- •1 Система «человек-среда обитания»: бытовая, производственная, городская, природная среда.
- •2. Этапы формирования оптимального взаимодействия человека со средой обитания.
- •3 Современные методы обеспечения безопасности жизнедеятельности.
- •4. Понятие «секъюротология» и ее задачи.
- •5. Особенности структурно-функциональн. Организации человека.
- •6. Характеристика нервной системы человека.
- •7. Функциональная характеристика человека и ее роль во взаимодействии с внешней средой.
- •8. Классификация основных форм деятельности человека.
- •12. Классификация негативных факторов: естественные, антропогенные, физические и др.
- •9. Методы оценки тяжести труда.
- •10 Безопасность быта и потребительских услуг.
- •11. Показатели оценки негативного воздействия.
- •14 Основные пути снижения утомления.
- •13. Аксиома «о потенциальной опасности».
- •15. Нормативные показатели безопасности.
- •16. Общие требования безопасности технических средств и технических процессов.
- •17. Экспертиза безопасности оборудования и технических процессов, порядок проведения.
- •20. Классификация и основы применения экобио-защитной техники.
- •18. Экологическая экспертиза техники, технологии, материалов. Этапы экологической экспертизы.
- •19. Основы обеспечения безопасности по факторам вредности.
- •21. Причины аварий и катастроф на объектах экономики.
- •23. Основные предпосылки возникновения чрезвычайных ситуаций.
- •22. Прогнозирование аварий и катастроф.
- •24. Классификация чрезвычайных ситуаций:
- •25. Оценка обстановки при чрезвычайной ситуации.
- •26. Медицинское обеспечение и помощь в чрезвычайных ситуациях
- •27.Определение допустимой продолжительности пребывания людей в зараженной местности.
- •28. Разработка мер по ликвидации последствий чрезвычайной ситуации.
- •29. Организация государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
- •35. Целевые и комплексные проверки готовности к действиям в чрезвычайных ситуациях
- •30. Постоянно действующие органы управления системой чрезвычайных ситуаций на федеральном уровне.
- •31. Постоянно действующие органы управления системой чрезвычайных ситуаций на региональном и территориальном уровне.
- •32. Организация гражданской обороны на объектах экономики.
- •33. Постоянно действующие органы управления системой чрезвычайных ситуаций на федеральном и объективном уровне.
- •34. Использование защитных сооружений и организация работ по обезвреживанию техники, местности, дезактивизации и обработке людей.
- •36. Государственное управление в чрезвычайных ситуациях.
- •37. Психофизиологическая деятельность человека и его роль в проблеме безопасности.
- •38. Надежность человека как звена технологической системы.
- •39. Критерии оценки деятельности оператора и стимулирование безопасности деятельности.
- •40. Профессиональная подготовка, инструктаж и обучение операторов технических систем правилам безопасности и экологичности.
- •41. Основные законодательные акты обеспечения безопасности жизнедеятельности.
- •42. Система стандартов «Охрана природы» и правила контроля состояния окружающей среды.
- •56. Всемирная программа действий «Повестка дня 21 век».
- •43. Нормативно-техническая документация по охране окружающей среды.
- •44. Система стандартов безопасности труда.
- •45. Концепция национальной безопасности рф.
- •46. Система управления охраной труда на объектах экономики.
- •48. Мониторинг окружающей среды.
- •50. Экономические последствия и материальные затраты по обеспечению безопасности жизнедеятельности.
- •53. Объект и предмет экономической безопасности.
- •51. Правовые и организационные основы расследования несчастных случаев, профессиональных заболеваний, аварий, пожаров, катастроф и стихийных бедствий.
- •52. Решение социальных проблем безопасности
- •57. Классификация способов обеспечения экономической безопасности.
- •55. Основные направления обеспечения безопасности в организации, обществе.
- •60. Основные направления международного сотрудничества в области безопасности жизнедеятельности.
- •54. Основные внутренние и внешние угрозы экономической безопасности.
- •58.Международные организации, занимающиеся вопросами безопасности жизнедеятельности.
- •59. Важнейшие международные документы в сфере охраны окружающей природной среды и безопасности человечества.
- •47. Подзаконные акты по охране труда и нормативно - техническая документация.
37. Психофизиологическая деятельность человека и его роль в проблеме безопасности.
Подсистема «Человек» всегда рассматривается как взаимосвязь организма человека и личности, опасности этой системы заложены в физиологических данных и психических возможностях человека. Огромную роль в овладении специальностью играет комплекс психофизиологических качеств человека, и в первую очередь таких, как функции слухового, зрительного анализаторов, оперативная и долговременная память, степень концентрации и переключаемости внимания, эмоционально-волевые качества, психомоторная реакция, нервно-психическая устойчивость и некоторые другие факторы Любая деятельность содержит в себе обязательные психические процессы и функции: внимание, ощущение, восприятие, память, мышление, воображение, общение. Процесс преобразования информации - результат интегрирующего функционирования психофизиологических возможностях человека. Физиология труда изучает изменения состояния организма человека и обосновывает методы и средства организации труда, чтобы поддержать его высокую работоспособность и сохранение здоровья работающего. Главное здесь исследовать психофизиологические параметры организма человека и разработать практические рекомендации по оптимизации трудового процесса, снижения утомляемости, сохранения здоровья и высокой работоспособности в течение длительного времени. Любая трудовая деятельность – сложный комплекс физиологических процессов всего человеческого организма. Важнейшая предпосылка- правильная ориентация в окружающей среде являются зрение, слух.
38. Надежность человека как звена технологической системы.
Технические системы становятся взаимосвязанными только благодаря наличию такого основного звена, как человек.
Надежность работы человека определяется как вероятность успешного выполнения им работы или поставленной задачи на заданном этапе функционирования системы в течение заданного интервала времени при определенных требованиях к продолжительности выполнения работы.
Ошибка человека определяется как невыполнение поставленной задачи (или выполнение запрещенного действия), которое может явиться причиной повреждения оборудования или имущества либо нарушения нормального хода запланированных операций. Ошибки по вине человека могут возникнуть в тех случаях, когда:
- оператор или какое-либо лицо стремится к достижению ошибочной цели;
- поставленная цель не может быть достигнута из-за неправильных действий оператора;
- оператор бездействует в тот момент, когда его участие необходимо. Поэтому, прогнозируя надёжность оборудования, нужно учитывать надёжность работы человека.
Свойство человека ошибаться является функцией его психофизиологического состояния. Интенсивность ошибок во многом определяется параметрами внешней среды, в которой человек работает.
39. Критерии оценки деятельности оператора и стимулирование безопасности деятельности.
Оператор представляет собой одно из звеньев системы «человек - машина». Оператор выполняет различные задачи: контроль за работой технических систем, предупреждение и выявление неисправностей, прием и передачу информации, исполнение той или иной команды и т. д. В общем виде деятельность человека- оператора характеризуется быстродействием и надежностью.
Надежность человека-оператора определяет его способность выполнять в полном объеме возложенные на него функции при определенных условиях работы. Надежность деятельности оператора характеризует его безошибочность, готовность, восстанавливаемость, своевременность и точность.
Критерии оценки оператора: анализ основных отказов системы и человека, оценка частоты ошибок человека; определение влияния частоты ошибок человека на интенсивность отказов рассматриваемой системы;
Профессиональная пригодность - это наличие следующих свойств: положительная мотивация к данной специальности; порог ощущения опасности; хороший глазомер; устойчивость, концентрация, распределение внимания; нормальное состояние двигательного аппарата, высокая пропускная способность анализаторов и т.д.
Стимулирование безопасности деятельности осуществляется по принципу поощрения и наказания, формирование общественного мнения коллектива и правильное поведение руководителей, его умение найти индивидуальный подход к каждому. Наличие квалифицированного персонала - одно из важнейших условий обеспечения безопасности труда на производстве. Поэтому на предприятиях должна быть создана специальная система обучения работников по охране труда.