- •Российская федерация
- •Плахина е. В. История зарубежной журналистики
- •Тематический план
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Информационная деятельность в государствах древности. Пражурналистика и журналистика. Предпосылки возникновения устной публицистики в Древней Греции. Софистика и ораторское искусство
- •Тема 3. Судебное и политическое красноречие. Публицистика Горгия. Публицистика Лисия и Исократа
- •Тема 4. Публицистика Демосфена и Эсхина. Красноречие эллинистической Греции
- •Тема 5. Государственное устройство Древнего Рима и ораторское искусство. Римская протогазета и другие формы письменной публицистики
- •Тема 6. Публицистика Цицерона. Публицистика Цезаря
- •Тема 7. Публицистика императорского Рима
- •Тема 8. Ранняя христианская публицистика I-IV веков
- •Тема 9. Устная и письменная публицистика западноевропейского Средневековья
- •Тема 11. Изобретение книгопечатания. Протестантская и гуманистическая публицистика XV-XVI веков
- •Тема 12. Предшественники периодических изданий и появление первых печатных газет и журналов
- •Тема 13. Английская и французская памфлетная публицистика 17 века
- •Тема 14. Европейская просветительская журналистика
- •Тема 15. Зарождение и развитие американской журналистики в 17 – первой половине 18 века
- •Тема 17. Развитие журналистики во Франции и Германии в 18 веке
- •Тема 19. Журналистика и политическая жизнь Англии и Америки 2 половины 18-начала 19 века
- •Тема 20. Французская журналистика при Директории и во время правления Наполеона I
- •Тема 21. Английская и французская журналистика 1 половины 19 века
- •Тема 22. Американская журналистика 30-60-х годов 19 века
- •Литература
- •Литература
- •Памфлетная публицистика английской буржуазной революции.
- •Вопросы к экзамену 2 семестр
- •Просветительская журналистика во Франции.
- •7. Образовательные технологии
- •8.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •9.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •Тематический план
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Немецкая и австрийская пресса 2 половины 19 века
- •Тема 2. Французская журналистика 2 половины 19 века
- •Тема 3. Английская журналистика 2 половины 19 века
- •Тема 4. Американская журналистика 2 половины 19 века
- •Тема 5. Американская журналистика к. 19 – 1 половины 20 века
- •Тема 7. Становление и развитие радиовещания в зарубежных странах
- •Тема 9. Журналистика Германии 1 половины 20 века: формы и методы нацистской пропаганды
- •Тема11. Рождение и развитие телевидения в зарубежных странах
- •Тема 12. Журналистика Великобритании и Франции 1 половины 20 века
- •Тема 1.Французская журналистика 2 половины 19 века
- •Тема 2. Английская журналистика 2 половины 19 века
- •Тема 4.Американская журналистика 2 половины 19 века
- •Тема 5.Американская журналистика к. 19 – 1 половины 20 века
- •Тема 6.Зарубежные публицисты о жизни в Советской России
- •Тема 8.Антифашистская публицистика Второй мировой войны
- •Тема 10. Презентации. Вопросы к экзамену 3 семестр
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы |
Устный опрос |
Письменные работы |
Технические формы контроля |
Итого кол-во баллов | |||||
собеседование на лекции |
собеседование на семинаре |
доклад |
анализ текста |
Мини-тест |
Презентация с использованием светопроекционной аппаратуры |
| |||
Модуль 1 |
|
|
|
|
|
|
| ||
1 |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
1 | ||
2 |
- |
1 |
2 |
- |
- |
- |
3 | ||
3 |
1 |
1 |
2 |
2 |
- |
- |
6 | ||
4 |
1 |
1 |
2 |
2 |
- |
- |
6 | ||
5 |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
1 | ||
6 |
- |
1 |
2 |
2 |
- |
- |
5 | ||
7 |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
1 | ||
8 |
- |
1 |
2 |
2 |
2 |
- |
7 | ||
Всего |
5 |
5 |
10 |
8 |
2 |
- |
30 | ||
Модуль 2 |
|
|
|
|
|
|
| ||
9 |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
1 | ||
10 |
|
1 |
2 |
2 |
- |
- |
5 | ||
11 |
1 |
1 |
2 |
2 |
- |
- |
6 | ||
12 |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
1 | ||
13 |
1 |
1 |
2 |
2 |
- |
- |
6 | ||
14 |
1 |
2 |
4 |
4 |
2 |
- |
13 | ||
Всего |
5 |
5 |
10 |
10 |
2 |
- |
32 | ||
Модуль 3 |
|
|
|
|
|
|
| ||
15 |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
1 | ||
16 |
- |
1 |
2 |
2 |
- |
- |
5 | ||
17 |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
1 | ||
18 |
- |
1 |
2 |
2 |
- |
- |
5 | ||
19 |
1 |
1 |
2 |
2 |
- |
- |
6 | ||
20 |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
1 | ||
21 |
1 |
- |
- |
- |
- |
- |
1 | ||
22 |
1 |
- |
- |
- |
2 |
- |
3 | ||
23 |
|
3 |
- |
- |
- |
12 |
15 | ||
Всего |
6 |
6 |
6 |
6 |
2 |
12 |
38 | ||
Итого |
16 |
16 |
26 |
24 |
6 |
12 |
100 |
Таблица 4.
Планирование самостоятельной работы студентов
№ |
Модули и темы |
Виды СРС |
Неделя семестра |
Объем часов |
Кол-во баллов | ||||||||
обязательные |
дополнительные | ||||||||||||
Модуль 1 |
|
|
|
|
| ||||||||
1 |
Информационная деятельность в государствах древности. Пражурналистика и журналистика. Предпосылки возникновения устной публицистики в Древней Греции. Софистика и ораторское искусство |
- |
- |
1 |
- |
- | |||||||
2 |
Библиотеки Древнего мира |
Составление конспектов |
подготовка докладов |
1 |
5 |
3 | |||||||
3 |
Судебное и политическое красноречие. Публицистика Горгия. Публицистика Лисия и Исократа |
Чтение текстов, составление конспектов |
подготовка докладов, чтение дополнительных текстов |
|
3 |
5 | |||||||
4 |
Публицистика Демосфена и Эсхина. Красноречие эллинистической Греции |
Чтение текстов, составление конспектов |
подготовка докладов, чтение дополнительных текстов |
3 |
5 |
5 | |||||||
5 |
Государственное устройство Древнего Рима и ораторское искусство. Римская протогазета и другие формы письменной публицистики |
- |
- |
4 |
- |
- | |||||||
6 |
Публицистика Цицерона Публицистика Цезаря |
Чтение текстов, составление конспектов |
подготовка докладов, чтение дополнительных текстов |
4 |
3 |
5 | |||||||
7 |
Публицистика императорского Рима |
- |
- |
5 |
- |
- | |||||||
8 |
Ранняя христианская публицистика I-IV веков |
Чтение текстов, составление конспектов |
подготовка докладов, чтение дополнительных текстов, подготовка к мини-тесту |
5 |
5 |
6 | |||||||
|
Всего по модулю 1: |
|
21 |
24 | |||||||||
Модуль 2 |
|
|
|
|
| ||||||||
9 |
Устная и письменная публицистика западноевропейского Средневековья |
- |
- |
6 |
- |
- | |||||||
10 |
Византийская раннехристианская и языческая риторика |
Чтение текстов, составление конспектов |
подготовка докладов, чтение дополнительных текстов |
6 |
3 |
5 | |||||||
11 |
Изобретение книгопечатания. Протестантская и гуманистическая публицистика XV-XVI веков |
Чтение текстов, составление конспектов |
подготовка докладов, чтение дополнительных текстов |
7 |
3 |
5 | |||||||
12 |
Предшественники периодических изданий и появление первых печатных газет и журналов |
- |
- |
8 |
- |
- | |||||||
13 |
Английская и французская памфлетная публицистика 17 века |
Чтение текстов, составление конспектов |
подготовка докладов, чтение дополнительных текстов |
8,9 |
3 |
5 | |||||||
14 |
Европейская просветительская журналистика |
Чтение текстов, составление конспектов |
подготовка докладов, чтение дополнительных текстов, подготовка к мини-тесту |
9,10 |
8 |
6 | |||||||
|
Всего по модулю 2: |
|
17 |
21 | |||||||||
Модуль 3 |
|
|
|
|
| ||||||||
15 |
Зарождение и развитие американской журналистики в 17 – первой половине 18 века |
- |
- |
10 |
- |
- | |||||||
16 |
Американская публицистика 18 века |
Чтение текстов, составление конспектов |
подготовка докладов, чтение дополнительных текстов |
11 |
3 |
5 | |||||||
17 |
Развитие журналистики во Франции и Германии в 18 веке |
|
|
11 |
- |
- | |||||||
18 |
Журналистика Великой Французской революции |
Чтение текстов, составление конспектов |
подготовка докладов, чтение дополнительных текстов |
12 |
3 |
5 | |||||||
19 |
Журналистика и политическая жизнь Англии и Америки 2 половины 18-начала 19 века |
Чтение текстов, составление конспектов |
подготовка докладов, чтение дополнительных текстов |
13,14 |
3 |
5 | |||||||
20 |
Французская журналистика при Директории и во время правления Наполеона I |
|
|
14 |
- |
- | |||||||
21 |
Английская и французская журналистика 1 половины 19 века |
|
|
15 |
- |
- | |||||||
22 |
Американская журналистика 30-60-х годов 19 века |
Чтение текстов, составление конспектов |
подготовка докладов, чтение дополнительных текстов, подготовка к мини-тесту |
16 |
2 |
6 | |||||||
23 |
Презентации |
Подготовка творческой презентации |
Подготовка театрлизованного представления |
14,15,16 |
7 |
14 | |||||||
|
Всего по модулю 3: |
18 |
35 | ||||||||||
|
ИТОГО: |
56 |
80 |
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
Темы дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 | ||
1 |
Современные зарубежные СМИ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Содержание дисциплины
Содержание программы дисциплины «История зарубежной журналистики» приведено в соответствие с целью и задачами курса. Теоретический курс во 2 семестре включает 16 лекций и 16 практических занятий, распределенных по 3 модулям и 23 темам.
Модуль 1 включает 7 лекционных тем