Тема 9. Социальные институты

1. Под социальным институтом понимается:

а) совокупность статусов и ролей;

б) взаимодействие людей;

в) устойчивые формы организации совместной деятельности людей;

г) совокупность социальных групп;

д) форма управления.

2. Охарактеризуйте социальный институт: его историческую эволюцию, функции в обществе, организации, в него входящие, а также традиции и основные статусы. Семья.

3. Верны ли следующие суждения?

а) функцию адаптации в обществе выполняют институты права, религии;

б) функцию целеполагания в обществе выполняют политические институты;

в) функцию социализации в обществе выполняют экономические институты.

4. Какие из этих религий не являются мировыми?

а) конфуцианство;

б) буддизм;

в) иудаизм;

г) ислам;

д. христианство.

5. Соотнесите между собой высказывания о функции религии в обществе и авторов:

а) религия защищает людей от страха беспомощности, испытанного в детстве;

б) религия укрепляет положение господствующих групп общества;

в) религия укрепляет общество, концентрируя внимание и надежды людей на общих верованиях и объектах поклонения;

г) религия может способствовать социальным переменам.

1. К. Маркс;

2. Э. Дюркгейм;

3. О. Конт;

4. З. Фрейд;

5. М. Вебер.

6. Расположите по порядку основные этапы процесса институциализации:

а) создание системы статусов и ролей;

б) закрепление социальных норм и процедур;

в) появление потребности;

г) проведение процедур;

д) постановка цели;

е) разработка социальных норм;

ж) установление системы санкций.

7. Определите возможное число ролей в нуклеарной семье, состоящей из 4-х человек (родители, дети).

8. Назовите символы, нормы и процедуры следующих социальных институтов: рынка, брака, науки.

9. Выявите явные и латентные функции социального института (образование, семья).

Тема 10. Семья как социальный институт

1. Какая из перечисленных функций семьи является неспецифической?

а) воспроизводство населения;

б) передача социального статуса;

в) социализация;

г) хозяйственно-экономическая.

2. Что из перечисленного является признаком эндогамной семьи?

а) партнер выбирается только из чужой группы;

б) партнер выбирается только из своей группы.

3. Нуклеарная семья – это

а) семья, включающая два поколения (родители и дети);

б) семья, состоящая из трех поколений (дети-родители-бабушки (дедушки));

в) сообщество родственников, принадлежащих к разным поколениям.

4. Моногамный, эндогамный, формальный, экзогамный, гетерогенный, неформальный, полигамный. Какой социальный факт характеризуют данные определения? Какие из определений являются лишними?

5. Семья, основанная на равном распределении прав и обязанностей между супругами, называется:

а) неолокальной;

б) полигамной;

в) нуклеарной;

г) экзогамной;

д) эгалитарной.

Тема 11. Социологическое исследование

1. Кратко охарактеризуйте программу проведения социологического исследования по предложенной преподавателем (или выбранной самостоятельно) теме, используя следующий план:

• Установите сроки проведения и возможного заказчика данного исследования. Оцените стоимость выполняемой работы.

• Дайте описание проблемной ситуации в рамках темы. Составьте эксплоративную и нормативную модели исследования.

• Определите объект и предмет исследования, проведите системный анализ выбранного объекта.

• Выделите цель исследования.

• Сформулируйте гипотезу.

• Определите выборку (вид, объем).

• Выберите методы проведения исследования.

• Определите время, место и сроки сбора первичной информации.

Темы для проведения исследования: «Трудоустройство выпускников технического вуза», «Молодежь на рынке труда», «Рабочий класс в ХХI в.» и др.

2. Выберите из предложенных верные утверждения:

а) социологическое исследование начинается с составления анкеты;

б) заключительный этап социологического исследования – выработка рекомендаций;

в) анализ документов бывает включенным и невключенным;

г) выборочная совокупность всегда больше генеральной;

д) наблюдение – самый распространенный метод в социологии;

е) в социологической анкете всегда необходимо указывать Ф. И. О.;

ж) открытые вопросы легче обрабатывать на компьютере;

з) один и тот же вопрос можно сделать как открытым, так и закрытым.

3. Ошибкой репрезентативности называется:

а) отклонение от выборочной совокупности;

б) отклонение от генеральной совокупности;

в) операционализация понятий;

г) неверная постановка гипотез.

4. Что подразумевает термин «выборка»?

а) Отбор объективной информации;

б) выбор методов исследования;

в) отбор респондентов.

5. В чем состоит сущность социометрии как метода прикладного социально-психологического исследования?

а) Изучение социальных взаимоотношений в социальных группах;

б) целенаправленное систематическое отслеживание и фиксирование социальных фактов;

в) изучение возможного поведения масс.

6. Среди пяти пар приведенных ниже гипотез укажите «лишнюю» пару:

а) гипотезы-основания и гипотезы-следствия;

б) гипотезы основные и неосновные;

в) первичные и вторичные гипотезы;

г) конструктивные и деструктивные гипотезы;

д) описательные и объяснительные гипотезы.

7. Укажите лишние функции программы социологического исследования:

а) прогностическая функция;

б) научно-познавательная;

в) проектирующая;

г) научно-организационная.

8. Среди перечисленных ниже критериев надежности шкал укажите лишний:

а) дискретность;

б) обоснованность;

в) устойчивость;

г) точность и правильность.

9. В перечне видов эксперимента найдите неправильный ответ:

а) натурный;

б) контролируемый;

в) «ex-post-facto»;

г) «якобы до - после»;

д) мысленный;

е) лабораторный;

ж) полевой.