Глава 16. Лабораторный практикум 258

16.1. Числовые типы, оператор присваивания 258

16.2. Алгоритмы линейной структуры 258

16.3. Алгоритмы разветвляющей структуры 260

16.4. Алгоритмы циклической структуры 263

16.5. Алгоритмы работы с рядами 268

16.6. Алгоритмы работы с массивами 270

16.7. Обработка символьных данных 271

16.8. Организация подпрограмм 272

16.9. Работа с файлами 272

16.10. Работа с формами в Visual Basic 273

16.11. Совместная работа с файлами, базами и отчетами 274

П р и л о ж е н и я 283

Приложение 1. Ответы на вопросы для самопроверки 283

Приложение 2. Вопросы для экзаменационных билетов 289

Предметный указатель 290 Библиографический список 295

Светлой памяти моего сына Дениса

Введение

Предметом изучения курса“Информатика и программирование” являются основные понятия информатики и программирования; языки программирования высокого уровня; организация и средства человеко-ма­шин­ного интерфейса, мультисреды; основные этапы разработки прог­рам­мно­го обеспечения; отладка программ; структурное, визуальное и объ­ект­но-ориен­­ти­­рованное програм­ми­рование; классы, объекты и их свойства, ме­тоды и события; свойства, типы и способы записи алго­рит­мов; типы дан­ных, файлов и программ; предста­вле­ние ос­нов­ных управ­ля­ющих струк­тур; процедуры и функции; файлы, базы данных, формы, запросы и отчеты; диаграммы, графика;Web‑страницы; технологииDAO,ADO,ASP.

Учебник содержитосновные понятия, термины и опре­деления информатики, компактное описание Quick Basic, Visual Basic 6.0,VB­Script,HTML4.0,ASP,ADO,DAO,SQL, Crystal Reports, Dreamweaver4 с примера­ми и упражне­ни­ями. В кон­це некоторых пунктов даны контрольные вопросы и вопросы для самопроверки с ответами (прил. 1). По этим вопросам проводятся два тес­ти­рования на компьютере.

В период изучения курса выполняютсяшесть лабораторных работ (по одной задаче из соответствующего пункта), одна контрольная работа (п. 16.11) и сдается экзамен (прил. 2).

Лабораторные работы

Номер работы	Номер пункта с описанием задач
1	16.1, 16.2, 16.3
2	16.4, 16.5, 16.6
3	16.7, 16.8
4	16.9
5	16.10
6	16.11

Каждый язык программирования имеет свои преимущества и не­дос­тат­ки, а стало быть, различные области эффективного применения. Это обосновывает необходимость изучения и освоения различных языков программирования.

Visual Basicшироко используется для интеграции офисных пакетов, различных типов СУБД и компонентов.

Достоинства.Простота, отличная среда визуальной быстрой раз­ра­бот­ки и отладки программ, способность работы с различными СУБД, ком­по­нентами. Позволяет создаватьWeb-страницы совместно сHTMLиASP.

Недостатки.Более низкая скорость выполнения приложений.

Учитывая простоту и другие достоинства языка VisualBasic, целесообразно начать изучение программирования именно с этого языка.

Порядок изучения и классификация учебного материала

Специализация	Уровень изучения материала
	Начальный	Основной	Углубленный
1. Информатика	1.1-1.3, 1.14	1.4-1.10	1.11-1.13
2. Quick Basic	2.1.1-2.1.6, 2.3.1, 2.3.2, 2.4.1-2.4.5, 2.4.7-2.4.9, 3.1-3.5	2.2.1-2.2.3, 2.5.1-2.5.9, 3.6-3.8	2.6.1-2.12.4, 3.9
3. Visual Basic 3.1. Операторы 3.2. Функции 3.3. Среда разработки 3.4. Базы данных, запросы, формы, отчеты	2.1.1-2.1.6, 2.3.1, 2.3.2, 2.4.1-2.4.5, 2.4.7, 2.4.8, 2.5.4, 2.11.3, 2.11.5 3.1-3.5 4, 5.1-5.5, 6.1-6.4, 8.1, 9.1- 9.3, 9.6	2.2.1-2.2.3, 2.12.1-2.12.4 3.6-3.8 6.5-6.23, 8.2, 8.3, 8.4.1, 8.4.2, 10.1-10.5 11.1-11.4, 13.1-13.3 9.4.1, 9.4.2, 9.5.1, 9.7, 9.8, 9.9.1, 9.10, 9.11	2.1.7, 2.1.8, 2.4.6, 2.6.1-2.6.11, 2.6.13, 2.10.4 3.9-3.12 6.24-6.29, 7.1, 7.2, 8.4.3-8.4.5, 8.5, 8.6 12.1-12.3, 14.1-14-10 9.4.3-9.4.5, 9.5.2-9.5.9, 9.9.2-9.9.5, 9.12
4. Создание Web‑страниц	15.1, 15.2.1-15.2.11	15.2.12-15.5	15.6-15.10, [10-12]

Свои предложения и замечания можно посылать по электронной почте: [e-mail]

Автор желает читателю настойчивости и успехов в изучении учебного материала.