- •Министерство спорта российской федерации
- •Раздел I.Рабочая программа учебной дисциплины «Социология фКиС»
- •1.1. Извлечение положений из образовательного стандарта (для дисциплин, включенных в государственный образовательный стандарт)
- •1.2. Цели и задачи учебной дисциплины «Социология фКиС»
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины «Социология фКиС»
- •1.4. Тематический план учебной дисциплины
- •«Социология фКиС» (час)
- •Для студентов III курса до (бакалавров)
- •Виды учебных занятий по дисциплине и их объёмы (в часах)
- •Разделы дисциплины и виды занятий
- •1.5. Содержание и последовательность прохождения учебного материала по курсу «Социология фКиС»
- •1.6. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •А) Краткое содержание семинарских занятий семинарское занятие №1
- •(2 Часа)
- •Семинарское занятие №2
- •Семинарское занятие №3 тема: Занятие спортом и социальное самочувствие молодежи (2 часа)
- •Семинарское занятие №4 тема: Спортивная деятельность, девиантное поведение и социальный контроль (2 часа)
- •Семинарское занятие №5
- •Тема рефератов:
- •1.7. Содержание и формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Раздел II. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины «Социология фКиС» для студентов
- •Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса:
- •Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •Тема 1. Программа – основной документ исследования
- •Тема 2. Выборочный метод в социологическом исследовании.
- •Список литературы по курсу «Социология фКиС»:
- •Рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •2.5. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой
- •2.6. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
- •2.7. Рекомендации по подготовке к зачету
- •Раздел III. Материалы тестового контроля знаний студентов.
- •Раздел IV. Материалы итоговой аттестации
- •Раздел V. Методические рекомендации (материалы) преподавателю
- •Приложения
- •Тексты лекций: Лекция 1.
- •Лекция 2.
- •Лекция 4.
Список литературы по курсу «Социология фКиС»:
Основная:
Лубышева, Л.И. Социология физической культуры и спорта: Учеб. пособие для студ. вузов/ Л.И. Лубышева. - М.: Академия, 2001. – 238 с. - (Высшее образование)
Столяров, В.И. Социология физической культуры и спорта: учебник / В.И. Столяров. - М.: Флинта: Наука, 2004.
Дополнительная:
Абзалов, Р.А. Физическое образование или образование по физической культуре?/ Р.А. Абзалов// Теория и практика физ. культуры. – 2002. - № 3. - С. 25.
Алексеев, А.В. Фактор добра в спорте/ А.В. Алексеев// Теория и практика физ. культуры. - 1998. - № 10. – С. 59.
Антипова, Е.В. Влияние аффективных ценностей неоспорта на олимпийскую культуру школьника/Е.В. Антипова// Теория и практика физ. культуры. – 2001. - № 7. – С. 56.
Апциаури, Л. Ш. Спорт как социальное явление и фактор социализации личности/Л.Ш. Апциаури// Теория и практика физ. культуры. – 2003. - № 1. – С. 12.
Бальсевич, В.К. Информационная культура специалиста как фактор внедрения новых технологий в практику физической культуры и спорта/ В.К. Бальсевич, Л.И. Лубышева// Теория и практика физ. культуры. – 2001. - № 12. – С. 18.
Бальсевич, В.К. Олимпийский спорт и физическое воспитание: взаимосвязи и диссоциации/ В.К. Бальсевич// Теория и практика физ. культуры. -1996. - № 10. – С. 2-7.
Бауэр, В.Г. Социальная значимость физической культуры и спорта в современных условиях развития России/ В.Г. Бауэр// Теория и практика физ. культуры. – 2001. - № 1. – С. 50.
Блинов, В.М. Проблемы подготовки физкультурных кадров в новых социально-экономических условиях в реорганизации общества/ В.М. Блинов// Теория и практика физ. культуры. – 2000. - № 5. – С. 11.
Вакалова, Л.Г. Анализ потребности студентов вузов физической культуры в управленческом образовании/ Л.Г. Вакалова, Э.А. Орлова// Теория и практика физ. культуры. – 2003. - №6. – С. 45.
Виноградов, П.А. «Спорт для всех» на пороге XXIвека/ П.А. Виноградов, В.А. Савин// Теория и практика физ. культуры. - 1999. - № 5. – С. 57.
Виноградов, П.А. Физическая культура и спорт в России в преддверии XXI века (проблемы и опыт)/ П.А. Виноградов, И.И. Столов, А.П. Душанин. - М.; Красноярск, 1999. – 290 с.
Гайков, А.А. Инновационная интерпретация физической культуры и спорта: от проблем к решению/ А.А. Гайков// Теория и практика физ. культуры. – 2001. - № 2. - С. 47.
Дмитриев, В.А. Партнерство культуры и туризма: вступление в XXIвек/В.А. Дмитриев// Теория и практика физ. культуры. – 2000. - № 8. – С. 4.
Жестянников, Л.В. Социально-экономическое регулирование системы физической культуры и спорта: Автореф. дис. ... д-ра экон. наук/ Л.В. Жестянников; СПб. гос. ун-т экономики и финансов. - СПб., 2000. – 34 с.
Задворнов, К.Ю. Становление нового олимпийского вида спорта как социальной инновации/ К.Ю. Задворнов// Теория и практика физ. культуры. – 2001. – № 7. – С. 41.
Закревская, Н.Г. Элитологические исследования: Подготовка интеллектуальной элиты в условиях университетского физкультурного образования: Учеб.-метод. пособие/ Н.Г. Закревская; СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта. - СПб., 2002. – 52 с.