Семинар № 5 реформы императора александра II

1. Отмена крепостного права. Акты крестьянской реформы. Положение крестьян как сословия после реформы.

2. Земская реформа.

3. Судебная реформа. Органы суда и процесс (уголовный и гражданский) по Судебным уставам.

4. Городская реформа.

Литература:

Крестьянская реформа 1861 г. Сборник законодательных актов. М., 1954

Реформы Александра II. М, 1998

Российское законодательство Х-ХХ вв. Т. 7: Документы крестьянской реформы. Т. 8: Судебная реформа.

Пособия:

Виленский В.В. Судебная реформа и контрреформа в России. Саратов, 1963

Гармиза В.В. Подготовка земской реформы 1864 г. МГУ, 1957

Зайончковский П.А. Отмена крепостного права в России. М., 1960

Лаптева Земские учреждения в России. М., 1993

Лаптева Л.Е. Региональное и местное управление в России (вторая половина XIX века). М., 1998

Нардова В.А. Городское самоуправление в России в 60-х начале 90-х гг. XIX в. Л., 1984

При ответе на первый вопрос семинара студент в первую очередь должен осветить в краткой форме предысторию крестьянской реформы. Особо стоит остановиться на причинах, побудивших правительство произвести реформу. Затем кратко освещается работа редакционных комиссий. Следующий этап ответа – анализ Манифеста 19 февраля 1861 года. Следует особо остановиться на юридической характеристике памятника, какие он имел последствия для крестьян. После проводится анализ Положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости. Следует при этом особо проанализировать права крестьян как сословия, указать сословные учреждения, которые они получили возможность создавать, а также определить сам сословный статус крестьян или «свободных сельских обывателей».

Ответ на второй вопрос семинара строится на основе анализа Положения 1864 года. Особо следует остановиться на вопросе взаимосвязанности земской реформой с судебной того же года, охарактеризовав их в общих чертах.

Отвечая на третий вопрос, в первую очередь студент останавливается на характере судебных учреждений, созданных реформой, особо следует выявить источники реформы – те образцы, которые были взяты за основу реформы. В целом, отвечая на вопрос, студент обязан строго придерживаться рамок анализа Судебных уставов императора Александра II.

Четвертый вопрос семинара освещается с позиций анализа Городового положения 1870 года. Характеризуются учреждения, созданные реформой, порядок их формирования, а равно статус – их права и обязанности.

Семинар № 6 становление российского конституционализма

1. Изменения в статусе и правах Высочайшей верховной власти в России после 1905 г.

2. Учреждение Государственной Думы и Государственного Совета. Их правовое положение и компетенция.

3. Права и обязанности подданных по основным государственным законам Империи 23 апреля 1906 г.

4. Свершение февральской революции в России и вопрос о состоянии Высочайшей верховной власти. Проблема легитимности новой власти.

5. Учредительное собрание 1918 г.

Литература:

Государственная Дума России. Сборник документов. М., 1954

Новый конституционный строй. Сборник документов. Спб., 1908

Отречение Николая II. Вспоминания очевидцев, документы. Л., 1927

Российское законодательство Х-ХХ вв. Т. 9: Законодательство эпохи буржуазно-демократических революций. М., 1993

Сборник указов и постановлений Временного правительства. Вып. 1. Птг., 1917

Учредительное собрание России. Стенографический отчет. М., 1991