- •Министерство сельского хозяйства Российской Федерации
- •Введение
- •Темы семинарских занятий
- •Темы рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Право как явление общественной жизни
- •Тема 3. Система российского права План занятия
- •Основные понятия и определения, необходимые для усвоения
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 4. Правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема 5. Конституционное право Российской Федерации
- •Тема 6. Судебная власть Российской Федерации
- •Тема 7. Правоохранительные органы рф
- •Тема 8. Гражданские правоотношения
- •Тема 9. Граждане (физические лица) и юридические лица
- •Тема 10. Право собственности. Обязательства
- •Тема 11. Наследственное право Российской Федерации
- •Тема 12. Основы трудового права
- •Тема 13. Трудовой договор План занятия
- •Основные понятия и определения, необходимые для усвоения
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 14. Брачно-семейные отношения План занятия
- •Основные понятия и определения, необходимые для усвоения
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 15. Основы административного права План занятия
- •Основные понятия и определения, необходимые для усвоения
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 16. Административная ответственность План занятия
- •Основные понятия и определения, необходимые для усвоения
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 17. Понятие, признаки и виды преступлений
- •Тема 18. Понятие, цели и виды уголовного наказания План занятия
- •Основные понятия и определения, необходимые для усвоения
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 19. Понятие, принципы, система и источники
- •Тема 20. Ответственность за совершение экологических
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 21. Правовые основы защиты информации
- •Тема № 22. Особенности правового регулирования
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Виды самостоятельной работы студентов по изучению тем курса «правоведение»
- •Тестовые задания для проведения промежуточного контроля знаний студентов
- •Перечень экзаменационных вопросов
- •Критерии проставления экзаменационной оценки по дисциплине
- •Cодержание
Критерии проставления экзаменационной оценки по дисциплине
Цифровое выражение |
Словесное выражение |
Описание уровня овладения знаниями по изучаемой дисциплине |
5 |
Отлично |
Выполнен полный объем работы, ответ студента полный и правильный. Студент способен обобщить материал, сделать собственные выводы, выразить свое мнение, привести иллюстрирующие примеры. Студент знает содержание нормативно-правовых актов, умеет практически применять их положения при рассмотрении конкретных ситуаций (задач, проблем и пр.), имеет представление о содержании нормативно-правовых актов смежных отраслей права, регулирующих однородные общественные отношения |
4 |
Хорошо |
Выполнено не более 75% работы, ответ студента правильный, но неполный. Не приведены иллюстрирующие примеры, обобщающее мнение студента недостаточно четко выражено. Студент знает содержание нормативно-правовых актов, но имеет определённые трудности практического применения их положений при рассмотрении конкретных ситуаций (задач, проблем и пр.), имеет нечёткое представление о содержании нормативно-правовых актов смежных отраслей права, регулирующих однородные общественные отношения |
3 |
Удовлетворительно |
Выполнено не более 50% работы, ответ правилен в основных моментах, нет иллюстрирующих примеров, нет собственного мнения студента, есть ошибки в деталях и/или они просто отсутствуют. Студент знает в основном содержание нормативно-правовых актов, имеет определённые трудности практического применения их положений при рассмотрении конкретных ситуаций (задач, проблем и пр.), имеет нечёткое представление о содержании нормативно-правовых актов смежных отраслей права, регулирующих однородные общественные отношения |
2 |
Неудовлетворительно |
Выполнено менее 50% работы, в ответе существенные ошибки в основных аспектах темы. Студент знает о наличии нормативно-правовых актов в области изучаемой тематики, но не знает их содержания, не имеет навыков практического применения их положений при рассмотрении конкретных ситуаций (задач, проблем и пр.), не знает содержание нормативно-правовых актов смежных отраслей права, регулирующих однородные общественные отношения |
Cодержание
Введение ……………………………………………………………………..4
Темы семинарских занятий ………………………...………………………5
Виды самостоятельной работы студентов ………………………………..52
Тестовые задания для проведения промежуточного контроля
знаний студентов ……………………………………………………………57
Примерный перечень экзаменационных вопросов по дисциплине ……..72
Критерии проставления экзаменационной оценки по дисциплине ……..73