- •Министерство образования и науки российской федерации
- •305040, Курск, ул. 50 лет Октября, 94.
- •Цели и задачи дисциплины «документирование управленческой деятельности»
- •Содержание дисциплины
- •2.1. Лекционные занятия: содержание, объем
- •3. Описание практических занятий
- •2.3. Объем и содержание самостоятельной работы студентов
- •Занятие 1 Требования к составлению и оформлению бланков документов (2 ч.)
- •Занятие 2 Составление и оформление организационных документов (2 часа)
- •Занятие 3 Составление и оформление распорядительных документов (2 часа)
- •Занятие 4 Составление и оформление информационно-справочных документов (2ч.)
- •Занятие 5 Кадровое делопроизводство (2 часа)
- •Занятие 6 Компьютерная подготовка документов (2 ч.)
- •Занятие 7 Моделирование документооборота (3 ч.)
- •Занятие 8 Моделирование документооборота (2 ч.)
- •3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Литература
- •Вопросы к зачету
- •Приложения
3. Описание практических занятий
Номер занятия |
Наименование и краткое содержание занятия |
Объем в часах |
1 |
2 |
3 |
1 |
Требования к составлению и оформлению документов предприятия. Формуляр-образец: составление и расположение реквизитов. Изучение общих правил оформления организационно-распорядительных документов; состава, назначения, порядка оформления основных реквизитов документов. Требования к бланкам документов. Виды и реквизиты бланков. Задание: составить бланки организаций. Форма контроля: оформление бланков на листах формата А4. |
2 |
2 |
Составление и оформление организационных документов. Форма контроля по темам 1,2 лекционного курса: устный опрос; доклады, проверка задания. Изучение особенностей содержания организационных документов; составление и оформление организационных документов. Задание: составить и оформить на подготовленных бланках организационные документы. Форма контроля: оформление документов на бланках. |
2 |
3 |
Составление и оформление распорядительных документов. Форма контроля по темам 3,4 лекционного курса: устный опрос; доклады, проверка задания. Изучение особенностей содержания распорядительных документов; составление и оформление распорядительных документов. Задание: составить и оформить на подготовленных бланках распорядительные документы. Форма контроля: оформление документов на бланках. |
2 |
4 |
Составление и оформление информационно-справочных документов. Форма контроля по теме 5,6 лекционного курса: устный опрос; доклады, проверка задания. Изучение особенностей содержания информационно-справочных документов; составление и оформление информационно-справочных документов. Классификация и структура писем. Применение стандартных фраз и выражений, трафаретных |
2 |
1 |
2 |
3 |
|
текстов. Требования к текстам писем. Особенности переписки с зарубежными партнерами. Задание: составить и оформить на подготовленных бланках информационно-справочные документы. Форма контроля: оформление документов на бланках. |
|
5 |
Кадровое делопроизводство. Форма контроля по темам 7,8 лекционного курса: устный опрос; проверка задания. Изучение особенностей содержания, составления и оформления кадровых документов, в том числе заявление об увольнении по собственному желанию; личное резюме. Задание: составить и оформить на подготовленных бланках документы кадрового делопроизводства. Форма контроля: оформление документов на листах формата А4. |
2 |
6 |
Компьютерная подготовка документов. Форма контроля по теме 9,10 лекционного курса: устный опрос; проверка задания. Изучение особенностей оформления документов в среде MS Word, MS Excel. Задание: отредактировать документ в среде MS Word, MS Excel по определенным требованиям. Подготовиться к терминологическому диктанту. Форма контроля: оформление документов в электронной форме. |
2 |
7,8 |
Моделирование документооборота. Форма контроля по теме 11,12 лекционного курса: устный опрос. Понятие матричной информационной модели. Задание: составить матричную информационную модель подразделения предприятия, сделать выводы. Форма контроля: защита построенной матричной информационной модели. Выступление с отчетами о самостоятельной работе Терминологический диктант |
5 |
Итого |
|
17 |