Тема 4. Социальная структура, стратификация и мобильность

Социальная структура – это внутреннее устройство общества, совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих социальных общностей, групп, институтов и устойчивых отношений между ними. По мере развития общества социальная структура становится все более многообразной и сложной.

В основе социальной структуры лежит общественное разделение труда, социальные характеристики индивидов, наличие специфических потребностей, интересов, ценностей и норм, образа жизни различных социальных групп.

Основными элементами социальной структуры общества являются индивиды, занимающие определенные позиции (социальные статусы) и выполняющие социальные функции (роли), объединения этих индивидов на основе их статусных признаков в группы и общности.

Группы - относительно устойчивые совокупности людей, имеющих общие интересы, ценности и нормы поведения и отделенные от других общностей определенным принципом обособления.

Одни и те же индивиды в разных связях образуют и разные социальные группы. Встречаются разные классификации групп. Группы подразделяются:

По численности: большие (этнические, религиозные и т.д.) и малые (до 30 чел.). Для малых (их еще называют контактными) характерна: пространственная близость, длительность существования, общность ценностей, норм поведения. Наиболее эффективно взаимодействующей считается группа из 5-7 человек.

По характеру взаимоотношений - первичные и вторичные. В первичных - непосредственные, эмоционально окрашенные межличностные контакты (семья, класс, студенческая группа). Это разновидность малой группы. Во вторичных отсутствуют эмоциональные отношения, отношения подчинены достижению целей. Здесь главное - не эмоциональный контакт, а умение выполнять функции. Главный тип - организация.

По способу организации и регулирования взаимодействия - формальные (юридически оформленные) и неформальные (официально не регламентированы, складываются на основе симпатии, общности интересов). Неформальные называют еще психологическими (эмоциональными), или группами по интересам (группа друзей, сверстников).

При изучении групп выделяют также условные группы - произвольные объединения (группировки) людей по какому-либо общему признаку, необходимому в данной системе анализа для целей статистического учета и научных исследований. В таких группах люди не ощущают своей принадлежности к ней. В отличие от них реальные группы - это такие объединения людей, в которых имеет место единство деятельности, условий, обстоятельств, признаков и в которых люди определенным образом осознают свою принадлежность к группе.

Г. Хаймен выделял группы членства, где индивид пребывает реально, и референтные группы, поведение которых, система ценностей и норм служит образцом для группы членства. Индивид может не входить в такую группу, но он сверяет свой статус и поведение с этим эталоном. Выбор референтной группы играет важную роль в процессах социализации и идентификации.

Выделяют еще ингруппы (группа, к которой индивид принадлежит, идентифицирует себя с ней и определяет ее как "свою") и аутгруппы (группы, которую индивид считает "чужими").

Разновидность группы - квазигруппа, слабо организованное, неустойчивое, кратковременное объединение людей случайного состава (толпа, публика в театре).

Особое место занимают статусные группы (классы, слои), возникающие на основе социального неравенства и играющие важную роль при определении социального положения, статуса личности.

Системообразующим признаком социальной группы является “интерес”. Под “интересом” в социологии понимаются социально обусловленные потребности - экономические, политические, духовные. Интересы могут быть осознаны или нет индивидом, но они существуют и определяют поведение людей, делают их схожими по стилю жизни, межличностным связям; общим чертам ментальности, сходной мотивации.

Групповые интересы – интересы отдельных групп населения, члены которых объединены какими-либо общими признаками. Индивид может иметь интересы нескольких групп, начиная с классовых интересов в широком смысле и кончая профессиональными, религиозными, региональными, этническими интересами. Групповые интересы составляют основу политических симпатий. Политики, как правило, опираются в своих действиях на те или иные групповые интересы.

Общность - совокупность людей, характеризующаяся какими-либо едиными признаками (интересы, условия жизни и деятельности, близость взглядов, общая вера и т.п.). Выделяют территориальные (городское и сельское население), этнические, расовые, демографические, религиозные (конфессиональные) и иные общности. Самая большая общность - общество. Есть общности устойчивые (этнические, территориальные) и неустойчивыми, представляющими собой дисперсную массу (массовые движения, аудитория, толпа).

Особой общностью (самостоятельной единицей) является территориальная общность (ТО), то есть совокупность людей, живущих на одной хозяйственно освоенной территории.

ТО объединяет людей, несмотря на многообразие их профессиональных, экономических, демографических и иных различий в силу некоторых общих социальных и культурных черт и интересов. Каждая ТО обладает своеобразием в социальном составе населения, специфическими традициями труда и досуга, организации семейного быта и общения; разной профессиональной подготовленностью людей, культурой.

Группы и индивиды связаны социальными отношениями.

Отношения социальные - вид общественных связей, одна из форм социального взаимодействия, отличающийся длительностью, устойчивостью и характеризующий взаимное положение социальных групп и входящих в них людей. Социальные отношения следует отличать от социальных контактов – кратковременных, поверхностных связей людей, не оказывающих существенного влияния на их жизнедеятельность (контакты пассажиров в транспорте, зрителей на спектакле, встреча с дворником на улице).

Различают множество видов межгрупповых и межличностных отношений: межклассовые, межнациональные, отношения между работодателями и наемными работниками, отношения в трудовых коллективах, между поколениями, отношения в семье и другие отношения.

По своему характеру и содержанию социальные отношения чрезвычайно разнообразны: равенства и неравенства, партнерства и конфликта, господства и подчинения, насилие, уважение, благотворительность, любовь, наставничество, террор, обмен знаниями и т.д. Такое разнообразие определяется наличием большого количество ценностей (власть, богатство, знания, мастерство и т.д.), которые неравным образом распределены в обществе по социальным группам и внутри групп.

Социальные отношения в значительной степени детерминированы экономическими, политическими, культурными особенностями общества. Однако социальные отношения существуют не как независимая от сознания людей объективная реальность, а оценивается людьми через призму их системы ценностей, в соответствии со своими интересами. В социальных отношениях выражается осознанное восприятие людьми своих условий жизни, их одинаковый характер с условиями жизни других людей. На этом основывается понимание своей общности с ними. Другие же группы воспринимаются как "чужие", относящиеся к другому социальному слою.

Имеются два вида регулирования социальных отношений. Первая - нормы поведения, нравственные законы, обычаи, традиции. Эта система социального регулирования складывается и наиболее эффективно действует при непосредственных контактах, в межличностном общении в небольших социальных группах.

Вторая группа - законы, инструкции, предписания, указы. Эти документы регулируют социальные отношения в государстве в целом, на предприятии или в коллективе.

Взаимодействия социальные - система взаимообусловленных социальных действий, при которой действия одного социального субъекта являются одновременно причиной и следствием действий другого субъекта. Человек постоянно осуществляет социальные взаимодействия, общаясь с другими индивидами.

Элементами социального взаимодействия (по Парсонсу) являются: мотивационная ориентация, удовлетворение и неудовлетворение потребностей, ролевые ожидания, установки, санкции, оценки, с помощью которых Парсонс пытается разрешить проблему социального порядка. Большая роль в осуществлении взаимодействий принадлежит системе взаимных ожиданий, предъявляемых индивидами или социальными группами перед совершением социальных действий. Ожидания складываются на основе социальных норм, дают возможность оценивать поведение субъектов действия и строить собственное поведение в соответствии с ролевыми ожиданиями. Если есть неудовлетворенность результатом взаимодействия, то оно может прерваться и остаться ситуационным, кратковременным.

Социальные взаимодействия чрезвычайно разнообразны по формам проявления и могут классифицироваться по различным основаниям. П. Сорокин разграничивал их: 1) по количеству субъектов взаимодействия – на взаимодействия двух людей друг с другом; одного и многих; многих и многих; 2) по характеру взаимоотношений – на односторонние и двусторонние, на солидарные (согласные) и антагонистические (враждебные); 3) по длительности – на кратковременные и долговременные; 4) по наличию или отсутствию организованности – организованные (например, семья, коллектив, партия) и неорганизованные (толпа); 5) по сознательности взаимодействия – на сознательные и бессознательные; 6) по "материи" обмена – на интеллектуальные (идейные), чувственные (эмоциональные) и волевые. Взаимодействия могут быть также непосредственные и опосредованные.

Два самых общих типа взаимодействий, имеющих полярный характер, – сотрудничество и соперничество (конкуренция). Сотрудничество предполагает взаимосвязанные действия индивидов, направленные на достижение общих целей, с обоюдной выгодой для взаимодействующих сторон. Соперничество – это попытки опережения, отстранения, подавления соперника, стремящегося к идентичным целям.

Если одни и те же типы взаимодействий в обществе постоянно повторяются, имеют упорядоченный и устойчивый характер, то они становятся социальными отношениями.

Социальный статус - это социальное положение человека или социальной группы в обществе. Социальное положение - обобщенная характеристика, охватывающая профессию, квалификацию, экономическое положение, политические возможности, демографические характеристики человека или социальной группы (национальность, возраст), семейное положение, родственные связи и многое другое.

Предписанный (приписанный) статус – статус, который индивид получает независимо от своей воли, как правило от рождения (пол, раса, возраст, национальность и др.). Достигаемый (достигнутый, приобретенный) статус – статус, который человек получает в течение жизни, как правило, благодаря собственным усилиям, желанию или удаче. Смешанный статус обладает чертами того и другого (например, безработный). Чем больше достигаемых статусов в обществе, тем оно демократичнее.

Каждый человек может иметь несколько статусов, поэтому выделяют главный статус. Главный статус, как правило, связан с профессией человека.

От социального статуса следует отличать личный статус. Личный статус (социально-психологический) - положение, которое человек занимает в малой, или первичной, группе в зависимости от того, как он оценивается по своим индивидуальным качествам, поведению, отношениям с членами группы.

Статус является важнейшим условием самоутверждения себя как личности.Положение людей в обществе играет самую важную роль, вплоть до оказания заметного влияния на внутреннее психологическое состояние человека.

Потенциально криминогенной частью общества являются маргиналы – личности, не имеющие определенного социального статуса, утратившие принадлежность к какой-либо конкретной общности (бомжи, беженцы). Маргинальный слой (от лат. margo - край, граница; marginalis - находящийся на краю) - слой промежуточный по отношению к каким-либо социальным общностям - классовым, национальным, культурным.

Модель поведения, ориентированная на конкретный статус, называется ролью. Роль - это ожидаемое поведение, ассоциируемое со статусом, который имеет человек. Содержание социальной роли составляет совокупность усвоенных в процессе социализации и выполняемых человеком социальных функций и соответствующих им образцов поведения. Каждый статус обычно включает несколько ролей (Р. Мертон назвал это ролевым набором). Разучивание ролей происходит в процессе социализации.

Роль - один из важнейших аспектов взаимодействия человека и общества. Общество выдвигает ролевые ожидания по отношению к человеку, они закрепляются в предписаниях, правилах, законах и нормах морали. Существуют формальные ролевые ожидания (законы) и неформальные (этика поведения, правила этикета).

Совокупность выполняемых социальных ролей формирует общественные отношения и связи. Роль предполагает наличие пары с определенными отношениями - родитель-ребенок, преподаватель-студент, работодатель-наемный работник и т.д.

Если статус рассматривается как место в иерархии, его называют рангом. Ранг статуса определяет то, каким он является - высоким, средним или низким.

Несовпадение статусов - это несовпадение рангов статусов, либо противоречие прав и обязанностей. Несовпадение поэтому возникает при двух обстоятельствах:

0. когда индивид занимает высокую позицию в одной группе и низкую - в другой;

1. когда права и обязанности одного статуса противоречат или мешают осуществлению прав и выполнению обязанностей другого статуса (например, депутаты не имеют права заниматься коммерческой деятельностью). Тогда говорят о возникновении ролевого конфликта - это ситуация противоречия между требованиями разных ролей, исполняемых личностью. Например, у работающих родителей может возникнуть конфликт профессиональной и семейной ролей.

Существуют три основные ценности, которые стремятся получить люди: власть, собственность и престиж. Социальная стратификация отождествляется с процессом их распределения в обществе. Разделение общества на классы объясняется неравным доступом к таким ценностям.

Власть.Власть как социальный феномен многообразна. Власть - способность социального субъекта в своих интересах определять цели и направленность деятельности других социальных субъектов; распоряжаться материальными, информационными ресурсами общества (это имеет ключевое значение); формировать и навязывать правила и нормы поведения; предоставлять полномочия, услуги, привилегии.

Собственность. Собственность есть форма экономической власти. Определяет экономические отношения между субъектами: власть владельца предмета, средств производства над теми, кто их не имеет.

Социальный престиж. Это понятие раскрывает сравнительную оценку обществом, группой и ее членами социальной значимости различных объектов, явлений, видов деятельности в соответствии с общепринятыми в данной культуре социальными нормами и ценностями. На основе такой оценки определяется место группы или индивида в социальной иерархии.

"Престижные" группы наделяются определенным почетом, властью, привилегиями, символами и т.д. Особенно широко исследуется престиж профессий в различных обществах и на его основе - профессиональное неравенство. Профессионально-квалификационная стратификация порождает экономическую стратификацию (расслоение), которая выражается в различии доходов, уровня жизни, неодинаковом экономическом статусе членов группы.

Особая роль в структуре современного развитого общества принадлежит среднему классу. Это люди экономически независимые, с довольно высокими доходами, с ярко выраженной профессиональной ориентацией, уверенные в будущем. Средний класс играет в обществе роль, которую образно можно сравнить с функцией позвоночника, который придает устойчивость организму. Чем материально обеспеченнее люди, тем больше среди них сторонников социального взаимодействия на основе взаимопонимания и сотрудничества. Там, где нет среднего класса или он еще не сформировался, общество нестабильно.

Термин "социальная стратификация" употребляется тогда, когда надо подчеркнуть неравенство.

Стратификация (от лат stratum - слой, пласт и facere - делать) - процесс и результат дифференциации общества на различные социальные слои, отличающиеся по своему общественному статусу.

Основной элемент социальной структуры - страта - совокупность семей и индивидов, занимающих определенный социальный уровень по доходу, благосостоянию, власти или престижу. В основу деления на страты положены многие критерии (профессия, доход, образование, власть, престиж и др.). Критерии подразделения общества на слои могут быть объективными (уровень образования, дохода) и субъективными (самооценка личностью своей общественной позиции).

Методы исследования стратификации: объективные и субъективные. Объективные: изучение дохода, числа лет образования, профессиональной квалификации, уровня власти и т.п. Используются данные статистики. Субъективные: изучение мнений индивидов о своем месте в обществе. Однако все методы не дают объективных данных (и данные статистики и субъективные оценки могут быть неточны).

Анализ стратификации важен потому, что она влияет на все аспекты жизни людей.Принадлежность к классу определяет сознание и поведение индивида. Разделение труда порождает различия в потребностях, средствах их удовлетворения и структуре непроизводственной деятельности. Поэтому у представителей одного рода деятельности - общность условий существования, свои ценности и нормы, сходство интересов, досуга, образа жизни, ментальности.

Исследование стратификации ведется для научно-познавательных целей и практических (прогноз поведения электората, проектирование жилой среды, разработка социальных программ - помощи, охраны материнства и проч., определения предпринимательского потенциала населения и т.д.).

В современном обществе не должно быть слишком большого расслоения, однако оно не может не иметь расслоения. Теоретически можно представить общество без социального неравенства (первобытные общества, современные коммуны). История показывает, что неравенство является мощным стимулом общественного развития, прогресса. Если же экономическое неравенство становится слишком сильным, может возникнуть социальная напряженность в обществе.

Существует десять типов стратификационных систем: физико-генетическая, культурно-символическая, рабовладельческая, кастовая, сословная, этакратическая, классовая, культурно-нормативная, профессиональная, экономическая.

1. Физико-генетическая. В ее основе - дифференциация по демографическим признакам. Отношение к человеку или группе определяется полом, возрастом, наличием физических качеств - силы, красоты, ловкости. Более слабые и больные занимают низкое положение.

2. Культурно-символическая. Дифференциация возникает из различий доступа к социально значимой информации, из способностей или возможностей быть носителями сакрального знания (мистического или научного). Жрецы, маги, знахари, шаманы, служители церкви; ученые, партийные идеологи, все, кто имеет возможность манипулировать сознанием и действиями других членов общества.

3. Рабовладельческая - социальные группы различаются по наличию или отсутствию гражданских прав и прав собственности. Рабы приравнены к вещам, лишены этих прав совершенно. Положение чаще всего передается по наследству.

4. Кастовая. В Индии 5000 подкаст. Каждая каста имеет свои функции в системе разделения труда, ей отводится строго определенное место в общественной иерархии. Члены касты могут заниматься строго определенным перечнем занятий. Передается по наследству.

В более сглаженном виде существует в клановом строе среднеазиатских государств. Явные черты кастовости в фашистском государстве, где арийцам отводится роль высшей касты, а каким-то - низшей.

5. Сословная стратификация. Группы различаются юридическими правами, жестко связанными с их обязанностями. Права прями зависят от этих обязанностей. Передается по наследству. Пример: феодальная Россия, средневековая Европа.

6. Этакратическая система (от фр. и греч. - государственная власть). Группы различаются по положению во властно-государственных структурах (политических, хозяйственных, военных), по привилегиям, которые эти группы способны извлекать из властных позиций. Прочие различия - демографические, культурные, этнические играют второстепенную роль. Пример: СССР, другие страны социализма; в древности - общества азиатского деспотизма (Китай, Индия, Камбоджа).

7. Классовая. Различия в группах - характер и размер собственности на средства производства и уровне полученных доходов и материального благосостояния. Выделяют классы капиталистов (крупная буржуазия), мелкая буржуазия (хозяева лавок, сервис, мелкие услуги), менеджеры (фактически управляют, участвуя в получении прибавочного продукта), наемные работники. Принадлежность к классам не передается по наследству, передается только собственность.

8. Культурно-нормативная. Дифференциация основана на различиях уважения конкретных людей, которое возникает в зависимости от его образа жизни, норм поведения, которым он следует. В основе социального деления - личные качества, образ жизни, манеры, привычки, отношение к труду, вкусы и т.п.

9. Профессиональная. Основа социального неравенства - закрепленность групп людей за сферами деятельности, различными по престижности.

Профессиональная стратификация связана с оценкой ролей и соответствующим размещением наград (доход, привилегии, культурные ресурсы, собственность). Различные виды человеческой деятельности вознаграждаются неравным образом. Виды деятельности ранжируются в зависимости от господствующей в обществе системы ценностей.

10. Экономическая. Расслоение общества на слои, неравные по своему экономическому положению.

Под социальной мобильностью(социальным перемещением) понимается изменение индивидов или социальной группой социальной позиции в обществе. Термин введен П. Сорокиным, который внес огромный вклад в изучение процессов мобильности.

Горизонтальная мобильность – переход индивида от одной социальной позиции к другой в рамках одного социального слоя. Разновидность горизонтальной служит географическая мобильность (перемещение из одного района в другой при сохранении статуса). Если статус при этом меняется, то географическая мобильность определяется как миграция.

Больший интерес для социологов представляет вертикальная мобильность, при которой индивид переходит из одного социального слоя в другой. Вертикальная мобильность может быть профессиональной (служебное повышение или понижение), экономической (изменение уровня жизни), политической (переход на другой уровень власти).

Различают восходящую социальную мобильность (социальный подъем) и нисходящую (социальное падение) и иммобильность (нулевую мобильность, т.е. сохранение положения). Вертикальная мобильность может быть также индивидуальной (перемещение отдельных индивидов вверх или вниз по социальной лестнице) и групповой (изменение социальных статусов целой группы).

Различают межпоколеннуюмобильность (дети принадлежат другому социальному слою, чем родители) ивнутрипоколенную(индивид в течение жизни меняет социальную позицию).

В зависимости от того, как интенсивно протекают процессы вертикальной мобильности в обществе и того, насколько непроницаемы барьеры между слоями, различают три типа общества: закрытое, открытое и промежуточный тип (относительно закрытое обществе). Взакрытом обществе статус предписан человеку от рождения и переход из одного социального слоя в другой крайне затруднен или невозможен (рабовладельческое общество, кастовая система в Индии). Воткрытыхобществах человек может подниматься или опускаться по социальной лестнице благодаря собственным усилиям, способностям или удаче, т.е. допускаются свободные переходы из одного социального слоя в другой. Примеромпромежуточноготипа является феодальное общество, где формально переходы из сословия в сословие были запрещены, но практически допускались.

Эти общества представляют собой идеальные типы структур и в реальности в настоящее время не существуют. Общество, наиболее близкое к закрытому, - Индия (кастовое общество). Современные развитые общества – это открытые общества, хотя и в них существуют барьеры между слоями.

Одним из барьеров является наличие у каждого социального слоя своей субкультуры, которая готовит детей представителей данного слоя к занятию соответствующих социальных позиций.Поэтому у всех людей разные "стартовые возможности".

Кроме различий в культуре такие институциональные образования, как профсоюзы, союзы предпринимателей, художников, коллегии адвокатов и прочие, также создают социальные барьеры, снижающие свободу вертикальной мобильности. Средствами, создающими барьеры на пути свободной социальной мобильности, являются дипломы, научные степени, звания, требования к состоянию здоровья или личным качествам в некоторых профессиях.

Эти институциональные образования служат средством защиты социальных групп от проникновения людей некомпетентных, неталантливых, "случайных", не способных грамотно выполнять соответствующие социальные роли. Особенно закрытой социальной группой является элита – верхний слой социальной структуры, который в стабильных обществах является потомственным. В целом, чем выше социальный слой, тем сложнее в него проникнуть.

Мобильность, которая регулируется государством, называют организованной, которая может быть добровольной (с согласия людей) и недобровольной (принудительной). Примеры первого типа – общественные призывы на комсомольские стройки, социалистический оргнабор; примеры второго – раскулачивание, репатриацию народов, репрессии, которым подвергались целые социальные слои в сталинские годы.

От организованной следует отличать структурную мобильность, которая вызвана изменениями в структуре народного хозяйства, достижениями НТП, что приводит к перераспределению больших масс людей между отраслями или профессиями.

Социальная структура современного российского общества характеризуется крайней социальной неустойчивостью.

В 90-е годы произошло углубление неравенства - и экономического, и социального. В вопросе о неравенстве следует отметить неравенство между регионами. Углубляется неравенство по оплате труда по отраслям народного хозяйства. Наемные работники дифференцированы в зависимости от сектора занятости, отраслевой принадлежности предприятия и региона проживания.

После "дефолта" августа 1998 года зона бедности в России существенно расширилась, появились "новые бедные" из числа работников бюджетной сферы, прежде всего наиболее массовых профессий образования, здравоохранения и культуры.

К экономическому слою бедных вплотную примыкает слой малообеспеченного населения. Это в условиях России довольно обширный слой населения с душевыми доходами ниже минимального потребительского бюджета. К нему по разным вариантам расчетов относится 40 и более процентов населения.

Слой малообеспеченных можно считать специфическим российским явлением. По западным стандартам, это, по существу, те же бедные, поскольку их доходы не превышают уровня минимального потребительского бюджета.

К экономическому слою малообеспеченных в России 90-х годов в основном относятся: служащие государственных предприятий, работники бюджетных организаций (за исключением тех, кто попал в категорию бедных или состоятельных), в том числе большая часть учителей, врачей, культработников, малоквалифицированные рабочие, часть рабочих средней квалификации, занятых на предприятиях оборонного комплекса, машиностроения, НИИ и КБ и других отраслях народного хозяйства. Малообеспеченными по существу являются часть пенсионеров и инвалидов (за исключением тех, кто считается бедными).

Малообеспеченные группы населения вместе с бедными составляют в настоящее время большинство населения России.

В составе слоя богатых в России по разным оценкам находятся от 1,5 до 5% семей. Следует отметить, что нет надежных данных ни о численности богатых людей, ни о размерах их богатства, ни об уровнях доходов, определяющих богатство. Среди факторов, способствующих становлению богатого слоя, самыми важными называют связи, личные способности, предшествующую работу в партгосаппарате, должность, занимаемую до начала реформ.

Таким образом, в социальной структуре российского общества четко выделяются два полюса: большой слой бедных и малообеспеченных и сравнительно тонкий – богатого и сверхбогатого населения. Между этими двумя полюсами и располагается так называемый средний класс, включающий две основные группы - обеспеченных и состоятельных. Следует отметить, что понятие "среднего класса" применительно к российским реалиям весьма специфично и отличается от западных стандартов. Надо учитывать, что в нестабильном, переходном обществе не может быть среднего класса, аналогичного среднему классу в западных странах. Эти социальные группы несопоставимы ни по материальному уровню, ни по инвестиционному поведению, ни по психологии, ни по политическим пристрастиям.

Особенности российского среднего класса наиболее ярко проявляются в его структуре.Структура этого слоя отличается крайней разнородностью, неустойчивостью и "размытостью". В средний класс не попадают представители наиболее массовых категорий интеллектуального труда, которые составляют в западных странах костяк среднего класса: работники образования, науки, культуры, ВПК, техническая интеллигенция, в том числе рабочие высокой квалификации. Большинство из этой категории находится в тяжелом материальном положении. Поэтому можно сказать, что средний класс деформирован по структуре.