- •Примерное тематическое планирование
- •Тема 2. Уроки Энергоши (3 часа)
- •Тема 3. Уроки Электроши (7 часов)
- •Тема 4. Уроки Теплоши (7 часов)
- •Тема 5 .Уроки Водяши (6 часов)
- •Тема 6. Уроки Экоши (3 часа)
- •3 Класс (32 часа)
- •Тема 1. Команда Берегоши снова с нами (2 часа)
- •Тема 2. Уроки Энергоши (4 часа)
- •Тема 3. Уроки Электроши (9 часов)
- •Тема 4 Уроки Теплоши (10 часов)
- •Тема 5 Уроки Водяши (5 часов)
- •Тема 6. Уроки Экоши (2 часа)
- •4 Класс (32 часа)
- •Тема 1. Встреча с Берегошей и его друзьями (2 часа)
- •Тема 2. Уроки Энергоши (4 часа)
- •Тема 3. Уроки Электроши (9 часов)
- •Тема 4. Уроки Теплоши (5 часов)
- •Тема 5. Уроки Водяши (6 часов)
- •Тема 6. Уроки Экоши (6 часов)
Тема 4 Уроки Теплоши (10 часов)
№ п/п |
Тема урока |
Цель (результат деятельности учащихся)
|
Ключевое содержание работы на уроке
|
Итоговый контроль |
Оборудование |
1 (16) |
Теплота |
Актуализировать и расширить знания о значении теплоты в жизни человека. |
Интерактивная игра |
Рефлексия |
Символ Теплоши, плакаты, иллюстрации |
2 (17) |
Получение тепловой энергии |
Иметь понятие о тепловой энергии и способах ее получения. |
Урок-демонстрация |
Рефлексия |
Символ Теплоши, демонстрационные материалы |
3–4 (18–19) |
Топливо и его виды. Использование топлива |
Изучить различные виды топлива и способы его использования |
Лабораторно- практическая работа |
Ребусы |
Символ Теплоши, экспонаты, карточки с ребусами |
5 (20) |
Путь тепловой энергии в наш дом |
Ознакомиться со способами передачи тепловой энергии |
Урок-путешествие |
Игра |
Символ Теплоши, схемы, иллюстрации |
6 (21) |
Способы сохранения тепловой энергии в помещении |
Усвоить простейшие способы сохранения тепловой энергии в помещениях |
Практическая работа |
Тест |
Символ Теплоши, материалы для практической работы |
7 (22) |
Необходимость сохранения тепловой энергии |
Приобрести опыт практической деятельности по сохранению тепловой энергии в быту |
Практическая работа «Береги тепло» по составлению рекомендаций для учащихся, родителей и общественности |
Рекомендации |
Символ Теплоши |
8 (23) |
Счетчик тепловой энергии |
Иметь представление о счетчике тепловой энергии |
Практическая работа |
Листовка |
Символ Теплоши, рисунки счетчиков учета тепла |
9 (24) |
«Разведка бережливых дел» |
Приобрести опыт практической деятельности по сохранению тепловой энергии в быту |
Экскурсия-практикум |
Стенгазета |
Символ Теплоши, материалы для создания стенгазеты |
10 (25) |
Обобщающее занятие по теме «Уроки Теплоши» |
Продемонстрировать знания и умения по данной теме |
Сочинение поговорок, слоганов, четверостиший |
Книжка-малышка |
Символ Теплоши, материалы для оформления книжки-малышки |
Тема 5 Уроки Водяши (5 часов)
№ п/п |
Тема урока |
Цель (результат деятельности учащихся)
|
Ключевое содержание работы на уроке
|
Итоговый контроль |
Оборудование |
1 (26) |
Вода и ее свойства |
Актуализировать и продемонстрировать знания учащихся, полученные во 2 классе |
Урок-игра |
Опыты |
Символ Водяши |
2 (27) |
Путь капельки воды в дом человека |
Расширить представления о движении воды от источника до потребителя |
Урок- демонстрация |
Рефлексия |
Символ Водяши, демонстрационные материалы |
3 (28) |
Проблема нехватки пресной воды. Необходимость и способы рационального использования водных ресурсов |
Выявить проблемы нехватки пресной воды. Продолжить знакомство со способами рационального использования водных ресурсов |
Интерактивная игра |
Наблюдения, анализ процесса и результатов деятельности учащихся |
Символ Водяши, иллюстрации |
4 (29) |
Учет потребления воды. Счетчики воды |
Узнать о способах учета потребления воды |
Знакомство со счетчиками воды. Решение простых задач на исчисление расхода воды |
Продукты практической деятельности, собеседования |
Символ Водяши. Счетчики воды. (натуральные или рисунки) |
5 (30) |
Обобщающее занятие по теме «Уроки Водяши» |
Обобщить знания и расширить умения по теме «Уроки Водяши» |
Акция «Береги воду». Сочинение-фантазия «Жизнь без воды» |
Конкурс сочинений |
Символ Водяши |