- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •Содержание
- •Лабораторные работы по разделу:
- •I. "Охрана труда на проиводстве"
- •Практические занятия по разделу:
- •II. "безопасность в чрезвычайных ситуациях"
- •Введение Уважаемые студенты!
- •Лабораторная работа
- •Исследование параметров микроклимата
- •Производственного помещения
- •Методические указания
- •1. Основные положения
- •2. Измерение температуры воздуха
- •3. Определение влажности воздуха
- •4. Определение скорости движения воздуха
- •5. Отчет о результатах исследования параметров микроклимата помещений
- •Протокол измерения относительности влажности воздуха
- •Протокол измерения скорости движения воздуха
- •Расчет кратности воздухообмена в помещении Методические указания
- •1. Кратность воздухообмена в помещении
- •2. Условия достижения требуемой кратности воздухообмена путем естественной аэрации
- •3. Примеры расчета воздухообмена
- •Воспользуемся формулой (5):
- •4. Контрольные задания студентам
- •Исследование эффективносТи и качестВа освещения Методические указания
- •Порядок выполнения работы:
- •1. Общие сведения
- •1.1 Светотехнические характеристики освещения
- •1.2 Искусственное освещение
- •1.3 Источники искусственного освещения
- •1.4 Нормирование искусственного освещения
- •1.5 Коэффициент использования осветительной установки
- •2. Лабораторная установка для измерения освещенности
- •2.1 Описание лабораторной установки
- •2.2 Требования безопасности при обращении с лабораторной установкой
- •3. Прибор для измерения освещенности
- •4. Порядок проведения лабораторной работы
- •5. Отчет о работе
- •Допустимая наименьшая освещенность рабочих поверхностей в производственных помещениях (по сНиП 23-05-95)
- •Измерение уровней шума Методические указания
- •1. Общие положения
- •Основные характеристики и единицы измерения шума
- •Классификация шума
- •Действие шума на человека
- •Нормирование шума
- •Описание прибора для выполнения измерений уровня звука
- •Порядок работы на измерителе уровня звука атт-9000
- •Исследование шумовых характеристик
- •Отчет о проведенных измерениях
- •Примерная форма отчета о лабораторной работе (шум в аудитории)
- •Лабораторная работа вибрация и способы защиты от неё Методические указания
- •1. Теоретические основы
- •1.1 Классификация вибрации
- •А) Общая вибрация
- •Б) Локальная вибрация
- •И локальной (б) вибраций
- •1.2 Нормируемые показатели вибрационной нагрузки
- •1.3 Воздействие вибрации на человека
- •2. Способы защиты от вибрации
- •3. Содержание работы
- •3.1. Описание лабораторного стенда
- •1. Подставка под видростенд. 2. Вибростенд. 3. Видростол. 4. Объект виброизоляции.
- •5. Измеритель шума и вибрации вшв-003-м2. 6. Генератор низкочастотных сигналов.
- •7. Ящик для хранения виброзащитных модулей. 8. Виброзащитный модуль.
- •9. Клеммы для подключения.
- •1. Защитный разъемный кожух. 2. Горизонтальная пластина. 3. Магнитопроводящий корпус. 4. Основание. 5. Постоянный магнит. 6. Катушка возбуждения. 7. Вибростол.
- •8. Защитная резиновая прокладка. 9. Листовая пружина
- •4. Требования по техники безопасности
- •5. Описание прибора для измерения параметров вибрации
- •5.1. Измерения вибрации выполняются на приборе измерителе шума и вибрации вшв-003-м2
- •5.2 Подготовка прибора к работе
- •6. Порядок выполнения работы
- •7. Отчет о работе
- •Лабораторная работа Исследование защиты от теплового излучения Методические указания
- •Общие сведения
- •Средства и меры защиты от теплового излучения
- •Описание стенда исследования защиты от теплового излучения
- •4. Общие сведения об радиометре «Аргус-03»
- •5. Порядок выполнения работы на стенде
- •6. Отчет о выполненной работе
- •Исследование Защиты от сверхвысокочастотного излучения Методические указания
- •Общие сведения
- •Спектр электромагнитных волн
- •Предельно допустимая напряженность эмп радиочастот в диапазоне 0,06-300 мГц на рабочих местах
- •2. Средства и меры защиты от свч - излучения
- •Типы экранов
- •3. Содержание работы
- •3.1. Описание стенда
- •1. Металлический сварной каркас, 2. Дверцы шкафа; 3. Столешница;
- •4. Координатное устройство; 5. Свч-печь; 6. Датчик;
- •7. Микроамперметр; 8. Пазы.
- •«Защиты от свч – излучений»
- •3.2 Технические характеристики стенда
- •3.3 Требование по технике безопасности
- •4. Порядок выполнения работы
- •5. Отчет о лабораторной работе
- •Анализ опасности поражения человека электрическим током трехфазных сетей напряжением до 1 кВ Методические указания
- •1. Общие сведения
- •1.1 Действие электрического тока на организм человека
- •1.2 Виды поражения электрическим током
- •1.3 Виды трехфазных электрических сетей
- •1.4 Двухфазное прикосновение
- •1.5 Однофазное прикосновение
- •1.6 Трехфазная четырехпроводная сеть с глухозаземленной нейтралью
- •1.7 Трехфазная трехпроводная сеть с изолированной нейтралью
- •2. Описание лабораторного стенда
- •3. Требования безопасности при выполнении работы
- •4. Порядок выполнения измерений
- •5. Отчет о лабораторной работе
- •Оценка эффективности действия защитного заземления Методические указания
- •1. Теоретические основы
- •2. Стендовые измерения показателей эффективности защитного заземления
- •2.1. Оценка эффективности действия защитного заземления в сети с изолированной нейтралью
- •2.2. Оценка эффективности действия защитного заземления в сети с изолированной нейтралью при двойном замыкании на заземленные корпуса электроустановок
- •2.3. Оценки эффективности действия защитного заземления в сети с заземленной нейтралью
- •Результаты работы
- •Описание лабораторного стенда «Защитное заземление и зануление»
- •Оценка эффективности действия зануления Методические указания
- •1.Теоретические основы
- •С напряжением до 1 кВ
- •Нулевого защитного проводника
- •2. Измерение показателей
- •2.1 Определение времени срабатывания автоматов защиты и тока короткого замыкания при замыкании фазного провода на корпус при различном сопротивлении петли "фаза - нуль"
- •2.2. Оценка эффективности действия в сети с повторным заземлением нулевого защитного проводника (ре)
- •2.3. Оценка эффективности повторного заземления при обрыве нулевого защитного проводника
- •3. Результаты работы
- •Практическое занятие
- •Общие положения
- •Нанесение химической обстановки на карту
- •3. Оценка последствий воздействия ахов
- •Измерение радиоактивных излучений Методические указания
- •1. Теоретические основы измерения радиоактивного излучения
- •1.1. Общие положения радиационной безопасности
- •1.2. Краткие сведения об ионизирующем излучении
- •1.3. Основные величины и единицы радиоактивности
- •1.4. Воздействие ионизирующего излучения на человека
- •1.5. Нормы и дозы облучения
- •1.6. Радиационный контроль
- •2. Методика измерений ионизирующего излучения
- •2.1. Назначение, техническая характеристика, устройство и принцип действия дозиметра-радиометра дргб-01-«эко-1»
- •2.2. Подготовка прибора к работе
- •2.3. Методика измерения значения мощности экспозиционной дозы фотонного излучения (мэд)
- •2.4. Методика измерения удельной активности радиоактивных источников в пробах
- •2.5. Методика измерения плотности потока бета-частиц от загрязненных поверхностей
- •3. Выполнение измерений радиоктивного излучения
- •3.1. Контрольные вопросы
- •3.2. Измерения эталонного источника радиоактивного излучения
- •3.3. Измерение радиационного гамма фона в рабочем помещении и на местности
- •Измерение удельной активности радионуклидного источника в продуктах и материалах
- •3.5. Измерение плотности потока бета-частиц от загрязненных поверхностей
- •3.6. Типовая форма отчета о выполненной практической работе
- •Оценка радиационной обстановки после аварии на аэс Методические указания
- •1. Нанесение радиационной обстановки на карту
- •1.1 Нанесение радиационной обстановки методом прогноза
- •1.2 Нанесение радиационной обстановки по данным разведки
- •2. Зоны возможных доз облучения
- •2.1 Определение возможных доз облучения в первые часы и сутки после аварии на яэу
- •2.2 Определение возможных доз облучения при длительном пребывании людей в зонах разм
- •Примеры
- •Количественная оценка затекания аэрозолей в помещения через неплотности извне Методические указания
- •I. Теоретические основы
- •1. Проникание аэрозоля внутрь помещений
- •2. Расчет величины потока воздуха, проникающего в объект
- •3. Расчет доли частиц (аэрозоля), остающихся внутри помещения
- •II. Последовательность выполнения работы
- •1. Получение и обработка исходных данных
- •2. Расчет параметров проникания аэрозоля
- •III. Отчет о выполнении работы
- •1. Исходные данные:
- •2. Расчетные параметры:
- •1. Получение и обработка исходных данных
- •1.1 Определяем параметры помещения, указанного преподавателем
- •1.2 Определяем вероятность “продувания” стенки помещения со стороны отверстий в течение месяца
- •1.3 Определяем скорость ветра с наветренной и подветренной сторон
- •1.5 Определяем интервал времени, в течение которого обеспечивается проникание радионуклидов
- •2. Расчет параметров проникания радионуклидов
- •Форма отчета (пример)
- •1. Исходные данные:
- •2. Полученные результаты:
- •Оценка последствий Аварии на гидротехническом объекте Методические указания
- •Теоретические основы
- •1.1 Аварии на гидротехнических объектах
- •1.1.1 Гидротехнические сооружения
- •1.1.2 Естественные гидродинамические объекты
- •1.1.3 Классификация гидротехнических сооружений
- •1.1.4 Методы наблюдений за деформациями гидросооружений
- •1.1.5 Поражающее действие волны прорыва гидротехнических объектов
- •2. Прогнозирование поражающего действия волны прорыва и зон затопления
- •3. Защита населения от поражающего действия волны прорыва и последующих затоплений
- •3.1 Общие положения по защите населения
- •3.2 Действия населения в условиях угрозы разрушения плотины (гидротехнического сооружения)
- •Исходные данные для расчета параметров волны прорыва
- •Расчетные параметры волны прорыва
- •Методика определения риска Методические указания
- •1. Введение
- •2. Методология риска
- •Методика определения риска
- •Картографирование риска
- •Практические задачи
- •Классификация профессиональной опасности
- •Ориентирование во времени и пространстве Методические указания
- •I. Ориентирование во времени
- •1.1 Солнечные и звездные сутки
- •1.2 Определение времени по Солнцу
- •1.3. Определение времени по Солнцу и компасу
- •1.4. Определение времени по созвездию Большая Медведица
- •6 Усл. Ч. Около 22 сентября
- •1.5. Определение времени по Луне и компасу
- •2.Ориентирование в пространстве
- •2.1. Определение сторон горизонта по Солнцу, Луне и звездам
- •Во вторую половину дня
- •2.2. Определение сторон горизонта по растениям и животным
- •2.3 Определение сторон горизонта по рельефу, почвам, ветру, и снегу
- •2.4. Определение сторон горизонта по постройкам
- •На церковном куполе
- •3. Особенности ориентирования в различных природных условиях
- •3.1. Ориентирование по звуку
- •3.2. Ориентирование по свету
- •3.3. Ориентирование в Арктике и Антарктиде
- •3.4. Ориентирование в тундре и лесотундре
- •3.5 Ориентирование в лесу
- •3.6 Ориентирование в степи и в пустыне
- •3.7 Ориентирование в горах
- •3.8 Ориентирование на реках и озерах
- •3.9 Ориентирование на морях и океанах
Лабораторная работа
Исследование параметров микроклимата
Производственного помещения
Методические указания
Цель работы:
Изучить влияние параметров микроклимата на организм человека.
Изучить устройство и принцип действия приборов для контроля параметров микроклимата.
Освоить методику измерения параметров микроклимата.
Учебные вопросы:
Измерение температуры помещения.
Определение влажности воздуха в помещении.
Определение скорости движения воздуха в помещении.
Порядок выполнения работы:
Законспектировать основные положения по микроклиматическим условиям производственных помещений.
Ознакомиться с конструкциями приборов измерения.
Проверить работоспособность приборов измерения.
Измерить параметры микроклимата в помещениях (номера аудиторий, лабораторий или отделов университета, заданных преподавателем по списку).
Результаты измерений и выводы о состоянии микроклимата представить в отчете.
1. Основные положения
Микроклиматические условия производственных помещений– это климат внутренней среды этих помещений, который определяется действующими на организм человека сочетаниями температуры, относительной влажности, скорости движения воздуха и барометрическим давлением. Указанные параметры воздушной среды оказывают значительное влияние на самочувствие человека, производительность его труда и является важной характеристикой санитарно-гигиенических условий труда. Человек постоянно находится в процессе теплового взаимодействия с окружающей средой. Для нормального протекания физиологических процессов в организме человека необходимо, чтобы выделяемое организмом тепло отводилось в окружающую среду. Соответствие между количеством этого тепла и охлаждающей способностью среды, характеризует ее, как комфортную. В условиях комфорта у человека не возникает беспокоящих его тепловых ощущений – холода или перегрева.
Величина тепловыделения организмом человека зависит от степени физического напряжения в определенных микроклиматических условиях от 300 кДж/ч (состояние покоя) до 1700 кДж/ч (тяжелая работа).
Отдача же тепла организмом человека в окружающую среду происходит посредством теплопроводности через одежду, конвекцию в результате омывания воздухом тела человека, излучения в окружающую среду, испарения влаги с поверхности кожи (потовыделение). Часть тепла расходуется на нагрев выдыхаемого воздуха.
Нормальное тепловое самочувствие, соответствующее данному виду работы, обеспечивается только при соблюдении теплового баланса выделяемого и отводимого тепла, благодаря чему температура внутренних органов остается постоянной (около 36,6º С). Эта способность человеческого организма поддерживать постоянной температуру тела при изменениях параметров микроклимата и при выполнении различной по тяжести работы называется терморегуляцией.
Терморегуляция организма может быть физической и химической. В случае физической терморегуляции теплоотдача происходит за счет конвекции (температура тела выше температуры воздуха), излучения, потовыделения.
Химическая терморегуляция вызывает изменение веществ и в зависимости от температуры сопровождается повышением или понижением уровня тепловыделения.
Количество тепла, отдаваемое организмом человека каждым путем, во многом зависит от величины того или иного параметра микроклимата. Так при нормальных условиях (температура воздуха 18-25ºС) около 77,5% тепла выделяется организмом через кожу благодаря конвекции и около 2% тепла теряется за счет потовыделения. При температуре воздуха выше 30ºС отдача тепла потовыделением резко возрастает, а начиная с 35-40ºС происходит исключительно этим путем. При этом организм теряет определенное количество влаги, а вместе с ней и солей, играющих важную роль в его жизнедеятельности. По этой причине в горячих цехах рабочим дают подсоленную воду.
Существенное влияние на терморегуляцию организма оказывает влажность воздуха. Повышенная влажность (более 85%) затрудняет терморегуляцию вследствие снижения испарения пота, а слишком низкая влажность (менее 20%) вызывает пересыхание слизистых оболочек дыхательных путей. Нормальная величина относительной влажности составляет 50-60%.
Движение воздуха в помещениях является важным фактором, влияющим на самочувствие человека. В жарком помещении движение воздуха способствует увеличению отдачи тепла организмом и улучшает его состояние, но оказывает неблагоприятное воздействие при низкой температуре воздуха в холодное время года. Минимальная скорость движения воздуха, ощущаемая человеком, составляет 0,2 м/c. В зимнее время года скорость движения воздуха на рабочем месте не должна превышать 0,3-0,5м/с, а летом 0,5-1м/с.
Барометрическое давление влияет на парциональное давление основных компонентов воздуха – кислорода и азота, а следовательно, и на процесс дыхания.
Жизнедеятельность организма человека может проходить в довольно широком диапазоне давлений – 730-1260 гПа. Однако при этом необходимо учитывать, что для здоровья человека опасно быстрое изменение давления, а не сама его величина.
Для исключения вредного влияния микроклиматических условий на организм человека и создания нормальных условий труда, параметры воздушной среды должны соответствовать ГОСТу 12.1.005-76 "Воздух рабочей зоны". Этот ГОСТ устанавливает оптимальные и допустимые микроклиматические условия для рабочей зоны помещения в зависимости от времени года, категории выполняемых работ и характеристики помещения по теплоизбыткам.
Оптимальные микроклиматические условия– сочетание параметров микроклимата, которые при длительном и систематическом воздействии на человека обеспечивают сохранение нормального функционирования и теплового состояния организма без напряжения реакций терморегуляции. Они обеспечивают ощущение теплового комфорта и создают предпосылки для высокого уровня работоспособности.
Допустимые микроклиматические условия– сочетание параметров микроклимата, которые при длительном воздействии на человека могут вызывать приходящие и быстро нормализующиеся изменения функционального и теплового состояния организма и напряжение реакций терморегуляции, не выходящие за пределы физиологических приспособительских возможностей. При этом не возникает повреждений или нарушений состояния здоровья, но могут наблюдаться дискомфортные теплоощущения, ухудшение самочувствия и понижение работоспособности.