- •Математические основы
- •Цель работы
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения задания
- •Порядок защиты практической работы
- •Математические основы (ЛР)
- •Цель работы
- •Рекомендуемая литература
- •Теоретическая справка
- •Порядок выполнения задания
- •Цель работы
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения задания
- •Порядок защиты практической работы
- •Цель работы
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения задания
- •Порядок защиты лабораторной работы
- •Код Хэмминга
- •Цель работы
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения задания
- •Код Хэмминга (ЛР)
- •Цель работы
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения задания
- •Порядок защиты практической работы
- •Циклические коды
- •Цель работы
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения задания
- •Порядок защиты практической работы
- •Циклические коды (ЛР)
- •Цель работы
- •Рекомендуемая литература
- •Порядок выполнения задания
- •Порядок защиты лабораторной работы
Продолжение таблицы 6.3 Параметры кодов Хэмминга для сравнения. По последней цифре номера зачетной
книжки
Цифра |
Код 1 |
Код 2 |
|
Цифра |
Код 1 |
Код 2 |
|
(n; k; r) |
(n; k; r) |
|
|
(n; k; r) |
(n; k; r) |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
(15; 11; 4) |
(63; 57; 6) |
|
0 |
(63; 57; 6) |
(255; 247; 8) |
6.4.Пример выполнения работы для кода (7; 4) (только основные команды)
> |
[H ,G ,n ,k |
]= |
hammgen (3) |
> |
Msg =[1 0 |
1 |
0] |
>Menc = encode (Msg ,n ,k ," hamming ") '
>G2 = gf (G ,1 ,3) ;
>Msg2 = gf (Msg ,1 ,3) ;
>Menc2 = Msg2 * G2
> Err1 =[0 1 0 0 0 0 0]
>Merr1 = xor ( Menc , Err1 )
>Mdec1 = decode ( Merr1 ,n ,k ," hamming ") '
>H2 = gf (H ,1 ,3) ;
>Merr21 = gf ( Merr1 ,1 ,3) ;
>S1 = Merr21 *H2 '
> |
Err2 =[0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0] |
... |
|
|
|
|
|
|
|
> |
Err3 =[0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0] |
... |
|
|
|
|
|
|
|
> |
exit |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.5.Порядок защиты практической работы
Защита работы может осуществляться одним из нижеперечисленных способов или их сочетанием на усмотрение преподавателя.
1.Устный ответ по теме работы.
2.Тестирование по теме работы
3.Задача по теме работы.
4.Иные варианты на усмотрение преподавателя.
31