материализму;
в) сенсуализму.
19. Кто из перечисленных философов относится к материалистам?
а) Анаксимен;
б) Сократ;
в) Гераклит;
г) Парменид.
20. Назовите представителей философского идеализма:
а) К. Маркс;
г) Г. Гегель;
б) Демокрит;
д) Д. Беркли.
21. Какое свойство сознания акцентируется в суждении о том, что сознание не только отражает объективный мир, но и творит его?
а) рациональность;
б) всеобщность;
в) необходимость;
г) активность.
22. Какому из перечисленных ниже философских направлений соответствует положение о том, что «отражение – всеобщее свойство материи, а формы отражения зависят от уровня ее организации»?
а) объективный идеализм;
б) субъективный идеализм;
в) метафизический материализм;
г) диалектический материализм.
23. Как можно охарактеризовать следующий ряд: раздражимость, возбудимость, психика, сознание?
а) атрибуты человеческого мозга;
б) ступени в развитии отражения в живой материи;
в) свойства любых живых существ.
Гносеология
1. Гносеология – это:
а) философское учение о сущности бога;
б) раздел философии, в котором изучается природа познания;
в) философское учение о человеке.
2. Гносеология – это:
а) философская дисциплина (раздел философии);
б) учение о человеческом познании;
в) проблема поиска истинного знания;
г) все сказанное верно.
3. Агностицизм – это философское учение:
а) отрицающее возможность познания мира;
б) признающее сложность процесса познания;
в) отрицающее существование объективного мира;
г) отрицающее логику и силлогизмы.
4. Что обозначает термин «субъект познания»?
а) познающего человека;
б) познаваемый мир;
в) познаваемую часть реальности.
5. Когда появляется человек разумный?
а) 1 млн. лет назад;
б) 35-40 тыс. лет назад;
в) 300 тыс. лет назад.
6. Что такое «рефлексия»?
а) самонаблюдение и самопознание;
б) самопознание и размышление;
в) единство всех названных выше интеллектуальных процессов.
7. Когда примерно возникло познавательное отношение человека к миру?
а) 1 млн. лет назад;
б) 35-40 тыс. лет назад;
в) 5 млн. лет назад.
8. Основными формами рационального познания являются:
а) ощущения, восприятия;
б) понятия, суждения и умозаключения;
в) воля и представления.
9. К основным методам эмпирического исследования относятся?
а) наблюдение, описание, эксперимент;
б) анализ, синтез, аналогия;
в) индукция, дедукция.
10. Что из перечисленного не относится к рациональному познанию:
а) понятие;
б) ощущение;
в) суждение.
11. Какое суждение в наибольшей мере связано с чувственным познанием?
а) радуга состоит из частиц воды, освещаемых ярким светом;
б) радуга, своими яркими красками, придает ощущение бодрости;
в) радуга представляет собой результат квантовой гидродинамики.
12. Что из перечисленного относится к форме чувственного познания?
а) суждение;
б) представление;
в) воображение;
г) убеждение.
13. Что из перечисленного относится к форме рационального познания?
а) интуиция;
б) предвосхищение;
в) понятие;
г) озарение.
14. Что из перечисленного относится к форме логического познания?
а) произвольность;
б) последовательность;
в) априорность;
г) метафоричность.
15. Что из перечисленного не относится к формам научного знания?
а) теория;
б) гипотеза;
в) догма.
16. Какой признак присущ истине?
а) конкретность;
б) абстрактность;
в) идеологичность.
17. Как понимается истина в корреспондентной теории истины?
а) как соответствие реальности;
б) как соответствие истинным утверждениям;
в) как сама реальность.
18. Являются ли научные истины конвенциями?
а) являются;
б) не являются;
в) являются, но только некоторые.
19. Какое представление об истине закрепилось, благодаря Платону?
а) истина – идеал знания;
б) истина – результат познания;
в) истина – главная человеческая потребность.
20. В чем суть когерентной концепции истины?
а) утверждение считается истинным, если оно согласуется с другими истинными утверждениями;
б) утверждение считается истинным, если оно согласуется с реальностью;
в) истина – это сама реальность.
21. Диалектика – это:
а) наука о человеческом мышлении;
б) всеобщий метод познания мира;
в) учение о противоречиях;
г) все вместе взятое.
22. Законы диалектики сформулировал:
а) Бэкон;
б) Гегель;
в) Сартр.
23. Каким признаком характеризуется процесс развития?
а) непротиворечивость;
б) хаотичность;
в) аморфность;
г) необратимость.
24. Каково соотношение между понятиями «движение» и «развитие»?
а) развитие является частью движения;
б) движение является частью развития;
в) движение и развитие частично входят друг в друга;
г) движение и развитие исключают друг друга.
25. В каком из перечисленных примеров не проявляется причинно-следственное отношение?
а) день, сменяющий ночь;
б) зерно, прорастающее в дерево;
в) ураганный ветер, ломающий дерево;
г) раскаты грома, прозвучавшие после удара молнии.
26. Какой из названных законов относится к основным законам диалектики?
а) закон тождества;
б) закон единства и борьбы противоположностей;
в) закон противоречия;
г) закон взаимосвязи содержания и формы.
27. Как называется метод выделения одного признака в предмете с отвлечением от других его признаков?
а) абстрагирование;
б) обобщение;
в) индукция.
28. Для какого метода характерно «принудительное» соединение несовместимых признаков предмета?
а) метафизический;
б) релятивистский;
в) догматический;
г) эклектический.
29. Механицизм – это:
а) метод познания, основанный на признании механистической формы движения материи в качестве единственной;
б) взгляд на мир как на естественный механизм природы;
в) автоматизация социальных процессов;
г) взгляд на мир как на божественный механизм.
30. Какое направление в философии считает, что достоверность научных знаний проверяется путем эксперимента?
а) схоластика;
б) рационализм;
в) эмпиризм.
31. Как называется учение о всеобщей связи и развитии всех явлений и процессов материального мира?
а) диалектика;
б) метафизика;
в) логика.
32. Как в философии понимается движение?
а) перемещение в пространстве;
б) колебание молекул;
в) изменение, развитие, взаимодействие.
33. Какой метод научного познания используется в данном рассуждении: «Все планеты вращаются вокруг солнца. Земля – планета. Следовательно, она вращается вокруг солнца»?
а) индукция;
б) дедукция;
в) абстрагирование.
34. «Все люди смертны. Сократ – человек. Следовательно, Сократ смертен.» Это пример:
а) понятия;
б) суждения;
в) умозаключения.