- •Федеральное агентство по образованию
- •Охрана труда на производстве и в учебном процессе
- •Томск 2008
- •Содержание
- •2.3. Производственная пыль и средства защиты от вредных веществ ……19
- •3.5. Понятия о производственных травмах и профессиональных заболеваниях…………………….………..............43
- •6.5. Отопление производственных помещений…………………………..86
- •1. Основы охраны труда и безопасности на производстве
- •1.1. Предмет и основные понятия охраны труда
- •1.2. Потенциальная опасность трудовой деятельности
- •1.3. Риск. Анализ опасностей
- •Квантификация риска и опасностей
- •Приемлемый (допустимый) риск
- •1.4. Классификация условий труда по степени вредности
- •Вопросы для самопроверки
- •2. Вредные и опасные производства и факторы
- •2.1. Факторы производственной среды и трудового процесса
- •2.2. Вредные вещества в воздухе рабочей зоны
- •2.3. Производственная пыль и средства защиты от вредных веществ
- •2.4. Производственный шум и его физические характеристики
- •2.5. Производственная вибрация
- •2.6. Защита от ионизирующих излучений
- •Вопросы для самопроверки
- •3. Особенности условий труда, травматизм и заболеваемость на производстве
- •3.1. Факторы, воздействующие на формирование условий труда
- •3.2. Формы трудовой деятельности
- •3.3. Классификация рабочих мест
- •3.4. Эргономика и организация рабочих мест
- •3.5. Понятия о производственных травмах и профессиональных заболеваниях
- •Производственная травма – травма, полученная работающим на производстве и вызванная несоблюдением требований безопасности труда.
- •Вопросы для самопроверки
- •4. Трудовой коллектив, его задачи в сфере обеспечения организации труда
- •4.1. Служба охраны труда на предприятии
- •Планирование работы по от
- •4.2. Инструкции по охране труда
- •4.3. Санитарно-бытовое обеспечение работников
- •4.4. Психология в обеспечении безопасного труда на производстве
- •Вопросы для самопроверки
- •5. Основнывные законодательные акты рф по охране труда
- •5.1. Понятие охраны труда. Основные положения Российского законодательства об охране труда
- •5.2. Подзаконные, иные нормативные правовые акты об охране труда
- •5.3. Государственное управление охраной труда
- •5.4. Государственный надзор и контроль за охраной труда
- •6. Производственная санитария, гигиена труда и личная гигиена работника и учащегося
- •6.1. Производственная среда и условия труда. Основные понятия
- •6.2. Производственный микроклимат и его воздействие на организм человека
- •6.3. Вентиляция производственных помещений
- •6.4. Кондиционирование воздуха
- •6.5. Отопление производственных помещений
- •Освещение рабочего места
- •Вопросы для самопроверки
- •7. Техника безопасности на производстве, ее задачи и значение
- •7.1. Принципы, методы и средства обеспечения безопасности на производстве
- •7.2. Средства защиты
- •7.3. Предупредительная сигнализация
- •7.4. Сигнальные цвета и знаки безопасности
- •7.5. Электробезопасность
- •Вопросы для самопроверки
- •8. Особенности охраны труда в образовательных учреждениях
- •8.1. Требования техники безопасности и санитарно-гигиенических норм устройства зданий и помещений школ Требования к размещению общеобразовательных учреждений
- •Требования к школьному зданию
- •Санитарно-гигиенические требования к устройству учебных кабинетов, лабораторий, учебных мастерских и других помещений школы
- •Требования к оборудованию общеобразовательных учреждений
- •8.2. Требования к воздушно-тепловому режиму Отопление, вентиляция, кондиционирование воздуха
- •Оптимальные температурные условия помещений школы
- •8.3. Нормы освещенности Естественное освещение
- •Искусственное освещение
- •8.4. Организация работы по охране труда в образовательных учреждениях
- •8.5. Обеспечение пожарной безопасности в здании школы
- •8.6. Пожарная безопасность при проведении школьных праздников
- •Вопросы для самопроверки
2.2. Вредные вещества в воздухе рабочей зоны
Проникновение вредных веществ в организм человека
Наиболее опасный путь через дыхательные пути, т.к. вредные вещества через разветвленную легочную ткань поступают непосредственно в кровь и разносятся по всему организму.
Вредные вещества могут поступать в организм человека через кожные покровы. Это возможно не только при загрязнении кожи растворами и пылью токсичных веществ, но и в случае наличия токсичных паров и газа в воздухе рабочей зоны, т.к. кожа участвует в процессе дыхания. Кроме этого, токсичные пары и пыли, содержащиеся в воздухе, способны растворяться в поту и жировом покрове кожи.
Поступление вредных веществ через пищеварительный тракт происходит при вдыхании токсичных веществ, содержащихся в воздухе, особенно в пылевидном состоянии, задерживаясь на слизистой оболочке носоглотки и верхних дыхательных путей, осевшие вещества со слизистой частью удаляются при кашле, чихании, частично заглатываются и поступают в желудочно-кишечный тракт, также они могут поступать при приеме пищи, курения.
Степень воздействия вредных веществ
В производственных процессах в воздухе рабочей зоны выделяются различные вредные вещества: аэрозоли, туманы, газы, содержащие соединения хлора, фтора, сажи, оксиды свинца, мышьяка, цинка и множество других веществ, характерных для отдельных видов производства. Эти вещества могут попадать в организм, вызывая те или иные заболевания.
Вредность воздействия веществ на организм человека зависит от токсичности вещества.
Токсичность – это степень физиологической активности вредного вещества.Физиологическая активность вредных веществ изучает токсикология, являющаяся одной из отраслей медицины. В задачу токсикологии входит изучение токсичности применяемых в производстве химических веществ, механизма их воздействия на организм человека, разработка противоядий и мер профилактики.
Разработаны показатели оценки токсичного действия веществ по их абсолютным количествам, вызывающим определенный биологический эффект, например, средняя смертельная доза при введении в желудок – доза вещества, вызывающая гибель 50 % животных при 2-х – 4-х часовом ингаляционном воздействии CL50, кг/м3. К ним также можно отнести ПДК.
ПДК вредного вещества в воздухе рабочей зоны – концентрация, которая при ежедневной работе в течении 8ч. или при другой продолжительности, но не более 41ч. в неделю, в течении всего рабочего стажа не может вызвать заболеваний или отклонений в состоянии здоровья, обнаруживаемых современными методами исследований в процессе работы или в отдаленные сроки жизни настоящего и последующих поколений.
Рабочая зона – пространство высотой до 2 м над уровнем пола или площадки, на которых находятся места постоянного или временного пребывания работающих
По степени воздействия на организм человека ГОСТ 12.1.007-76 ССБТ подразделяет вредные вещества на 4-е класса опасности:
1 – вещества чрезвычайно опасные (бензапирен, ртуть, свинец, озон, фосген и др.);
2 – вещества высокоопасные (оксиды азота, бензол, йод, марганец, медь, сероводород, едкие щелочи, хлор и др.);
3 – вещества умеренноопасные (ацетон, ксилол, сернистый ангидрид, метиловый спирт и др.);
4 – вещества малоопасные (аммиак, бензин, скипидар, этиловый спирт, оксид углерода и др.).