Внимание и индивидуальность.

Зависит от личностных характеристик.

От свойств характера.

От наклонности личности, стимулов, мотивов.

Факторы, определяющие внимание.

1. Внешние факторы.

• интенсивность силы раздражителя;

• новизна раздражителя (по отношению к привычной – появление, исчезновение);

• динамичность, изменчивость раздражителей;

• контрастность раздражителей.

2. Промежуточные факторы.

• факторы, вызывающие эмоциональный тон;

• факторы внутреннего порядка (степень овладения деятельности (процесс учебы, …), структурированность воздействий).

3. Внутренние факторы.

• воля;

• мотивы;

• интересы;

• установки;

• привычки;

• опыт;

• динамические характеристики (темперамент, свойства НС);

• свойства организма (здоровье).

Отрасли психологии и связь психологии с другими науками.

Отрасли психологии.

1. Общая психология.

2. Возрастная психология – особенности психики на разных возрастных этапах.

3. Педагогическая психология – психология воспитания и психология педагогического общения.

4. Социальная психология.

5. Психология труда: авиационная, космическая, инженерная, …

6. Психология спорта.

7. Юридическая психология: психология преступника, проблемы общения, следователь.

8. Военная психология: подготовка, психология в военных условиях.

9. Медицинская психология: психофармокология, нейропсихология, общение с больными.

10.Психология торговли: общение с покупателями.

11.Зоопсихология.

12.Психология творчества: научного, художественного.

13.Патопсихология – нарушения в психике.

14.Отрасли, возникшие от соприкосновения с другими науками:

• психофизиология,

• психогенетика, …

15.Практическая психология – оказание помощи.

• психодиагностика,

• психологическая коррекция,

• психологическое консультирование (с целью оказания помощи для достижения целей личностного развития. С целью обеспечения человеку продуктов существования),

• психотерапия (лечение человека с помощью психологических средств; помощь здоровым людям в ситуациях психологических затруднений).

Связь психологии с другими науками.

- занимает промежуточное положение между другими группами наук:

• общественными;

• естественными;

• техническими.

Связь:

С общественными.

• Социология.

Социализация индивида. Влияние социального окружения на человека.

• Философия.

Философские подходы к трактовке психики.

• История.

Высшие психические функции (память, организация памяти).

• Педагогика.

С естественными.

• Медицина.

• Физиология (высшая нервная деятельность).

• Эволюционное (развитие) учение.

С техническими.

• стыковка человека и техники.

• Психические возможности, благодаря техническому оснащению, человеческой деятельности резко возрастают.

Билеты:

1. Предмет психологии.

2. Мозг и психика.

3. Развитие психики в филогенезе.

4. Условия возникновения сознания.

5. Методы психологии.

6. Общая характеристика психических процессов.

7. Общая характеристика познавательной деятельности.

8. Понятие об ощущениях. Физиологические основы ощущений.

9. Классификация ощущений.

10. Общие свойства и закономерности ощущений (пороги ощущений и чувствительность).

11. Закономерности ощущений (адаптация, контраст, взаимодействие ощущений). Развитие чувствительности.

12. Понятие о восприятии. Виды восприятия. Физиологические основы восприятия.

13. Свойства восприятия.

14. Восприятие пространства.

15. Восприятие времени и движения.

16. Характеристика видов восприятия: осязательное, зрительное и слуховое восприятие.

17. Наблюдение и наблюдательность.

18. Понятие о памяти. Физиологические основы памяти.

19. Подходы к характеристике памяти.

20. Виды памяти.

21. Запоминание и условия эффективности запоминания.

22. Узнавание и воспроизведение.

23. Сохранение и забывание.

24. Индивидуальные различия в памяти.

25. Понятие о мышлении. Физиологические основы мышления.

26. Подходы к характеристике мышления.

27. Мышление и интеллект.

28. Динамика мышления при решении задач.

29. Мыслительные операции.

30. Виды мышления.

31. Индивидуальность и мышление. Индивидуальные различия в мышлении.

32. Понятие о воображении. Физиологические основы воображения.

33. Виды и приемы воображения.

34. Роль воображения в деятельности человека.

35. Понятие о внимании. Физиологические основы внимания.

36. Виды и свойства внимания.

37. Внимание и индивидуальность.

25