- •1. Общая информация.
- •1.1. Цели и задачи группы «Ясли».
- •1.2. План обучения группы «Ясли».
- •1.3. Требования и общие пожелания к поступающим в Ясли.
- •1.4. Права и обязанности преподавателей группы Ясли.
- •2. Учебный план.
- •2.1. Урок 1, в котором мы знакомимся с гитарой и ее настройкой, а также немного с нотами.
- •2.2. Урок 2, в котором дается понятие об аккордах, звукоизвлечении и ритмическом рисунке.
- •2.3. Урок 3, в котором учим новые аккорды, еще один ритмический рисунок, и разбираемся со струнами.
- •2.4. Урок 4, в котором появляется «панковский» бой.
- •2.5. Урок 5: баррэ, или «мама, роди меня обратно»!
- •2.6. Урок 6, или глуши струны!
- •2.7. Урок 7, в котором мы чувствуем, что уже перебор.
- •2.8. Урок 8, в котором перебор ощущается сильнее.
- •2.9. Урок 9, или баррэ правит миром! а также о табулатурах, флажолетах и медиаторах.
- •2.10. Урок 10, про аккордообразование и перенос в другую тональность.
- •Приложение а. Экзаменационные билеты по дисциплине «Основы игры на шестиструнной гитаре».
- •Приложение в. История версий методички.
- •Приложение с. Пример написания отчета руководителя группы Ясли.
- •Приложение d. Список группы и табель успеваемости группы Ясли.
- •Приложение e. Песни, изучаемые в Яслях.
2.4. Урок 4, в котором появляется «панковский» бой.
Урок начинается как всегда с состраивания всех гитар и проверки домашнего задания.
Разучим еще три аккорда:
Рис. 7. Аккорды до, соль и ре – мажоры.
C (032010) G (320003) D (000232)
Далее разучим такой бой:
Рис. 8. «Панковский» бой.
Такой ритмический рисунок в народе называется «панковским» боем. Играется он обычно быстро. Так что будьте аккуратнее и не порвите струны.
Короткая стрелка означает, что ударять надо не по всем струнам, а только по накрытым этой стрелкой.
Далее исполняем следующие задания, которые снова остаются и на дом.
Задание 1. Проиграть последовательность
||: G – Em – C – D :||
По 2 панковских боя на аккорд. По 1 бой на аккорд. Другими боями.
Задание 2. Выучить песню «Рассвет-закат» (вторым боем).
Предыдущие последовательности поиграть панковским боем.
2.5. Урок 5: баррэ, или «мама, роди меня обратно»!
Состройка гитар, проверка домашнего задания.
Теперь начнется самое интересное – баррэ. Баррэ – это прием построения аккорда, когда указательный палец левой руки зажимает несколько или все струны на ладу. Обозначается он чертой через все струны:
Рис. 9. Баррэ на примере аккорда фа мажор.
F (133211)
Зажмите аккорд F, добейтесь чистого звучания каждой струны.
Задание 1. Добиться четкого звучания аккорда.
Задание 2. Проиграть последовательность
||: F – C – G – C :||
Всеми доступными ритмическими рисунками.
Задание 3. Дома до посинения учить баррэ. Чтоб получалось. Учитесь играть не глядя.
Задание 4. Песня «За три леса». В смысле, учиться ее играть.
2.6. Урок 6, или глуши струны!
Сначала все состроились и порадовались как у всех хорошо получается баррэ.
Теперь продолжим изучение аккордов баррэ:
Рис. 10. Баррэ на втором ладу. И еще один аккорд.
Hm (224432) F# (244322) A7 (002020)
Римская двойка слева означает, что аккорд берется на втором ладу.
Теперь разучим новый бой – бой с глушением.
Рис. 11. Бой с глушением.
Звездочка означает, что струны глушатся ладонью правой руки сразу после извлечения звука ногтем. Глушить можно также левой рукой, если аккорд баррэ – достаточно просто ослабить пальцы, чтоб они просто лежали на струнах.
Разновидность боя с глушением – маршевый бой. Им играется, например, гимн УПИ. Рисунок у такого боя такой же, но после первого удара идет небольшая пауза, а два последующих удара идут быстрее, догоняя ритм песни. Если простой бой с глушением равномерно ритмичен, то маршевый бой звучит отрывисто.
Задание 1. ||: Em – Hm – F# – Hm :|| - боем с глушением.
Задание 2. Выучить песню гр. КИНО «Звезда по имени Солнце» (боем с глушением).
2.7. Урок 7, в котором мы чувствуем, что уже перебор.
Вначале – как обычно, настройка гитар и повторение пройденного.
Перебор, или арпеджио – ритмический рисунок, но не бой. По струнам не ударяют, а щипают и дергают их пальцами – перебирают, отсюда и название.
Пальцы правой руки тоже нумеруются. Указательный – первый, средний – второй, безымянный – третий. Большой обозначается плюсиком. Мизинец при игре используется в специфических переборах. Звук извлекается щипком большого пальца от струны вниз, остальными – вверх.
Рис. 12. Перебор «Шестерка».
У каждого аккорда есть свой основной басовый звук.
Аккорд |
Бас |
D, E, F |
4-я струна |
A, C, H |
5-я струна |
G, E |
6-я струна. |
Таблица 2. Основные басовые звуки.
Разновидность боя-«шестерки»– бой «Тимон и Пумба»:
Рис. 13. Бой «Тимон и Пумба»
Его легко запомнить, если проговаривать про себя эти имена.
Задание 1. Играть перебором «Шестерка» все известные последовательности.
Задание 2. Учить песню «Сеньора»