- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание дисциплины Введение. Тема 1. Понятие, сущность, концепции аудита как вида профессиональной деятельности (л – 3 ч, пз – 0ч, срс – 4 ч)
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2. Профессиональная аудиторская этика (л – 1ч, пз – 0ч, срс – 2 ч)
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 3. Нормативно-правовое регулирование и организация аудиторской деятельности в России (л – 3ч, пз – ч, срс – 4 ч)
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 4. Существенность и аудиторский риск (л – 2ч, пз – 4ч, срс – 4 ч)
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 5. Аудиторские доказательства (л – 2ч, пз – 4ч, срс – 4 ч)
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 6. Документирование аудита
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 8. Аудиторские циклы (л – 4ч, пз – 4ч, срс – 5 ч)
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 9. Исследование системы внутреннего контроля аудируемого лица (л – 4ч, пз – 6ч, срс – 4 ч)
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 10. Выборочный аудит (л – 4ч, пз – 6ч, срс –4ч)
- •Вопросы для самопроверки
- •Контрольная работа и методические указания по ее выполнению
- •Часть 1.
- •Часть 2.
Тема 10. Выборочный аудит (л – 4ч, пз – 6ч, срс –4ч)
Студенту следует уяснить значение выборочного аудита в аудиторской практике. Необходимо знать основные положения Федерального правила (стандарта) аудиторской деятельности № 16 «Аудиторская выборка», терминологию выборочного аудита: генеральная совокупность, аудиторская выборка, стратификация совокупности и другие.
Необходимо изучить основные методы отбора элементов из генеральной совокупности, порядок построения выборки, знать классификацию рисков выборки первого и второго рода.
Необходимо знать порядок оценки результатов выборки: проведение анализа ошибок в выборке; экстраполирование результатов выборки на совокупность; оценка рисков выборки.
Необходимо иметь представление о технологиях качественного выборочного исследования, монетарной (суммовой) выборки, количественного выборочного исследования.
Вопросы для самопроверки
В каких значениях применяют термин «аудиторская выборка»?
Что такое стратификация совокупности?
Как пользоваться таблицей случайных чисел?
Каковы особенности качественного выборочного исследования?
Тема 11. Порядок составления аудиторского заключения о бухгалтерской отчетности
(Л – 2ч, ПЗ – 2ч, СРС – 5 ч)
Студенту следует уяснить назначение и содержание аудиторского заключения в соответствии с Федеральными стандартами аудиторской деятельности №№ 1/2010, 2/2010, 3/2010. Необходимо знать, что такое мнение аудитора, виды аудиторских мнений: безоговорочно положительное, модифицированное.
Необходимо изучить принципы составления и представления аудиторского заключения, а также его подписания. Использование принципа существенности.
Вопросы для самопроверки
Что такое «безоговорочно положительное» аудиторское мнение?
При каких обстоятельствах аудиторы высказывают модифицированное мнение?
В каких случаях аудиторы вынуждены отказываться от высказывания мнения?
Какова структура аудиторского заключения?
Как используется принцип существенности при составлении аудиторского заключения?
Тема 12. Контроль качества аудита
(Л – 2ч, ПЗ – 0ч, СРС – 5 ч)
Студенту следует уяснить особенности внутрифирменного контроля качества аудита, знать функции сотрудников аудиторской организации, руководителя аудиторской организации и руководителя аудиторской группы.
Следует изучить цели, задачи и направления государственного регулирования качества аудита, порядок представления отчета аудиторскими организациями и аудиторами, имеющими лицензии на проведение аудита.
Необходимо изучить состав и содержание отчета аудиторской организации.
Вопросы для самопроверки
В чем заключаются процедуры внутрифирменного контроля качества аудита в аудиторской фирме?
Как организуется контроль качества работы в рабочей аудиторской группе?
Какие экономические показатели содержит отчетность аудиторских фирм?
Литература
Федеральный закон РФ «Об аудиторской деятельности» от 30.12.2008 № 307-ФЗ
Федеральные правила (стандарты) аудиторской деятельности. Утверждены Постановлением Правительства РФ от 23.09.2002 г. № 696 (в последующих редакциях).
Федеральные стандарты аудиторской деятельности. Утверждены Приказами Министерства финансов РФ от 20.05.2010 г. № 46-н, от 24.02.2010 № 16н, от 17.08.2010 № 90н, от16.08.2011 №90н
Мерзликина Е.М., Никольская Ю.П. Аудит: Учебник. – М.:ИНФРА-М, 2009
Кодекс этики аудиторов России. одобрен Советом по аудиторской деятельности при Минфине РФ (протокол № 56 от 31 мая 2007 г.)