Контроль и итоговая аттестация Входной контроль

Проводится на первом семинарском занятии в начале изучения первого и третьего модуля в виде небольшой самостоятельной работы (тестирование) по пройденному материалу соответственно, в средней школе и за первый квинтместр.

Целью входного контроля является проверка остаточных знаний по курсу по пройденным темам, а также анализ и корректировка дальнейших дидактических действий по изучению курса. Оценка проставляется согласно шкале теста.

Текущий контроль

Текущий контроль проводится в виде проверки конспектов научной литературы по темам заданий к теоретическому материалу. За каждый конспект выставляется определенная оценка по двухбалльной системе.

Вторая форма контроля – проверка рефератов и выставление оценки за защиту реферата на семинаре.

Проверка решений ситуаций практического характера (практические задания).

Рубежный контроль

Рубежный контроль (РК 1, 2) проводится по пройденным темам в форме контрольной работы по итогам первого и второго квинтместра. Целью РК 1 является предварительная оценка и анализ усваиваемости учебного материала студентами по первому и второму разделу (древний мир и средневековье), РК – 3 раздела (нового времени)

Оценка за контрольную работу ставится согласно принятой шкале теста. Тестовые задания направлены на проверку знания основных кодификаций права, особенностей государственно-правового развития зарубежных стран.

Итоговый контроль

Итоговый контроль проводится в форме устного зачета в конце первого блока и экзамена в конце второго учебного блока. По итогам экзаменационной проверки выставляется оценка по пятибалльной шкале. Целью итогового контроля является оценка успеваемости студента по истории государства и права.

Шкала рейтинговой оценки

Для оценки результатов обучения применяется балльно-рейтинговая система. Студент, не набравший 54 баллов в среднем за каждый блок, не аттестуется по дисциплине. Результаты за оба учебных блока суммируются, и получается итоговый результат.

Максимальное количество баллов в первом блоке – 108 баллов, во втором блоке – 108 баллов.

Трудоёмкость дисциплины		Итоговая оценка
		неудовлетворительно	удовлетворительно	хорошо	отлично
1 блок 3 зет	108 часов	0-53 баллов	54-80 баллов	81-96 баллов	97-108 баллов
2 блок 3 зет	108 часов	0-53 баллов	54-80 баллов	81-96 баллов	97-108 баллов
6 зет	216 часов	0 – 107 баллов	108 – 161 баллов	162 – 193 балла	194-216 баллов

Измерению и оценке подлежат все результаты обучения по всем видам учебной деятельности путем тестирований, опросов и проверки результатов, самостоятельно выполненных студентом работ, предусмотренных программой курса. Содержание дисциплины структурировано по 4 разделам (модулям): древний мир и средневековье (1 блок), новое и новейшее время (2 блок).

В начале учебного блока преподаватель выдаёт студентам форму «Лист самоконтроля», в котором фиксируются результаты контрольных мероприятий.

Ведение записей текущего контроля у преподавателя осуществляется в журнале, в котором фиксируются посещаемость и результаты текущего контроля учебной работы студентов.

Для проведения входного и текущего контроля, а также в процессе промежуточной аттестации для измерения и оценки результатов обучения на уровнях знания, понимания и применения используются контрольно-измерительные материалы (тесты).

Результаты обучения на уровнях анализа, синтеза и владения навыками измеряются и оцениваются в процессе защит заданий по СРС. По итогам освоения дисциплины по каждому блоку предусмотрены дополнительные (бонусные) баллы: за участие в конференции, за посещение занятий без пропусков.

Окончательная оценка выставляется по значению итогового («накопленного») балла по всем видам контрольных мероприятий, который соотносится со шкалой оценки.