2. Подготовка к занятию

Для подготовки к занятию студенту необходимо:

№ п/п	Содержание (пример)	Форма контроля (пример)
2.1.	Повторить: - организация работы стоматологического кабинета - оборудование стоматологического кабинета	Самоконтроль
2.2.	Изучить материал лекции № __1_ Тема: Введение в специальность (цель и задачи стоматологии, стоматологические школы, основные этапы развития стоматологии). Стоматология как единый раздел общей медицины, ее связь с другими науками (физикой, математикой, химией, металлургией, материаловедением и т.д.). Место пропедевтики в системе стоматологического образования. Деонтология в стоматологии. Вопросы организации стоматологической помощи, стоматологического кабинета	Самоконтроль
2.3.	Прочитать учебник: Пропедевтическая стоматология: учеб. для мед. вузов / ред. Э. А. Базикян. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. стр. 29-93, 119-141	Самоконтроль
2.4.	Изучить дополнительную литературу: Максимовский Ю. М. Фантомный курс терапевтической стоматологии: атлас: учеб. пособие для студентов / Ю. М. Максимовский. - М. : Медицина, 2005. стр. 156-158	Самоконтроль
2.5.	Быть готовым ответит на следующие контрольные вопросы 1.Стоматологический инструментарий для осмотра полости рта. 2.Стоматологический инструментарий для пломбирования. 3.Стоматологический инструментарий для снятия зубных отложений. 4.Понятия «асептика» и «антисептика». Их значение в профилактике перекрестной инфекции в стоматологии. 5.Стерилизация: этапы, последовательность. 5.1.Дезинфекция: цель, методы (химический, физический, механический). 5.2.Предстерилизационная отчистка: цель, методика. 5.3.Стерилизации: цель, способы (стерилизация сухим горячим воздухом, паровой метод, химический метод, гласперленовая стерилизация). 5.4. Контроль качества предстерилизационной очистки и стерилизации (пробы: амидопириновая, фенол-фталеиновая, азопирамовая; применение индикаторов интегрированного действия). 6.Обработка и стерилизация стоматологического инструментария различного предназначения, правила работы со стерильным инструментарием, тактика медицинского персонала при контакте с инфицированным материалом. 7.Средства изоляции от слюны.	Самоконтроль

3. Требования к форме одежды, оснащению рабочего места.

Внешний вид студента на занятии должен соответствовать требованию: халат, шапочка и сменная обувь. Оснащение рабочего места: стоматологический муляж, стоматологический лоток, стоматологическое зеркало, зонд угловой, шпатель, штопфер-гладилка, пинцет. Средства дезинфекции, предстерилизационной очистки, контроля. Средства изоляции от слюны.

4. Цели и задачи (результат занятия)

После практического занятия по теме студент должен:

Код компетенции		….обладать следующими компетенциями: способностью и готовностью:	Краткое содержание и структура компетенции. Характеристика обязательного порогового уровня сформированности компетенции у обучаемого по данной дисциплине
Общекультурные компетенции (ОК)
ОК -№1	способностью и готовностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности		Иметь представление о вербальных и не вербальных методах общения с пациентом, коллегами, младшим мед.персоналом.
			Правильно понимать задачи стоматологической поликлиники.
			Пороговый уровень:
			Знать (Зн.):
			С.2.Зн.8 должностные обязанности врача-стоматолога
			Уметь (Ум.):
			С.2 Ум.1 – пользоваться учебной, научной, научно- популярной литературой, сетью Интернет для профессиональной деятельности;
			Владеть (Вл.):
			С.2Вл.3 – медицинским и стоматологическим инструментарием
Профессиональные компетенции (ПК)
ПК -№18		Способностью и готовностью к проведению стоматологических профессиональных процедур	Иметь навыки самостоятельно подготовить рабочее место
			Правильно выполнять в определенной последовательности методику установки раббердама
			Пороговый уровень:
			Знать (Зн.):
			ПК-18, Зн.40 –, средства изоляции от слюны, мероприятия по санитарно-эпидемиологическому режиму в стоматологической практике.
			ПК-18, Зн 47 – стоматологические инструменты и аппаратуру.
			Уметь (Ум.):
			ПК-18, Ум.33– работать со стоматологическими инструментами, средствами изоляции от слюны, и аппаратурой
			Владеть (Вл.): Владеть (Вл.): Вл.-4.методами стерилизации, дезинфекции и антисептической обработки; Вл.-7.-информацией о принципах стерилизации, дезинфекции и антисептической обработки инструментов во избежание инфицирования врача и пациента.
			ПК-18, Вл.9 мануальными навыками в консервативной стоматологии –подготовить необходимый набор и установить оптидам, роббердам

5. Хронокарта занятия и аудиторная деятельность студента

.

№ цели	Содержание модуля	Виды деятельности студентов	Время
1	Проверка уровня теоретической подготовки к занятию	Опрос	45 мин
2	Демонстрация преподавателем стоматологического инструментария различного назначения	Ознакомление со стоматологическим инструментарием, его назначением и принципами работы	30 мин
3	Демонстрация оборудования, необходимого на этапах стерилизации	Ознакомление со стерилизационным оборудованием, его назначением и принципами работы	80 мин
4	Демонстрация средств изоляции от слюны., наложение и хна один зуб, на группу зубов.	Ознакомление со средствами изоляции зубов от слюны и принципами работы
4	Ответы на возникшие вопросы	Дискуссия	15 мин
5	Заключительное слово преподавателя		10 мин

6. Внеаудиторная самостоятельная работа студента по теме:Средства изоляции от слюны. Инструменты для обследования и лечения стоматологического больного. Асептика, антисептика, дезинфекция и стерилизация, профилактика инфекционных и ятрогенных заболеваний.

1

Средства изоляции от слюны. Инструменты для обследования и лечения стоматологического больного. Асептика, антисептика, дезинфекция и стерилизация, профилактика инфекционных и ятрогенных заболеваний.е.

ПК-18, Зн.40 ПК-18, Ум.33

прорабатывает учебный материал по конспекту лекций; изучает дополнительную литературу решает задачи; выполняет задания для самоконтроля;

проверка решения задач; экспресс-контроль; устный опрос