- •Министерство образования российской федерации
- •Введение
- •Лабораторная работа №1 Текстовый процессор ms Word
- •Часть 1. Оформление текста
- •Часть 2. Работа с таблицами, формулами и символами
- •Часть 3. Сохранение файлов
- •Лабораторная работа №2 Текстовый процессор ms Word (продолжение)
- •Лабораторная работа №3 Табличный процессор ms Excel
- •Лабораторная работа №4 Графические возможности процессора Excel
- •Лабораторная работа №5 Работа с формулами в табличном процессоре ms Excel
- •Лабораторная работа №6 Создание простейшей базы данных
- •Основные сведения
- •Студент
- •Создание запроса «Проект приказа» при помощи конструктора.
- •Создание запроса «Список студентов» при помощи Мастера.
- •Задание №1
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №7 Создание собственной Web-страницы с помощью языка программирования html
- •Лабораторная работа №8 Основы логики
- •1. Основные сведения
- •3. Упрощение логических выражений
- •Лабораторная работа №9
- •Лабораторная работа №10
- •Лабораторная работа №11 Основы математического пакета MathCad
- •Лабораторная работа №12 Математические операции и графики в MathCad
- •Приложения Приложение 1
- •Часть 1. Задание №1
- •Часть 1. Пример к заданию №3.2
- •Часть 2. Задание № 2 Системные эффекты и показатели энергоэффективности оду сэс
- •Показатели использования потенциала сэс
- •1.2. Объект информатики
- •2. Информатика как наука
- •2.1. Категории информатики
- •2.2. Аксиоматика информатики
- •2.2.1. Первая аксиома информатики
- •2.2.2. Вторая аксиома информатики
- •2.2.3. Третья аксиома информатики
- •Приложение 4
- •Приложение 6
- •Математические функции
- •Приложение 7
- •Расчетно-графическое задание
- •Министерство образования и науки рф
Лабораторная работа №9
Задание №2.
Дана цифровая микросхема, на которой отсутствует маркировка одного из логических элементов. Однако, в прилагаемой документации указаны значения на выходе схемы в точке E, при подаче определённых сигналов на точки входа A,B,C,D. Исходя из данной таблицы истинности, определить маркировку логического элемента (И, ИЛИ), если представленная цифровая микросхема соответствует прилагаемой таблице истинности.
Порядок выполнения:
В MSExcelсоставить и записать формулу для цифровой микросхемы, используя редактор формул и создать таблицу истинности.
Используя MSExcelопределить маркировку логического элемента. Пример оформления задания представлен на рис. Критерием соответствия логического элемента является полная идентичность полученного и заданного столбцов на выходе схемы, то есть сумма элементов столбца сравнения должна равняться 16.
|
|
№ |
A |
B |
C |
D |
B+C |
Y=A+(B+C) |
X=(B+C)?D |
X=(B+C)?D |
E | |||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
И |
XхY |
XхY=Е? |
ИЛИ |
XхY |
XхY=Е? |
| |
|
|
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 | |
|
|
2 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 | |
|
|
3 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 | |
|
|
4 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 | |
|
|
5 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 | |
|
|
6 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 | |
Ответ: |
|
7 |
0 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 | |
ИЛИ |
|
8 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 | |
|
|
9 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 | |
|
|
10 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 | |
|
|
11 |
1 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 | |
|
|
12 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 | |
|
|
13 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 | |
|
|
14 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 | |
|
|
15 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 | |
|
|
16 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
16 |
|
Вариант 1
|
E 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 2 |
E 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 3
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 4
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 5
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 6
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 7
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 8
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 9
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 10
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 11
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 12
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 13
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 14
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 15
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 16
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 17
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 18
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 19
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 20
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 21
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 22
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 23
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 24
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 25
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 26
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вариант 27
|
|
|
|