7.Какие инструменты используются для работы с природными материалами в начальных классах? Перечислите правила техники безопасности при работе с ними.

1-ый класс: стеки, ножницы, кисточки для клея.

2-ой класс: стеки, ножницы, кисточки для клея.

3-ий класс: стеки, ножницы, кисточки для клея.

4-ый класс: нож, шило, кисточки для клея.

Правила техники безопасности при работе с инструментами: правила техники безопасности при работе с ножницами:

1. Храни ножницы в указанном месте в определенном положении.

2. Клади ножницы на стол так, чтобы они не выступали за край стола, кольцами к себе.

3. При работе внимательно следи за линией разреза.

4. Не работай тупыми ножницами, с ослабленным шарнирным креплением.

5. Во время резания придерживай материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвий ножниц.

6. Не держи ножницы концами вверх.

7. Не оставляй ножницы в раскрытом виде.

8. Не режь ножницами на ходу.

9. Не подходи к товарищу во время резания.

10. Передавай ножницы товарищу только в закрытом виде, кольцами вперед.

11. Не играй с ножницами, не подноси их к лицу, используй ножницы только по назначению.

Правила техники безопасности при работе с шилом:

1.Держи прокалываемый предмет на подкладной доске.

2. Прокалывая отверстие, будь осторожен, не применяй излишних усилий.

3.Не прокалывай шилом твёрдые предметы с гладкой поверхностью: пересохшие каштаны, жёлуди, ореховую скорлупу.

4.Не пользуйся шилом не по назначению.

5.Следи за исправностью инструмента.

6.Храните шило в недоступном для маленьких детей месте.

Правила обращения с ножом:

1. Храни нож в указанном месте с закрытым лезвием.

2. Не работай тупым и неисправным ножом.

3. Не держи нож лезвием вверх. Подавай нож товарищу ручкой вперед.

4. Стопку бумаги или картон разрезай только по фальц линейке с высоким бортиком.

5. При обстругивании реек держи ручку выше лезвия. Режь только от себя,

6. Пользуйся ножом с закругленным лезвием, не применяй нож складной с неисправным или слишком тугим шарниром.

Правила техники безопасности при работе с клеем:

1.Не допускайте попадания клея в глаза, в рот, на слизистые носа.

2.Клей храните в плотно закрытой упаковке.

3.При работе с клеем пользуйтесь кисточкой, если это требуется.

4.Излишки клея убирайте мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая её.

5.Кисточку и руки после работы хорошо вымойте с мылом.

8.Каковы особенности методики проведения уроков по разделу «Изготовление изделий из природных материалов»? Чем образцы отличаются от образцов-аналогов? Как часто, работая с природным материалом, младшие школьники выполняют изделия по представлению? Почему?

Особенности уроков по данному разделу заключаются в том, что они расширяют представление о многообразии природных материалов, вариативности их использования; формируют представление о динамичных и статичных фигурах, продолжают формирование навыков по моделированию и изготовлению изделий из природных материалов.

Образцы-аналоги в отличие от образцов не являются образцами для копирования, а демонстрируют возможные варианты творческого решения поставленной задачи.

В ходе практической работы учащиеся выполняют одно из предложенных в учебнике изделий; выбор определяется наличием соответствующих материалов. Учащиеся могут вносить коррективы в композицию предложенных изделий, или придумать самостоятельно аналогичное изделие.