Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
praktProizv.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
14.05.2015
Размер:
461.31 Кб
Скачать
  1. Учебно-воспитательные цели и задачи практики

Целями и задачами производственной практики курсантов являются:

- углубление и закрепление теоретических и специальных знаний, полученных в институте в целях всестороннего их использования в процессе практической деятельности;

- совершенствование профессиональных компетенций по специальности в соответствии с профилем подготовки и программой обучения;

- формирование интереса к избранной профессии, чувства ответственности за порученное дело, а также всестороннее развитие организаторских способностей, инициативы, воли и настойчивости при выполнении функциональных обязанностей;

- овладение передовыми методами работы, поиск наиболее эффективных способов выполнения профессиональных обязанностей;

- развитие интереса к научно-исследовательской работе, развитие компетенций ведения научных исследований;

- сбор, анализ и обобщение фактического материала о деятельности органов и учреждений уголовно-исполнительной системы, взаимодействии с подразделениями, ведущими борьбу с преступностью;

- приобретение на практике знаний и навыков организаторской и воспитательной работы;

- поддержание тесной связи института с УИИ территориальных органов ФСИН России для обмена опытом, решения служебных задач и совершенствования профессиональной подготовки курсантов.

  1. Организационные мероприятия по проведению производственной практики

Производственная практика курсантов проводится в учреждениях и подразделениях УИИ базовых территориальных органов ГУФСИН России (УФСИН, ОФСИН), закрепленных за «ФГОУ ВПО ПЮИ ФСИН России».

Для прохождения производственной практики в базовые территориальные органы уголовно-исполнительной системы, как правило, направляется не более одной учебной группы (5-7 чел.) под руководством преподавателя института.

Организацию и проведение производственной практики курсантов обеспечивают руководители практики в лице преподавателей института и наставники из числа наиболее опытных и грамотных сотрудников УИИ базовых территориальных органов УФСИН.

Непосредственными организаторами производственной практики являются учебный отдел, руководство профилирующих кафедр и курса.

Методическое руководство производственной практикой, ее подготовку и проведение осуществляют преподаватели ведущих кафедр института.

В необходимых случаях преподаватели-руководители института выезжают в территориальные органы за месяц до начала практики с целью окончательного решения всех организационно-методических вопросов.

В порядке подготовки к производственной практике в институте читаются лекции и проводятся инструктивно-методические семинары по вопросам выполнения программы практики, курсантам могут даваться задания по проведению научных исследований в УИИ.

Производственная практика начинается с организационно-методического совещания курсантов, которое проводит руководство УИИ базового территориального органа УФСИН совместно с руководителем практики от института.

На совещании курсантов информируют о специфических задачах и оперативной обстановке в органах и учреждениях, исполняющих наказания и применения к осужденным мер исправительного воздействия, а также рассматриваются организационные и методические вопросы, связанные с прохождением практики курсантами.

Непосредственное руководство производственной практикой курсантов в УИИ возлагается на наставников приказом руководителя практического органа, определяющихся из числа наиболее опытных и подготовленных работников, имеющих стаж работы в должности не менее трех лет. Замена наставников производственной практики в период ее проведения, как правило, не допускается.

Использование курсантов-практикантов для выполнения заданий, не предусмотренных программой практики, а также их перемещение из одного органа в другой без согласования с руководством института запрещается.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]