1.3 Задание

Выполнить анализ на технологичность заданной конструкции детали, проверив:

– возможность заполнения полости формы указанным в задании сплавом;

– наличие неравномерности сечений в различных местах стенок;

– наличие и величину радиусов переходов сопрягаемых стенок;

сделав:

– анализ конструкции наружного контура детали;

– анализ конструкции внутреннего контура детали.

Выполнять задание необходимо на чертеже детали, выданном руководителем курсового проекта или преподавателем.

1.4 Методики выполнения задания

• Внимательно ознакомиться с теоретической частью задания и выданным чертежом детали. Разобрать совместно с преподавателем возникшие неясные вопросы.

• Конкретно для заданной конструкции детали ответить на следующие вопросы:

– соответствует ли толщина стенок детали требованиям заданного вида литья?

– имеет ли конструкция одинаковые (по толщине) стенки или они различны? Если стенки различны (по толщине), то определить, насколько велика эта разница (свое мнение подтвердить расчетами);

– каким образом сопрягаются стенки? Соответствует ли величина радиуса сопряжения рекомендациям, выработанным практикой литейного производства?

– позволяет ли профиль наружного контура детали удалять предполагаемую модель (половину модели) из заформованной опоки? Отметить при каком разъеме (разъемах) форм это будет возможно;

– позволяет ли конструкции внутреннего контура отливки сформировать ее с помощью «болвана», стержня или механической обработки?

• Свое мнение по каждому вопросу обосновать ссылкой на общепринятые нормы, справочные данные, документы, при необходимости подтвердить расчетами.

• По результатам анализа необходимо сделать выводы о соответствии или несоответствии конструкции детали требованиям технологии литья. Если конструкция не соответствует принятым требованиям, то предложить необходимые изменения.

1.5 Требования к оформлению отчета

Отчет должен содержать:

• название практического занятия;

• цель практического занятия;

• последовательность выполнения задания с описанием конкретного вопроса и обоснованного ответа на него;

• обобщение полученного анализа;

• предложения по изменению конструкции, если они появились;

• выводы по работе.

1.6 Контрольные вопросы

• Что вкладывают в понятие «технологичность конструкции»?

• К каким последствиям приводит нетехнологичная конструкция детали?

• Почему нетехнологичная конструкция увеличивает стоимость отливки?

• Почему величина «минимальной» толщины отливки стенки зависит от сплава?

• Почему величина «минимальной» толщины стенки отливки зависит от метода литья?

• К каким последствиям может привести конструкция отливки, в которой сопрягаются стенки с существенно различной толщиной?

• Почему резкий переход от одной толщины стенки к другой (малый радиус сопряжения) может привести к браку в отливке?

• Для чего используют принцип теневых зон?

Практическое занятие №2

ВЫБОР ПОЛОЖЕНИЯ ОТЛИВКИ В МОМЕНТ ЗАЛИВКИ И РАЗЪЕМА ФОРМЫ (2 часа)

1.1 Цель занятия: Знать (на уровне узнавания) порядок выбора положения отливки в момент заливки и поверхности разъема формы.

Уметь (на уровне первоначального опыта) назначить положение отливки при заливке и спроектировать поверхность разъема формы.