Dragunkin_Maliy.Pryjok.2010
.pdf
КРУТО !!!
Âû óæå спокойно можете сказать по-английски, например, следующее:
ÎÍÀ встречаЕÒ + ТАКИХ красивых парÍÅÉ |
+ очень |
редко. |
|||||
ØÜÈ |
ìèèòÑ + |
ÑÀÒ× áúþутифул |
ãàéÇ |
+ âýðè ñýëäýì. |
|||
SHE |
meetS + |
SUCH |
beautiful |
guyS |
+ very |
seldom. |
|
ÊÒÎ + читаЕÒ + ÍÅÑÊОЛЬКО + интереснÛÕ êíèà + |
каждую неделю? |
||||||
|
|
|
|
||||
ÕÓÓ + ðèèäÇ + |
ÑÝÂÐÝË + èнтристинг букÑ + ýâðè |
wèèê? |
|||||
WHO + readS + |
SEVERAL |
+ interesting bookS + |
every |
week? |
|||
————————————————————————————————
УСТАНОВОЧНЫЕ ПРИМЕРЫ/ОБРАЗЦЫ.
Вспоминаем, что
в наSтоящем времени c глаголом
èëè ÍÈ÷åãî ÍÅ íàäî делать,
èëè К его концу нужно просто прибавëÿòü “+(e)S”
после |
“He”, |
“She”, “It”, “Who?” |
(= после |
«ÎíS», |
«ÎíàS», «ÎíîS», «ÊòîS?»), |
а также после существительных в единSтвенном числе
(= после «Моя собака …»):
Каждыйдень + ÌÛ |
+ считаÅÌ + наших красивых |
собак. |
|||||||
Ýâðè |
äýé |
+ |
WÈ |
+ |
КАУНТ |
+ |
àóý |
áúþутифул |
äîãÇ. |
Every |
day |
+ |
WE |
+ |
COUNT |
+ |
our |
beautiful |
dogS. |
Их(-ние) друзьß + ïîÞÒ + очень громко.
Ðýэ фрэндÇ + ÑÈÍà + âýðè ëàóäëè.
Their FRIENDS + SING + very loudly.
ÎÍ часто |
+ читаЕÒ + МНОГО + стаpых Английских + журналÎÂ. |
||||||||
ÕÈ îôí |
+ ðèèäÇ + ÌÝÍÈ + |
îóëä |
Èнглишь |
+ мжгэзèèíÇ. |
|||||
HE often |
+ readS + MANY + |
old |
|
English |
+ magazineS. |
||||
|
↑ |
→ → |
→ |
↓ |
|
↑ |
→ |
→ |
↓ |
|
|
|
|
|
|
||||
Íàøà СОБАКА |
+ кусаЕÒ âñåõ = Àóý ÄÎÃ |
+ áàéòÑ ýâðèwàí. |
|||||||
|
|
|
|
(= каждого) |
Our DOG + |
biteS everyone. |
|||
А вот и ВТОРОЙ «НАПРЯГ»,
созданный тем, что
«Общего» слова «ñâîé» в английском ÍÅÒ !!!
Поэтому вместо íåãî âñåãäà
(è в обязательнейшем порядке !!!)
используйте
ïîäõодящее притяжательное местоимение,
или – как говорю я –
– один из «обязательных определителей»
(ñì. ñòð. 14).
То есть англоязычные ВСЕГДА «уточняют»,
×ÜÞ «жену они любят» или ×ÜÈ «íîãè îíè ìîþò»!!!
Выбор нужного/подходящего притяжательного место-
имения = обязательного определителя зависит от субъект-
ного местоимения, которым обозначается действующее лицо = = субъект,
поэтому здесь имеет место следующая постоянная
прямая (и обратная!) зависимость = соответствие:
I |
←→ |
MY |
– |
ìàé |
= |
ìîé |
YOU |
←→ |
YOUR |
– |
¸î |
= |
òâîé, âàø, Âàø |
HE |
←→ |
HIS |
– |
õèç |
= его = «евоный»* |
|
SHE |
←→ |
HER |
– |
õœœ |
= |
å¸ |
IT |
←→ |
ITS |
– |
èòñ |
= его = «евоный»*, |
|
|
←→ |
|
|
|
|
å¸ |
WE |
OUR |
– |
àóý |
= |
íàø |
|
THEY |
←→ |
THEIR |
– |
ðýý |
= |
èõ(-íèé*). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
* Помним, что эти слова (здесь и ранее) употреблены мною для того, чтобы уточнять значение слов английских !
————————————————————————————————
40 |
41 |
ПОДСКАЗКИ к примерам ↓ :
1) «ÎíS» (ñì. ñòð. 32);
|
|
|
|
1 |
2 |
|
3 |
|
|
|
|
|
2) «Моей матер’È квартира». |
|
|||||
УСТАНОВОЧНЫЕ ПРИМЕРЫ / ОБРАЗЦЫ |
|||||||||
ДЛЯ КОПИРОВАНИЯ и ПОДРАЖАНИЯ: |
|
||||||||
→ |
→ |
→ |
→ |
→ |
|
→ |
→ |
→ |
→ → → |
↑ |
|
|
|
↓ |
|
↑ |
|
|
↓ |
ÎÍ |
обычно прода¨Ò |
+ машинÛ + СВОЕГО îòö’À. ↓ |
|||||||
HE |
usually |
sellS |
|
|
+ HIS |
father’S + carS. |
|||
ÕÈ þужьели |
ñýëÇ |
|
|
+ ÕÈÇ ôààðý’Ñ + êààÇ. |
|||||
|
ÎÍÀ часто |
гладИÒ + ðóêÈ |
+ СВОЕГО ìóæ’À. |
||||||
|
SHE |
often |
strokeS + HER |
husband’S + handS. |
|||||
|
ØÜÈ |
îôí |
ñòðîóêÑ + ÕŒŒ õàзбэнд’Ñ + õæíäÇ. |
||||||
|
Ìîé ÊÎÒ + всегда лижЕÒ + ÑÂÎÈ ëàïÛ. |
||||||||
|
|
My |
CAT |
+ always |
lickS |
+ ITS pawS. |
|||
|
Ìàé ÊÆÒ + îîëwýéç |
ëèêÑ + |
ÈÒÑ |
ïîîÇ. |
|||||
ÎÍÈ ÷èòàÞÒ + ÑÂÎÈ êíèãÈ. |
|
|
|
||||||
THEY |
read |
+ THEIR |
bookS – ÐÝÉ ðèèä + ÐÝÝ áóêÑ. |
||||||
УСТАНОВОЧНЫЙ ТЕКСТ ¹2
(всего через 20 минут после начала).
Íàø îòåö |
Àóý ôààðý (åäèíSòâ. ÷.) |
|
|
Our father |
|
покупаЕÒ и прода¨Ò |
áàéÇ æíä ñýëÇ |
|
|
buyS and |
sellS |
разные старые машинÛ. |
äèфрэнт îóëä êààÇ. |
|
|
different |
old carS. |
Мы помогаем ему – |
Wè õýëï õèì |
|
|
We help him – |
|
моя сестра моЕÒ èõ,
я ремонтирую их,
à íàøà ìàìà
считаЕÒ деньги.
У нас есть много
постоянных клиентÎÂ,
их количество
постоянно раст¨Ò.
и дело нашего отц’À
очень помогаЕÒ íàì.
ìàé ñèñòý wîøüÈÇ ðýì, my sister washES them,
Àé ôèêñ ðýì,
I fix them, æíä àóý ìîì and our mom
êàóíòÑ ìàíè. countS money.
Wè õæâ ìýíè (= «ýëîò îâ»)
We have many (= “a lot of”)
êîнстэнт клàéýíòÑ, constant clientS,
ðýý êwîнтити their quantity
êîнстэнтли грîóÇ constantly growS
æíä àóý ôààðý’Ñ áèçíèñ and our father’S business
õýëïÑ àñ âýðè ìàò÷. helpS us very much.
————————————————————————————————
ТРЕТИЙ «НАПРЯГ».
А вот сейчас, объединив пройденное, Вы научитесь строить свою/Вашу первую английскую конструкцию!
1 |
2 |
3 |
Мы говорим: «Я хочу, + чtîáû + îí + äàë ìíå …».
Ó «íèõ» æå:
————————————————————————————————
1) íå субъектное местоимение, а объекòíîå (ñòð. 14)
(íàøå «îí» → “him”);
————————————————————————————————
42 |
43 |
2) другой порядок слов
1 |
2 |
→ |
2 |
1 |
(íàøå «… ÷tîáû + îí …» → |
“… him + to …”); |
|||
————————————————————————————————
3) второй и т.д. (после “to”) глагол íå изменяйте,
à берите åãî прямо из словаря:
“… him + to + give me …” !!!
————————————————————————————————
Здесь полезной будет следующая
«Схема постоянных соответствий»:
1 + |
2 |
→ |
2 + |
1 |
|
|
«… ÷tîáû |
ÿ …» |
→ |
“… me |
to |
+ |
íåизмен¸нный |
«… ÷tîáû |
òû …» |
→ |
“… you |
to |
+ |
…” глагол” |
«… ÷tîáû |
îí …» |
→ |
“… him |
to |
+ |
…” |
«… ÷tîáû |
îíà …» |
→ |
“… her |
to |
+ |
…” |
«… ÷tîáû |
îíî …» |
→ |
“… it |
to |
+ |
…” |
«… ÷tîáû |
ìû …» |
→ |
“… us |
to |
+ |
…” |
«… ÷tîáû |
îíè …» |
→ |
“… them |
to |
+ |
…”. |
|
|
|
|
|
|
|
Òî åñòü «îíè» |
говорят: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
«ß õî÷ó + |
|
åãî |
|
+ ÷tîáû + äàòü ìíå …». |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
“ I want + him |
+ |
|
to |
+ give me …”: |
|||||||||
|
|
|
|
|||||||||||
ß õî÷ó, + ÷tîáû + îíè + уехали! = Ай wîíò + ðýì |
+ òó + ëèèâ! |
|||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
I want |
+ them + to + leave! |
||
Онихотят, |
+ ÷tобы + мы + купилè |
+ ýòîò |
старый дом! |
|||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
↓ |
|
|
|
Ðýé wîíò |
+ |
àñ |
|
+ òó |
|
+ |
áàé |
+ ðèñ |
îóëä õàóñ! |
|||||
|
|
|
|
|
to |
|
|
+ buy |
|
|
|
|||
They want |
+ |
us |
+ |
|
|
+ this |
old house! |
|||||||
————————————————————————————————
Также “to” можно приравнять и к нашему «чto»:
Îí |
планирует, |
+ |
÷to |
ÿ |
+ |
óåäó |
завтра. |
|
Õè |
ïëæíç |
+ ìèè |
|
òó |
+ |
ëèèâ |
òýìîðîó. |
|
He |
plans |
+ |
me |
to |
+ |
leave |
tomorrow. |
|
Но ведь и здесь тоже – говоря по-русски! – можно использовать слово «свой», которого в английском нет!
И здесь òîæå имеется постояное соответствие (соотнесите табличку ↓ с примерами):
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Соответствующий ему |
|
|
|||||
|
|
|
Объектное |
|
|
|
«заменитель» |
|
|
|
||||||||
|
|
|
местоимение: |
|
слова «свой»: |
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
me |
|
|
|
|
→ |
|
|
my |
– |
ìàé |
|
|
||
|
|
|
|
you |
|
|
|
→ |
|
|
your |
– |
¸î |
|
|
|||
|
|
|
|
him |
|
|
|
→ |
|
|
his |
– |
õèç |
|
|
|||
|
|
|
|
her |
|
|
|
|
→ |
|
|
her |
– |
õœœ |
|
|
||
|
|
|
|
it |
|
|
|
|
|
|
→ |
|
|
its |
– |
èòñ |
|
|
|
|
|
|
us |
|
|
|
|
→ |
|
|
our |
– |
àóý |
|
|
||
|
|
|
|
them |
|
|
|
→ |
|
|
their |
– |
ðýý: |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
↑ |
→ |
→ → → |
|
↓ |
|
|
|
|
|||
ß |
õî÷ó, ÷toáû |
|
|
|
|
ñúåë |
+ |
+ |
завтрак. |
|
||||||||
îí |
|
ñâîé |
|
|||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
I |
want |
↓ |
|
him to eat |
+ |
his |
+ breakfast – áðýкфэст |
|||||||||||
|
|
|
↓ → → |
→ |
|
|
|
|
↑ |
→ |
→ |
→ → → |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
↑ |
|
↓ |
|
|
|||
|
Мы хотим, чtoáû |
|
|
|
убрали |
+ |
|
|
||||||||||
|
îíè |
|
ñâîþ + кровать. |
|||||||||||||||
|
We |
want |
↓ |
|
|
|
them to remove + |
their |
+ |
bed. |
||||||||
|
|
|
|
|
↓ |
→ → |
|
→ |
|
↑ |
ðèìóóâ |
+ |
ðýý |
+ |
áýä. |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
————————————————————————————————
3. «ÏÎ˨һ.
(Третий этап – 30 минут).
ЗАДАНИЕ: знакомство ещ¸ с 70 словесными единицами;
ЦЕЛЬ: достижение возможности сказать по-английски минимум 70-80% того,
что мы обычно говорим по-русски;
ВРЕМЯ: ещ¸ 30 минут чтения.
————————————————————————————————
ПОЕЕЕХАЛИ !!!
44 |
45 |
Âîò åù¸ 29 случаев ÍÅизменяемости английского глагоëà.
И здесь Вам нужно выучить 3 группы слов =
=34 слова/выражения =
=34 словесные единицы ¹58-83 (ñòð. 47 è 49) + ¹85-92,
ПОСЛЕ которых английский глагол берите прямо из словаря
è вообще åãî НЕ изменяйте !!!
————————————————————————————————
«ЕДИНЫЕ ПРИЗНАКИ»,
èëè
3 ÏÐАВИЛА ПО ПЕРВОЙ → ГРУППЕ слов!
ОДНОЗНАЧНЕЙШЕ !!!:
1) «ВЗАИМОНЕПРИМЕНЕНИЕ»
ВСЕ 26 ЧЛЕНОВ ÝÒÎÉ (→ ) ГРУППЫ (= 26 слов)
НЕЛЬЗЯ УПОТРЕБЛЯТЬ ДРУГ С ДРУГОМ!
То есть члены всей этой первой группы ¹¹ 58-83 (= 26 слов)
друг с другом НЕ употребляются !!!
А к элементам (правый столбик) относится ещ¸ и закон
«ВЗАИМОВЫТЕСНЕНИЯ» –
–òî åñòü îíè âûòесняют друг друга (+ ñì. ñòð. 73);
2)Кроме этого, сами члены данной группы «слов»
вообще ÍÅ èçменяютñÿ !!!;
3) После ÂÑÅÕ членов данной группы (после ¹¹ 53-83)
английский глагол НЕ изменяйте !!!!!
————————————————————————————————
26+2 (ñòð. 49) случаев НЕизменяемости
английских глаголов.
«ЧАСТИЦЫ» и «ЭЛЕМЕНТЫ», после которых английский глагол изменять НЕ НУЖНО:
ЧАСТИЦЫ (+ ñòð. 53): |
ЭЛЕМЕНТЫ: |
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
60) |
Внутри! |
äèä |
Усилительные |
71) CAN |
– |
кжн = мочь, уметь |
||||
... did ...! |
– |
|
|
|
|
|
||||
58) |
... do ...! |
– |
äóó |
|
72) COULD – |
êóä = ñ/ìîã, ñ/óìåë; |
||||
59) |
... does ...! |
– |
äàç |
|
|
|
ñ/ìîã áû, ñ/óìåë áû |
|||
|
|
|
|
|
73) MAY |
– |
мэй = можно |
|||
|
|
|
|
|
74) MIGHT – майт = возможно, …, |
|||||
|
В начале! |
|
Вопросительные |
|
|
…, может, … |
||||
61) |
Do ...? |
– |
äóó |
75) MUST |
– маст = должен |
|||||
|
||||||||||
62) |
Does ...? |
– äàç |
|
76) OUGHT to – îîò òу = должен бы |
||||||
|
77) WILL |
– wèë = образователь |
||||||||
63) |
Did ...? |
– äèä |
|
|||||||
|
|
|
будущ. времени |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
64) |
Will ...? |
– wèë |
|
78) SHALL – шял = тоже образов. |
||||||
|
|
|
|
|
|
áóä. вр., но употребляется |
||||
Внутри! – Отрицание! |
|
|||||||||
|
|
только ñ “I” è “We” |
||||||||
65) |
... don’t ... |
– äîíò |
|
|
||||||
79) WOULD – wóä = ... áû ..., |
||||||||||
|
... doesn’t ... – äàçíò |
|||||||||
66) |
|
ñòàë áû …, ... áû ñòàë … |
||||||||
67) |
... didn’t ... |
– äèäíò |
80) SHOULD – шюд = должен (был) бы, |
|||||||
|
|
– wîÓíò |
|
|
следовало бы, |
|||||
68) |
... won’t ... |
|
|
нужно (было) бы … |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
В начале! |
|
|
81) NEEDN’T – нииднт = не нужно ..., |
||||||
69) |
Do ...! = сильный |
|
(старомодн.) не надо ... |
|||||||
|
ПРИКАЗ |
82-83) ...’d better to... = лучше ... |
|
Предпочтение« действия» |
||||||
|
|
|||||||||
70) |
Don’t ...! = ЗАПРЕТ |
...äáýòý ... |
|
|||||||
|
|
|||||||||
...’d rather ... = скорее ... |
|
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
...äðààðý ... |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
¹84
+ РАСШИРИТЕЛЬ: … than … – ржн = …, чем …:
Better + |
than + me = Лучше, + чем + я. |
Áýòý + |
ðæí + ìèè. |
|
↑ Только объектное местоимение ! |
46 |
47 |
СТРОГОЕ НАПОМИНАНИЕ !!!
Во ВСЕХ этих (← ) 26 «случаях» (¹¹ 58-83)
глаголы
è после частиц, è после элементов ставьте ÍÅИЗМЕН¨ННЫМИ,
áåðÿ èõ прямо из словаря !!!
Òî åñòü: НЕ делайте вообще НИЧЕГО !!!
Смотрите примеры ниже!
————————————————————————————————
ОЧЕНЬ ПОЛЕЗНАЯ ДОПИНФОРМАЦИЯ:
«Традиционалисты» называют «элементы» «модальными глаголами» – но, предупреждаю – это их вредная ошибка, òàê êàê
у элементов НЕТ НИ одного глагольного признака !:
————————————————————————————————
1) Элементы (в отличие от глаголов !!!)
вообще НЕ изменяются
(òî åñòü ê íèì НЕ прибавляется НИ одного окончания) !!!
————————————————————————————————
2) НИ слева, НИ справа от элементов (в отличие от глаголов !!!)
НЕ ставится частица “to” !!!
————————————————————————————————
3) Наличие элемента (в английском предложении)
НЕ исключает необходимости наличия глагола !!!
————————————————————————————————
Вс¸ дело в том, что 1000 лет назад эти слова ÁÛËÈ глаголами – но они перестали èìè áûòü,
точно так же как дерево, выросшее из семечка, переñòà¸ò быть семечком !!!!!
Можете называть эти слова «модальными элементами» !!!
————————————————————————————————
+ Ещ¸ 3 случая íåизменяемости английского глагола:
¹27) ПРОСЬБА èëè ПРИКАЗ = { «ÒÝÉÊ ðèñ!».
“TAKE this !”:
«Хочешь по-английски что-нибудь попросить или приказать –
–открой словарь, выбери слово/глагол,
èпрямо ýòèì ñëîâîì проси или приказывай,
вообще его НЕ изменяя !!!».
А. Драгункин;
————————————————————————————————
¹28) в восклицаниях и в риторических вопросах
после вопросительных слов:
Íåизмен¸нный глагол (и ÁÅÇ частицы “to” !!!!!).
↓
“Why + gamble?” – Wàé +↓ ãæìáë? = «À зачем + играть?» –
– спрашивает сама себя Кэри в сериале «Секс в большом городе», проиграв халявную штуку баксов;
————————————————————————————————
29-é случай «íåизменяемости» английского глагола. ВТОРАЯ группа слов = «+ 8 глаголов» (¹¹85-92),
ПОСЛЕ которых другие глаголы НЕ изменяются !!!
Также после этих ↓ 8 глаголов перед последующими глаголами
не нужно ставить частицу “to” !!!
make |
– ìýéê |
let |
– ëåò |
see |
– ñèè |
hear |
– õèý |
feel |
– ôèèë |
notice |
– íîóòèñ |
observe |
– ýá眜â |
watch |
– wîò÷ |
=заставлять, принуждать
=позволять, разрешать = «давать»,
«Пусть ..!», «Пускай ..!»
} Глаголы «чувственного
восприятия».
|
↑ |
наблюдать (за) |
Ñàìè же эти глаголы |
|
|
|
|
|
могут изменяться как угодно !!!
48 |
49 |
Обязательно и сразу же выучите все эти 8 глаголов, так как они в любом случае нужны Вам по жизни !!!
ПРИМЕРЫ:
ÁÅÇ “to”↓
↓↓ = ÍÅизмен¸нный глагол!
Òû |
+ заставляешь |
+ ìåíÿ + ÑÒÐÀÄÀÒÜ! |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Þó |
+ |
|
|
ìýéê |
+ |
ìèè |
+ |
|
ÑÀÔÝ! |
|
||
You |
+ |
|
|
make |
+ |
me |
+ |
|
SUFFER! |
|
||
|
|
|
|
|
|
↓ |
ÁÅÇ |
“to” |
|
|
||
↑ → |
→ |
→ |
→ |
↓ |
|
↓ |
|
|
|
|
|
|
Она + заставляåÒ + íàñ + ÏÈÒÜ это лекарство каждый день! |
||||||||||||
Øüè + |
|
|
ìýéêÑ + |
àñ |
+ ДРИНК ðèñ |
ìýдисин |
ýâðè äýé! |
|||||
She |
+ |
|
|
makeS + |
us |
+ DRINK this |
medicine |
every day! |
||||
↓ → |
→ |
→ |
→ |
↑ |
↓ ÁÅÇ |
|
|
→ → → |
→ → |
|
||
|
|
|
|
|
“to” |
↓ |
||||||
|
|
|
|
|
↓ |
|
|
|
|
|
↑ |
|
Íå + äà(âà)é + åìó + ÓÉÒÈ! = Äîíò + ëåò + õèì + ÃÎÓ!
Don’t + let + him + GO!
Позволь + ей + …
Дай + ей + потанцевать! = Ëåò õœœ äààíñ! – Let + her + dance!
————————————————————————————————
Глагол “Let” можно ещ¸ приравнять к нашему «Пусть …!»
(íî ïîñëå “Let” èä¸ò только объекòíîå местоимение,
à не субъектное, как в русском!):
|
Измен¸нный глагол → |
ÍÅизмен¸нный глагол! → |
→ |
↓ |
|
Пусть + |
↓ |
↓ |
|
|
|
он + уходит! = Лåò+ õèì+ ãîó! – Let |
+ him + go! |
||||
Отсюда получилось и всем известное приглашение к действию
“Let us ..!” → “Let’s …!” – «Ëåòñ …!» = «Давай(-те) …!»:
НЕизмен¸нный глагол → |
→ |
↓ |
Измен¸нный глагол! |
|
Let’s + |
↓ |
+ |
↓ |
|
dance! – Ëåòñ |
äààíñ! = |
Давай(-те) потанцуем! |
||
УСТАНОВОЧНЫЕ ПРИМЕРЫ к «29-му случаю» (← )
è
ЧЕТВ¨РТЫЙ «НАПРЯГ»
(=→ Ваша вторая английская «конструкция»):
ß âèæó, + ÊÀÊ ÎÍ + öåëóåò å¸ ðóê´ È.
↓Последующ. глагол íå изменяется!
↓ |
|
→ |
→ |
→ → |
|
|
↑ |
|
↓ |
||
↓ |
|
|
|||
= I |
see + HIM + kiss her handS. |
||||
↓ |
|||||
→ → → → |
→ → |
↑ |
↓ |
||
|
|
|
|
↓ |
|
Мы слышим, + ×ÒÎ ÎÍÀ + ïî¸ò =→ |
↓ |
||||
|
=→ We hear + HER + sing. |
||||
(Буквально: «Мы слышим + |
Ũ |
+ ïåòü»). |
|||
È никаких “to” после этих «8 глаголов» !!!
Данный «Четв¸ртый “Напряг”» заключается (как видите ↑ ) в том, что русская часть данной конструкции
(= «… , êàê îí …» èëè «… , ÷òî îíà …») НЕ переводится на английский буквально,
а этой части русской конструкции просто всегда соответствует определ¸нное английское объектное местоимение (ñòð. 20)
(íî НЕ субъектное, как в русском)!
СХЕМА: |
|
|
|
А именно, |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Английское объектное |
|
|
→ |
→ → → → |
→ |
местоимение ↓ |
|
|
↑ |
↑ |
|
|
↓ |
|
«..., êàê / ÷òî îí ...» |
=→ |
английское |
“... him ...”, |
|
|
à «..., êàê / ÷òî îíà ...» =→ |
английское |
“... her ...”, |
||
|
|
|
|
|
|
è ò.ä. – ñòð. 20 !!!
50 |
51 |
Данное русское словосочетание («… как она …») может даже выглядеть и как «… çà òåì, êàê îíà …» – но по-английски
это вс¸ равно будет просто→ “… her …”:
Каждый день я + наблюдаю |
+ çà òåì, êàê îíà |
|
+ óõîäèò к другу. |
||||||||||
|
|
↓ |
+→ |
|
↓ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ýâðè |
äýé Àé + |
wîò÷ |
|
õœœ |
+ |
|
ãîó |
òó õœœ фрэнд. |
|||||
|
|
|
+→ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Every |
day I + |
watch |
|
her |
+ |
|
|
go |
to her friend. |
||||
|
|
|
|
|
|
|
Áåç |
↑ |
|
“to”! |
|||
————————————————————————————————
ЗНАЧИТ (с этими 8 глаголами):
«... |
, êàê/÷òî ÿ ...» |
|
→ |
“... |
me ... |
” |
«..., êàê/÷òî òû/âû ... |
» → |
“... |
you ... |
” |
||
«... |
, êàê/÷òî îí ... |
» |
→ |
“... |
him |
...” |
«... |
, êàê/÷òî îíà ... |
» |
→ |
“... |
her ... |
” |
«... |
, êàê/÷òî ìû ... |
» |
→ |
“... |
us ... |
” |
«... |
, êàê/÷òî îíè ... |
» |
→ |
“... |
them ...” |
|
}Глагол
+из словаря
(Áåç “to” !) –
– è НИКАКИХ английских «..., как ...» или «..., что ...»!!!
Благодаря этой ↑ «трансформации» Вы получаете моментальную возможность
строить Вашу следующую английскую конструкцию!!!
Сообщаю Вам, что при традиционном подходе объяснение построения этой конструкции представляет из себя известную (= большую)´ сложность для преподавателя,
а е¸ усвоение – не меньшую сложность для учащегося.
НАПОМИНАНИЕ:
После âñåõ частиц è элементов
английские глаголы вообще НЕ изменяйте,
àпросто берите èõ ïðÿìо из словаря !!!
Èникаких “to” !!!
УСТАНОВОЧНЫЕ ПРИМЕРЫ/ОБРАЗЦЫ
|
|
на частицы и на элементы. |
|
|||||
NB. Прич¸м, учтите, что разными |
×ÀСТИЦАМИ |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
||
Âû показываетå разное |
|
ВРЕМЯ действия !!! |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Или наоборот: |
↑ → → → → |
→ |
→ |
↓ |
||||
ïî ЧАСТИЦАМ Âû |
видите |
|
ВРЕМЯ !!! |
|||||
* * *
УСИЛИТЕЛЬНЫЕ частицы (do … !, does … !, did … !
äóó … !, äàç … !, äèä … !) –
– этими частицами
Âû подч¸ркиваете, усиливаете Ваше высказывание!
(И смотри´те, как английское “… do … !” – «… äóó ...!» похоже на русское «Äà … !»).
————————————————————————————————
Äëÿ ÍÀSÒÎЯЩЕГО времени:
|
|
Английский глагол ↓ íå измен¸н! |
|
ÄÀ + ëþáëþ æå ÿ òåáÿ! = I |
+ DO + love you! |
||
↓ |
|
Àé + ÄÓÓ + ëàâ þó! |
|
↓ |
→ → → → → → |
→ → |
→ ↑ |
|
|
ÍÅизмен¸нный глагол = ↓ |
|
ÄÀ + работаåò æå îí(S)! = He + DOES + work!
↓ |
|
↓ |
↓ |
|
Õè + |
äàÇ + wœœê! |
↓ |
→ → |
→ →↓ → |
→ →↓ |
→ |
→ |
→ → ↑ |
————————————————————————————————
Äëÿ ПРОШЕDØÅÃÎ времени:
|
|
|
ÍÅизмен¸нный глагол = ↓ |
|||
ÄÀ + приходиËà æå îíà! = She + |
|
DID + come! |
||||
↓ |
↓ |
↓ |
Øüè + |
ÄÈÄ |
+ êàì! |
|
↓ → |
→ → |
→↓ →↓ → |
→ → → |
→ ↑ |
||
————————————————————————————————
52 |
53 |
КРУТО !!!
Åñëè Âû эти же самые частицы
(Do … ?, Does … ?, Did … ?)
перенес¸те в начало предложения, то они станут
ÂÎÏÐÎÑИТЕЛЬНЫМИ частицами
(èëè êàê áû «вопросительными знаками»,
поставленными и в начало вопроса/предложения).
И здесь тоже этими частицами Вы не только
«обозначите» сам факт вопроса,
но именно частицей → → → → ↓ Вы покажете и ВРЕМЯ «вопроса» !!!:
NB. Ещ¸ эти частицы можно «приравнять» к четыр¸м
английским «Эй!» или «Разве?», после которых следует сам вопрос! И для каждого времени – ñâî¸ «Разве?» !!!
————————————————————————————————
ÍÀSÒÎßÙÅÅ время покажåòå |
2-ìÿ «Разве?» |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(“Do … ?” è “Does … ?”) |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
↑ |
|
|
|
|
|
|
|
Äëÿ «ÎíS/îíàS/îíîS»: |
||
Английский глагол |
|
|
А русский – измен¸н! |
||||||
? |
|
|
↓ = íåизмен¸н! |
↓ |
|||||
DO + you work? |
= |
|
? + Ты работаåøü ? |
||||||
Äóó + |
þó wœœê? |
|
Разве? |
|
|
||||
Разве? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
? |
|
|
↓ = Английский ÍÅизмен¸нный глагол! |
||||||
DOES + she work? |
= |
? + Îíà(S) работаÅÒ ? |
|||||||
ÄàÇ + øüè wœœê? |
|
Ðàçâ |
å? |
|
↑ |
||||
↑ |
= Äëÿ |
|
|
|
|
|
Русский глагол |
||
«ÎíS/îíàS/îíîS». |
|
|
|
|
|
измен¸н ! |
|||
|
|
|
|
|
|
||||
————————————————————————————————
————————————————————————————————
ПРОШЕDØÅÅ время покажете частицей “Did … ?”
Разве? |
(= îäíà äëÿ âñåõ): |
|
?↓ = ÍÅизмен¸нный глагол!
DID + they work? |
= ? + Они работаËè? |
ÄèÄ + ðýé wœœê? |
↑ |
|
А русский – измен¸н ! |
————————————————————————————————
+ 1 новая частица = 1 «Áóä... ?» (Вы е¸ / его уже знаете (и) как элемент !)
äëÿ WУДУЩЕГО времени: WILL ... ? – WÈË ... ?:
?↓ = ÍÅизмен¸нный глагол!
WILL + he work? |
= WÓÄÅÒ + он работать? |
WÈË + õè wœœê? |
? |
|
↓ = ÍÅизмен¸нн. глагол. |
WILL + my brothers + live here?
WÈË + ìàé áðàðýç + ëèâ õèý?
WÓÄÓÒ + мои братья + жить здесь?
————————————————————————————————
УСИЛЬТЕ !!! → → → → |
↓ |
|
ÝÂÝ |
DO/DOES/DID/WILL you + |
EVER + wash your hands? |
???òû + õîòü когда-нибудь + wash ñâîè ðóêè?
РАЗВЕ? wîøü = ìûòü
————————————————————————————————
КРАЙНЕ ВАЖНО !!!
Однако, если в вопросе есть ещ¸ и вопросительное слово или выражение (стр. 57),
òî Ñ íåãî è íàчинайте вопрос,
а нужную частицу ставьте
СРАЗУ ЖЕ ÏÎÑËÅ вопросительного слова!
То есть ничего не изменяйте, а просто â самом´ началå
åù¸ ставьте è вопросительное слово или выражение.
————————————————————————————————
54 |
55 |
NB.
È – в любом случае! –
âñ¸ «вопросительное» просто «сгребайте» влево,
в самое начало вопроса !!!!!
————————————————————————————————
СМОТРИ´ ÒÅ:
1 2 3
1)ß çíàþ å¸ = Àé íîó õœœ – I know her.
Àтеперь «наращивайте» влево:
+ |
4 1 2 3 |
2) DO + I know her? |
= ? + ß çíàþ å¸? |
Разве?
Èåù¸ «наращивайте» влево:
++
3)WHY + DO + I know her?
Ïî÷åìó + |
? |
+ ÿ çíàþ |
� |
|
|
|
|
|
|
5 ← + |
4 |
← + 1 2 |
3 |
|
————————————————————————————————
То есть – вс¸ элементарно:
1)«выпалили» вопросительное слово (или выражение);
2)частицей (= английским «Разве?») «показали» ВРЕМЯ;
3)а дальше íåизмен¸нным ГЛАГОЛОМ
передавайте СМЫСЛ вопроса – и вс¸ !!!:
1 |
2 |
3 |
→ |
1 |
3 |
WHERE + DO + you go now? = ÊÓÄÀ + ты сейчас ид¨ØÜ?
Wýý + äóó + þó ãîó íàó?
1 |
|
2 |
3 → |
1 |
2 |
3 |
||||
WHAT |
|
+ DOES + he know? = ×ÒÎ + ? îí(S) çíàÅÒ? |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Wîò + äàÇ + õè íîó? |
|
|
|
|||||||
1 |
|
|
2 |
3 |
→ 1 |
|
3 |
|||
HOW |
|
+ DID |
+ you do that? = ÊÀÊ |
+ ты это сделаË? |
||||||
Õàó |
|
|
+ äèÄ + þó äóó ðæò? |
|
|
|
||||
|
|
|
|
1 |
2+3 |
|
|
|
||
Ó íàñ: КОГДА + òû ÂÅÐÍ+¨ØÜ + мои деньги? k
À ó «íèõ»:
1 |
|
3 |
|
2 |
|
|
|
|
|
WHEN + WILL |
you |
return |
+ my |
money? |
|||||
WÝÍ |
+ WÈË |
þó |
ðèòœœí + ìàé |
ìàíè? |
|||||
È: |
|
1 |
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|||
КАК СИЛЬНО + |
? + ты меня любишь? |
||||||||
|
|
|
|
|
Время! |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
2 |
3 |
|
||
HOW MUCH |
+ |
DO + you love me? |
|||||||
ÕÀÓ |
ÌÀÒ× |
+ ÄÓÓ + |
þó ëàâ ìèè? |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
————————————————————————————————
СПИСОК 23 ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ СЛОВ
и ВЫРАЖЕНИЙ — ¹¹ 93-112:
Êòî? |
= Who? |
– Õóó? |
|||
Êîãî? |
= Whom? Who? |
– Õóóì? Õóó? |
|||
×åé? |
= Whose? |
– Õóóç? |
|||
Ãäå? Êóäà? |
= Where? |
– Wýý? |
|||
Откуда? |
= Where from? |
– |
Wýý ôðîì? |
||
Что? Чего...? Какой? |
= |
What? |
– Wîò? |
||
Зачем? Для чего? За что? |
= What for? |
– |
Wîò ôîî? |
||
Каким образом? Как? |
= In what way? |
– Èí wîò wýé? |
|||
Который (из)? Какой (из)? |
= Which (of)? |
– Wèò÷ (îâ)? |
|||
Какого типа ... ? |
= |
What kind of ... ? |
– |
Wîò êàéíä îâ... ? |
|
Какого цвета...? |
= |
What color ... ? |
– |
Wîò êàëý? |
|
Когда? |
= When? |
– Wýí? |
|||
Почему? Зачем? |
= Why? |
– Wàé? |
|||
Êàê? |
= How? |
– Õàó? |
|||
Äà êàê (æå) ... !? |
= |
How come ... ? |
– Õàó êàì ... ? |
||
Как долго ... ? |
= |
How long? |
– Õàó ëîíã ... ? |
||
Сколько (считаемого)? |
= How many? |
– Õàó ìýíè? |
|||
Сколько (НЕсчитаемого)? |
= |
How much? |
– Õàó ìàò÷? |
||
Как часто? |
= How often? |
– Õàó îôí? |
|||
... хоть когда-нибудь ... ? |
} = ... ever ... ? |
|
... ýâý ... ? |
||
... когда угодно ... |
|
|
|
||
Выражение «Как», «Каким образом» имеет еще вариант |
|||||
|
|
“In what manner?” – |
Èí wîò ìæíý? |
||
56 |
57 |
+ ЗАПОМНИТЕ ещ¸ 3 дополнительных вопросительных выражения
для украшения Вашей англоречи:
1) Да как ты смеешь ...? |
= |
Õàó |
|
äýý þó + ...? |
||
|
|
|
How dare you + * ...? |
|||
Да как ты смеешь + |
оскорблять |
� |
||||
Õàó äýý þó |
+ |
* èíñàëò |
õœœ? |
|||
How dare you |
+ |
* insult |
her? |
|||
Соответственно: |
→ |
→ |
→ |
→ |
↓ |
|
↑ |
|
|||||
Äà êàê îí(S) ñìåÅÒ ...? |
= How dareS he + * ...? – ... äýýÇ ... |
|||||
* В этом ↑ обороте после глагола “dare” частица “to” перед последующим глаголом не ставится!;
2) Ты бы (не) хотел/-а ... ? = |
|
|
|
1 |
|
+ |
2 |
|
|
||
Wóä |
þó ëàéê òó |
... ? |
|
||||||||
Ты не против ...? |
|
Would you |
like |
to |
+ |
... ? |
|
||||
Ты бы (не) хотела |
+ |
ïîéòè |
ñî |
ìíîþ? |
|
|
|||||
Wóä þó ëàéê òó + êàì wèð ìèè? |
|
|
|
||||||||
Would you like |
to |
+ |
come |
with |
me? |
|
|
|
|||
3) Ты не прочь ... ? |
= Äóó þó |
1 |
|
+ |
2 |
|
|
|
|
|
|
êåý òó |
... ? |
|
|
|
|
|
|||||
Давай, ..! |
Do you care to |
+ |
... ? |
|
|
|
|
|
|||
Давай, + потанцуем! |
= Äóó þó |
1 |
|
|
2 |
|
|||||
êåý òó |
+ äaaíñ? |
||||||||||
Ты не прочь + потанцеваòü? |
|
Do |
you care to |
+ dance? |
|||||||
Соответственно: |
→ → → |
→ |
→ → |
|
|
|
|
|
|
|
|
↑ |
|
|
↓ |
|
|
1 |
to + |
2 |
|||
À îí/-à(S) не прочь + ...òü? = DoeS |
s/he |
care |
...? |
||||||||
После этих ↑ выражений тоже просто ставьте ГЛАГОЛ ИЗ СЛОВАРЯ,
НЕ изменяя åãî!
(Âåäü после “to” глагол не изменяется !!!).
ПОЛНЫЙ АТАС !!!
Åñëè Ê этим же самым частицам (= Ê ýòèì «Разве?»)
(“Do+”, “Does+”, “Did+” è “Will+”)
прибавить русское
«Íå(Ò)» = английскому “NoT” =→ “+N’T”, то они превращаются→
в частицы
ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ (= русскому «... íå ...» ) !!!
————————————————————————————————
|
То есть теперь мы имеем |
4 английских «... íå ...», |
|||||
после |
которых |
|
|
|
|
|
|
|
сам глагоë òîæå вообще НЕ изменяйте, |
||||||
|
|
|
а берите его прямо из любого словаря ! |
||||
И здесь тоже этими (4-мя) разными английскими «íå» |
|||||||
Вы будете показывать |
разное ВРЕМЯ «отрицания» !!!, |
||||||
èëè æå |
|
↑ → → → → → |
→ |
→ → |
↓ |
||
ïî ýòèì «íå» Вы будете |
видеть ВРЕМЯ |
||||||
«отрицания» !!!!!
————————————————————————————————
Åñòü |
↑ → |
→ → → → → → → → |
↓ |
2 «íå» äëÿ ÍÀSТОЯЩЕГО времени |
↓ |
||
|
|
äîíò |
äàçíò |
|
|
(= “don’t” è “doesn’t”): |
|
|
|
↓ = ÍÅизмен¸нный глагол |
|
ß + ÍÅ + читаЮ = Ай + ÄÎÍÒ + ðèèä. |
↓ |
||
|
I |
+ DON’T + read. |
↓ |
È: |
|
|
↓ |
ÎíS/îíàS/îíîS + ÍÅ + çíàÅÒ = Õè/øüè/èò + äàÇíò |
+ íîó. |
||
|
|
Íe/she/it + DOESN’T + know. |
|
————————————————————————————————
58 |
59 |