- •Экзаменационный билет № 1
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •Ситуационная задача № 3
- •1)Поставьте предварительный диагноз,2) какое обследование понадобится для уточнения диагноза?
- •3)Составьте план лечения ребенка, 4) какую антибактериальную терапию необходимо проводить в этом случае? 5)каков прогноз заболевания? Экзаменационный билет № 2
- •1) Какие методы исследования необходимо провести дополнительно? 2) каков Ваш предполагаемый диагноз? 3) с какими заболеваниями необходимо дифференцировать данную патологию?
- •4) Какие методы лечения можно использовать? дайте характеристику эндодонтическому инструментарию, 5) какие физиотерапевтические методы лечения могут быть использованы?
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •1) Поставьте предварительный диагноз,2) какое обследование понадобится для уточнения диагноза?
- •3) Место лечения ребенка,4) план лечения, 5) возможный исход заболевания.
- •Экзаменационный билет № 3
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз 4) обоснуйте диагноз 5) назначьте лечение.
- •1) На каком этапе изготовления протезов была допущена ошибка.
- •Экзаменационный билет № 4
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз 4) обоснуйте диагноз 5) назначьте лечение.
- •1) Поставьте диагноз,
- •Экзаменационный билет № 5
- •1)Какие факторы ещё способствуют хорошему клиническому эффекту выбранного метода лечения?
- •1)Оцените общее состояние больного 2)какое дообследование необходимо провести? 3)поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5 )назначьте лечение.
- •1) Поставьте диагноз,
- •Экзаменационный билет № 6
- •1) Обоснуйте выбор данного метода лечения,
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5 )назначьте лечение.
- •1) Какие дополнительные методы исследования в данном случае нужно провести перед ортопедическим лечением?
- •Экзаменационный билет № 7
- •1) Какие виды физиотерапевтических процедур показаны в этом периоде?
- •1) Оцените общее состояние больного 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •1)Поставьте диагноз,2) выберите тактику ортопедического лечения,3)какие существуют виды штифтовых зубов, 4)опишите этапы изготовления культевой штифтовой вкладки, 5)укажите возможные осложнения.
- •Экзаменационный билет № 8
- •1) Какой вид лечения показан пациенту?
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз. 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •Экзаменационный билет № 9
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5 )назначьте лечение.
- •Экзаменационный билет № 10
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5)назначьте лечение.
- •1) Поставьте диагноз?
- •Экзаменационный билет № 11
- •1)Оцените общее состояние больного 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз,4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •Экзаменационный билет № 12
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5 )назначьте лечение.
- •Экзаменационный билет № 13
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5 )назначьте лечение.
- •1) Поставьте предварительный диагноз?
- •Экзаменационный билет № 14
- •1) К какой степени тяжести можно отнести заболевание у данного больного?
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •Экзаменационный билет № 15
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз. 4) обоснуйте диагноз, 5)назначьте лечение.
- •1) Поставьте диагноз.
- •1) Поставьте диагноз.
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5 )назначьте лечение.
- •1) Поставьте диагноз?
- •1) Какому синдрому соответствует данная клиническая картина?
- •1) Какие дополнительные методы исследования потребуются для постановки диагноза?
- •1) Поставьте предварительный диагноз,
- •1) Опишите основные этапы препарирования кариозной полости?
- •1) Какие дополнительные методы исследования потребуются для постановки диагноза?
- •Экзаменационный билет № 20
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •4) В чем рентгенологическая разница хронического привычного вывиха и подвывиха сустава нижней челюсти? 5) в какую сторону смещается подбородок при одностороннем вывихе нижней челюсти?
- •1) Какие дополнительные методы исследования потребуются для постановки диагноза?
- •Экзаменационный билет № 21
- •1) Назовите элементы поражения,
- •1) Какие дополнительные методы исследования потребуются для постановки диагноза?
- •Экзаменационный билет № 22
- •1) Поставьте диагноз
- •1) Поставьте диагноз?
- •1) Поставьте диагноз?
- •5) Нужно ли привлечь специалистов смежных профессий для лечения данного больного?
- •5) Прогноз заболевания? Экзаменационный билет № 27
- •1) Дообследуйте пациентку,
- •2) Поставьте диагноз,
- •3) Назовите предполагаемые причины заболевания,
- •4) Проведите дифференциальную диагностику,
- •Экзаменационный билет № 28
- •1) Поставьте предварительный диагноз.
- •Экзаменационный билет № 29
- •1) Какой диагноз можно поставить в данном случае?
- •2) По каким критериям можно констатировать характер изменений в пульпе в данной ситуации?
- •3) Какие дополнительные методы исследования желательно провести в этой ситуации?
- •4) Обоснуйте выбор метода лечения,
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •Экзаменационный билет № 30
- •1) Какой диагноз можно поставить на основании клинической картины ?
- •2) С какими другими патологиями необходимо провести дифференциальную диагностику?
- •3) Какие дополнительные методы диагностики необходимо провести?
- •4) Тактика лечения данного заболевания,
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •5) Дайте характеристику силиконовым оттискным массам, применяемым для снятия оттисков под металлокерамические коронки.
- •Экзаменационный билет № 31
- •1) Поставьте диагноз,
- •2) Какой метод лечения следует применить в данной ситуации?
- •3) Какие лечебные пасты можно использовать для снятия воспаления в пульпе?
- •4) Назовите методы физического воздействия, применяемые при лечении в данном случае,
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •1) Какая ошибка была допущена при изготовлении коронок,
- •Экзаменационный билет № 32
- •1) Чем предположительно вызваны осложнения после лечения пациента?
- •2) Какие ошибки допущены врачом при лечении данного зуба?
- •3) Тактика врача в данной клинической ситуации,
- •4) Дайте характеристику применяемым эндодонтическим инструментам и обоснуйте их назначение в данном случае,
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •Экзаменационный билет № 33
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •1) Поставьте диагноз,
- •Экзаменационный билет № 34
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5)Составьте план лечения.
- •1) Поставьте диагноз,
- •Экзаменационный билет № 35
- •1) Назовите предварительный диагноз и форму заболевания,
- •3) Клиника генерализованного пародонтита,
- •4) Этиология генерализованного пародонтита,
- •5)Перечислите клинические этапы изготовления мостовидных штампованно-паяных протезов.
- •Экзаменационный билет № 36
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •3) Какова цель избирательного пришлифовывания зубов,
- •4) Сколько этапов включает методика избирательного пришлифовывания зубов по Дженкельсону,
- •5) Какие окклюзии являются преимущественными при перекрестном прикусе, сужении зубных рядов, обратном взаимоотношении боковых зубов,
- •Экзаменационный билет № 37
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •1) Поставьте диагноз,
- •Экзаменационный билет № 38
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •1) Поставьте диагноз,
- •Экзаменационный билет № 39
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •2) Выберите план лечения,
- •3) В чем сходство и различие очагового и генерализованного пародонтита,
- •4) Каковы задачи ортопедического лечения заболеваний пародонта,
- •5) Назовите классификации дефектов зубных рядов.
- •1) Для чего необходимо определять индекс cpitn?
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •1) Составьте план лечения,
- •5) Объясните причины медленного пережевывания пищи.
- •Экзаменационный билет № 41
- •1) Поставьте диагноз,
- •Экзаменационный билет № 42
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •1) Поставьте диагноз,
- •Экзаменационный билет № 43
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5)назначьте лечение.
- •1) Поставьте диагноз,
- •5) Вычислите прирост интенсивности в этом классе.
- •1) Поставить предварительный диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) какие методы исследования необходимо провести? 4) какие факторы способствуют развитию данного состояния ?
- •5) Составьте план лечения.
- •2) Поставьте диагноз.
- •3) Выберите конструкцию протеза.
- •4) Какой оттискной материал будете использовать.
- •5) Перечислите клинические этапы изготовления выбранной конструкции.
- •5) Определите степень активности кариеса по т.Ф. Виноградовой. Экзаменационный билет № 45
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5 ) назначьте лечение.
- •1) Поставьте диагноз, 2) составьте план лечения, 3) выберите конструкцию протеза,
- •4) Какой оттискной материал вы будете использовать, 5) какие виды кламмеров будут наиболее эффективны.
- •Экзаменационный билет № 46
- •1) Поставьте диагноз,
- •Экзаменационный билет № 47
- •1) Поставьте диагноз,
- •2) Составьте план лечения,
- •3) Выберите конструкцию протеза,
- •4) Перечислите клинические этапы изготовления выбранной вами конструкции,
- •5) Какой оттискной материал будете использовать для снятия слепка.
- •Экзаменационный билет № 48
- •1) Поставьте диагноз,
- •1) Составьте план лечения,
- •Экзаменационный билет № 49
- •1) Поставьте диагноз, 2) с какими заболеваниями следует проводить дифференциальную диагностику, 3) Ваша тактика лечения, 4) показано ли общее лечение в данном случае?
- •5) Обоснуйте уровень пломбирования корневого канала и выбор пломбировочного материала на завершающем этапе лечения в данной ситуации.
- •1) Поставьте диагноз, 2) обоснуйте диагноз, 3) наметьте план лечения, 4) какое дообследование необходимо провести? 5) определите признаки, не характерные для данного заболевания.
- •Экзаменационный билет № 50 Ситуационная задача № 1
- •Экзаменационный билет № 51
- •1)Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз,5 ) назначьте лечение.
- •Экзаменационный билет № 52
- •Экзаменационный билет № 53
- •1) Поставьте предварительный диагноз,
- •2) Укажите возможные причины заболевания, 3) проведите дифференциальную диагностику со сходными заболеваниями, 4) составьте план лечения, 5) прогноз.
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •Экзаменационный билет № 54
- •2)Назовите необходимый метод обследования для уточнения диагноза,
- •3) Поставьте предварительный диагноз,4) проведите дифференциальную диагностику,
- •5) Наметьте план лечения
- •Экзаменационный билет № 55
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •5) Перечислите критерии качества готового мостовидного протеза перед его проверкой в полости рта:
- •Экзаменационный билет № 56
- •1) Перечислите возможные причины заболевания,2) укажите дополнительные методы обследования для подтверждения диагноза, 3)поставьте предварительный диагноз,
- •4) Проведите дифференциальную диагностику данной патологии,5) составьте план лечения, прогноз.
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •Экзаменационный билет № 57
- •Экзаменационный билет № 58
- •1) Оцените общее состояние больного, 2) какое дообследование необходимо провести? 3) поставьте диагноз, 4) обоснуйте диагноз, 5) назначьте лечение.
- •Экзаменационный билет № 59
- •1) Проведите обследование больного, 2) поставьте диагноз, 3) расскажите об этиологических факторах данной патологии, 4) расскажите классификацию данной патологии,
- •5) Назначьте лечение.
- •1) Соответствует ли зубная формула возрасту данного пациента?
- •Экзаменационный билет № 60 Ситуационная задача № 1
2) Выберите план лечения,
3) В чем сходство и различие очагового и генерализованного пародонтита,
4) Каковы задачи ортопедического лечения заболеваний пародонта,
5) Назовите классификации дефектов зубных рядов.
Ответ: 1. Частичное отсутствие зубов в/ч 3 класс по Кеннеди, 2 класс по Гаврилову. Генерализованный пародонтит средней степени тяжести. 2. Протезирование дефекта. Шинирование подвижных зубов. 3. Распространённсоть. 4. Профилактика, устранение или ослабление функциональной перегрузки пародонта. 5. По Кеннеди: 1.Двусторонние неограниченные дефекты; 2.Односторонние неограниченные дефекты; 3.Включённые дефекты в боковом участке; 4.Включённые в переднем участке. По Гаврилову: 1.Концевые неограниченные (одно-и двусторонние); 2.Включённые;3. Сочетанные; 4.Одиночно стоящие зубы.
Ситуационная задача № 4
К стоматологу обратился подросток 13 лет с жалобами на кровоточивость десен во время чистки зубов, которая появилась месяц назад. Обследовано: стоматолог определил индекс СPITN и выявил следующую картину: 46, 36 – карман 7 мм; 26 – зубной камень; 27, 37 – карман 4 мм; 17, 16, 11, 31 – кровоточивость.
1) Для чего необходимо определять индекс cpitn?
2) критерий оценки признаков зубного камня, кровоточивости,
3) поставьте коды по секстантам,
4) какие лечебные мероприятия необходимо провести в нижнем правом секстанте?
5) какие лечебные мероприятия необходимо провести в верхнем центральном секстанте?
Ответ: 1. На основании индекса СРIТN можно выявить потребность в лечении тканей пародонта; 2. Кровоточивость-1 балл; ЗК-2; 3. Верхний правый-1; верхний центр-1; верхний левый\3; нижний левый-4; нижний центр-1; нижний правый-4; 4. Улучшение гигиены полости рта, проф.гигиена, глубокий кюретаж, лоскутная операция, ортопед.лечение; 5. Улучшение гигиены полости рта.
Экзаменационный билет № 40
Ситуационная задача № 1
Больной М. 25 лет, жалуется на косметический недостаток 1.2, 1.1, 2.1, 2.2. В возрасте 6-8 месяцев перенес тяжелое инфекционное заболевание. Вестибулярные поверхности 1.2, 1.1, 2.1, 2.2, а также 1.6, 2.6. имеют поражение в виде борозд различной глубины, которые чередуются с неизмененными тканями зуба. Концентрация фтора в воде до 1 мг/л.
1) поставьте диагноз,
2) проведите дифференциальную диагностику,
3) назовите основные этиологические факторы данного заболевания,
4) какие ещё клинические формы данной патологии Вы знаете?
5) ваша лечебная тактика в данном случае.
Ответ: 1. Д и а г н о з : системная гипоплазия, бороздчатая. 2. Дифференциальная диагностика данной формы гипоплазии должна проводиться с флюорозом, поверхностным кариесом, клиновидным дефектом, эрозией твёрдых тканей, химическим некрозом. При гипоплазии борозды с гладкой поверхностью, в отличие от поверхностного кариеса и химического некроза – где при зондировании определяется шероховатость эмали. При клиновидном дефекте убыль твёрдых тканей имеет типичную форму – в виде клина с гладкими стенками; при эрозии – дефект блюдцеобразный, правильной округлой или овальной формы с твёрдыми стенками. При окрашивании 2 % метиленовой синью – поверхностный кариес и химический некроз окрашивается, а гипоплазия – нет. Кариес. Химический некроз, клиновидный дефект, эрозия развиваются поле прорезывания зуба. а при гипоплазии зубы прорезываются уже с патологией твёрдых тканей. Кроме того, в отличие от кариеса, гипоплазией поражаются симметричные зубы, места расположения гипоплазии на поверхности зубов также симметричны. Участки локализации очагов гипоплазии (вестибулярная поверхность зуба, режущий край, жевательные бугры) не характерны для участков излюбленной локализации каиеса (контактные поверхности, фиссуры).
Отдифференцировать гипоплазию от флюороза помогут данные о содержании фтора в воде в местности, где ребёнок проживал в детстве: флюороз возникает при повышенном содержании фтора (более 1,5 мг/л), при гипоплазии содержание фтора в воде не имеет значение. 3. Э т и о л о г и я : перенесённый в детстве рахит, аллергические заболевания, тяжёлые инфекции у детей, родившихся в асфиксии, расстройства пищеварительного тракта (диспепсии), недостаточность эндокринных желёз (особенно паращитовидных), нарушения обменных процессов, приём лекарственных веществ (тетрациклин). Гипоплазия развивается в результате нарушения функции омелобластов, в тяжёлых случаях - одонтобластов. 4.Клинические формы гипоплазии: в стадии пятна, волнистая, точечная, бороздчатая, лестничная, аплазия. 5. При бороздчатой гипоплазии с целью устранения косметического дефекта показано пломбирование композитами.
Ситуационная задача № 2
Больной, 25 лет, обратился с жалобами на боли в зубе 31 и отек нижней губы
An. мorbi: Боль появилась 7 дней назад и постепенно нарастала. Три дня назад появился отек нижней губы
St. praesens communis: без особенностей
St. Localis: Контуры лица изменены за счет отека и инфильтрации нижней губы. Пальпируется мягкий болезненный инфильтрат. Кожа над ним не изменена, в складку собирается. Движения нижней челюсти в полном объеме. Переходная складка сглажена. В проекции зубов 42, 41, 31, 32,33 пальпируется болезненный инфильтрат. В центре инфильтрата участок флюктуации. Коронка зуба 31 разрушена на ¼. Перкуссия слабо положительная.