- •Содержание
- •1 Предмет психологии личности: подходы к изучению личности и систематизации знаний в области психологии личности
- •1.1 Основные компоненты теорий личности
- •1. Структура личности
- •2. Мотивация
- •3. Развитие личности
- •4. Психопатология
- •5. Психическое здоровье
- •6. Изменение личности с помощью терапевтического воздействия
- •1.2 Критерии оценки теорий личности
- •Критерии оценки теорий личности по л. Хьеллу, д. Зиглеру
- •Критерии оценки теорий личности по б.Ф. Ломову
- •Литература
- •2 Классический психоанализ и его модификации
- •2.1 Зигмунд Фрейд и психоанализ
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •2.2 Карл Густав Юнг и аналитическая теория личности
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •2.3 Индивидуальная теория личности Альфреда Адлера
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3 Развитие психоанализа
- •3.1 Карен Хорни: социокультурная теория личности
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •3.2 Эрих Фромм и гуманистический психоанализ
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •3.3 Вильгельм Райх и психосоматика
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •3.4 Эго-психология Эрика Эриксона
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •4 Теории научения в психологии личности
- •4.1 Баррес Фредерик Скиннер: личность и научение
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •4.2 Джулиан Роттер и теория социального когнитивного научения
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Социально-когнитивная теория личности Альберта Бандуры
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •5 Преломление идей гештальтпсихологии в теориях персонологов
- •5.1 Курт Левин: теория психологического поля
- •Ключевые понятия
- •Список литературы
- •5.2 Гештальт - терапия Фредерика Перлза
- •Ключевые понятия
- •Список литературы
- •6 Когнитивные теории личности
- •6.1 Теория личностных конструктов Джорджа Келли
- •Ключевые понятия
- •Список литературы
- •7 Гуманистическая психология в теориях личности
- •7.1 Психология индивидуальности Гордона Олпорта
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Гуманистическая теория личности Абрахама Маслоу
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •Феноменологическая теория личности Карла Ренсома Роджерса
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •8 Экзистенциальный подход к пониманию личности
- •8.1 Экзистенциальная психология Ролло Мэя
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •8.2 Экзистенциальная терапия Ирвина Ялома
- •Ключевые понятия
- •Рекомендуемая литература
- •8.3 Виктор Франкл: человек в поисках смысла жизни
- •Ключевые понятия
1.1 Основные компоненты теорий личности
1. Структура личности
Основным признаком любой теории личности являются структурные концепции, имеющие дело с относительно неизменными характеристиками, которые люди демонстрируют в различных обстоятельствах и в разное время. Эти стабильные характеристики выполняют роль основных строительных блоков человеческой психики. Проблема структуры и, что более важно, природа ее организации и влияние на функционирование индивидуума является ключевым компонентом во всех теориях личности. Структура личности может быть описана с помощью концепции черт личности или с помощью концепции типа личности. Теории личности различаются в зависимости от степени сложности и тщательности разработанных составляющих структуры личности.
В любом случае, проблема структуры и, что более важно, природа ее организации и влияние на функционирование индивидуума является ключевым компонентом во всех теориях личности.
2. Мотивация
Целостная теория личности должна объяснять, почему люди поступают так, а не иначе. Концепции мотивации фокусируются на динамических, изменяющихся особенностях поведения человека. Примерный тип вопросов, относящихся к этому второму компоненту теории личности, выглядит следующим образом: «Почему люди ставят перед собой те или иные цели и стремятся их достигать?», «Какие специфические мотивы заставляют человека действовать и направляют его поступки?»
3. Развитие личности
Концепции развития фокусируются на вопросе о том, как мотивационные аспекты функционирования личности меняются от младенчества до зрелости, а потом в старости.
Теории личности расходятся в том, какое значение в них придается вопросам развития и изменения в течение жизни; в описании факторов, ответственных за каждодневное развитие, а также в признании относительной роли генетических и средовых факторов, влияющих на развитие личности. Тем не менее, полная теория личности должна объяснять развитие структур и процессов, лежащих в основе поведения человека.
4. Психопатология
Всякая теория личности сталкивается с необходимостью объяснения причин того, почему некоторые люди оказываются не в состоянии приспособиться к требованиям общества и эффективно функционировать в нем.
Необходимость анализа причин психических расстройств привела за относительно короткую историю теории личности к появлению множества различных подходов. Т.о., полная теория личности должна содержать обоснованный анализ причин того, почему некоторые люди ощущают жизнь такой напряженной и не могут выработать эффективные навыки решения проблем.
5. Психическое здоровье
Надежная теория личности должна предложить критерии оценки здоровой личности, а также обоснования и предложения относительно понятия психологической зрелости.
6. Изменение личности с помощью терапевтического воздействия
Поскольку теории личности дают определенную информацию для понимания причин психопатологии, отсюда естественным образом вытекает, что они также предлагают пути коррекции отклоняющегося от нормы поведения.
С помощью терапевтического воздействия у человека появляется возможность переоценить и изменить многие аспекты своей личности и поведения: представление о себе, стиль межличностных отношений, познавательные процессы, эмоциональные реакции, ценности, жизненные цели, способы структурирования времени – и это далеко не полный перечень. В свою очередь, тщательное изучение личностных особенностей помогает выбирать средства, с помощью которых могут быть модифицированы нежелательные формы поведения, так чтобы данный индивидуум мог перейти к более эффективным способам функционирования.