semakin_did
.pdf
|
|
3. может искажать при печати |
|
|
|
|||||
|
|
4. Искажения при масштабировании |
|
|
|
|||||
|
20 |
Поставьте в соответствие графическому изображению |
1.1- прямоугольник со скругленными |
|
2 |
|||||
|
|
инструмента его название: |
углами; 2- ломаная линия ; 3-эллипс; 4- |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
прямоугольник |
|
|
|
|
|
|
Многоугольник; эллипс; |
|
|
2.1- прямоугольник; 2- Многоугольник; 3- |
V |
|
|
|
|
|
|
прямоугольник со скругленными |
|
|
эллипс; 4- прямоугольник со скругленными |
|
|
|
|
|
|
|
углами; прямоугольник; круг; |
|
|
углами |
|
|
|
|
|
|
|
окружность; ломаная линия; |
|
|
3.1- прямоугольник со скругленными |
|
|
|
|
|
|
|
овал |
|
|
углами; 2- ломаная линия ; 3-круг; 4- овал |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1- прямоугольник; 2- ломаная линия ; 3- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
круг; 4- овал |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21 |
Поставьте в соответствие графическому изображению |
1.1-карандаш; 2-кисть; 3- отрезок; 4-зигзаг |
|
2 |
|||||
|
|
инструмента его название: |
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1-карандаш; 2-кисть; 3- отрезок; 4-кривая |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
линия |
|
|
|
|
|
|
Кисть; линия; прямая линия; |
|
|
3.1-карандаш; 2-кисть; 3- отрезок; 4-кривая |
|
|
|
|
|
|
|
кривая; кривая линия; отрезок; |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1-карандаш; 2-кисть; 3- линия; 4-кривая |
V |
|
||||||
|
|
|
|
ломаная линия; зигзаг; карандаш; |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
ручка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22 |
Поставьте в соответствие графическому изображению |
1.1,2 – выделение только всего рисунка; 2- |
|
2 |
|||||
|
|
инструмента его название: |
Установка нужного цвета; 4,5 - |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
закрашивание области рисунка |
|
|
|
|
|
|
|
Установка нужного цвета; |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
2.1,3 - закрашивание области рисунка; 2- |
|
|
||
|
|
|
|
|
закрашивание области |
|
Установка нужного цвета; 4,5 - выделение |
|
|
|
|
|
|
|
|
рисунка; выделение |
|
определенной части рисунка |
|
|
|
|
|
|
|
|
определенной части рисунка; |
|
3.1,2 - закрашивание области рисунка; 3- |
V |
|
|
|
|
|
|
|
Выделение только всего |
|
Установка нужного цвета; 4,5 - выделение |
|
|
|
|
|
|
|
|
рисунка. |
|
определенной части рисунка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
201
4.1,2 - закрашивание области рисунка; 3-
Установка нужного цвета; 4 - выделение определенной части рисунка
202
3.9. Тема 9. Технология мультимедиа
Позиция |
|
|
Задания |
|
|
кодификатора |
№ |
Содержание |
Варианты ответа |
Верный |
уро |
|
|
|
|
вариант |
вен |
|
|
|
|
|
ь |
З-9.1. Что |
1 |
Мультимедиа – это |
программы для прослушивания музыки. |
|
1 |
такое |
|
|
программы для работы с графическими |
|
|
мультимедиа |
|
|
изображениями. |
|
|
|
|
|
программы для просмотра учебных |
|
|
|
|
|
видеофильмов. |
|
|
|
|
|
интерактивные системы, направленные на |
V |
|
|
|
|
объединение текста, звука, изображения и |
|
|
|
|
|
анамации. |
|
|
|
|
|
системы, обеспечивающие работу с текстом и |
|
|
|
|
|
статическими изображениями. |
|
|
|
2 |
На какие информационные каналы ученика |
Зрительный, звуковой и осязательный. |
|
1 |
|
|
воздействуют обучающие мультимедийные |
Зрительный и обонятельный. |
|
|
|
|
программы? |
Зрительный и вкусовой. |
|
|
|
|
|
Зрительный и звуковой. |
V |
|
|
|
|
Никакие информационные каналы не |
|
|
|
|
|
используются. |
|
|
|
3 |
Интерактивная технология, позволяющая |
Визуализация |
|
1 |
|
|
одновременно проводить операции с |
Анимирование |
|
|
|
|
неподвижными изображениями, видеофильмами, |
Мультимедиа |
V |
|
|
|
графическими образами, речевым и звуковым |
Гипертекст |
|
|
|
|
сопровождением, называется: |
|
|
|
|
|
Рисование |
|
|
|
|
4 |
Какие программы можно назвать |
MS Word |
|
1 |
|
|
мультимедийными? |
MS Excel |
|
|
|
|
|
WordPad |
|
|
|
|
|
Калькулятор |
|
|
|
|
|
MS PowerPoint |
V |
|
|
5 |
Какие из перечисленных устройств обязательно |
(Е) |
|
1 |
203
|
|
входят в состав мультимедийного компьютера? |
(A),(C) |
|
|
|
|
(A) модем; |
(А), (B), (Е) |
|
|
|
|
(B) сканер; |
(С), (Е) |
V |
|
|
|
(C) CD (DVD) дисковод; |
(А), (С), (Е) |
|
|
|
|
(D) сетевая карта; |
|
|
|
|
|
(E) звуковая карта |
|
|
|
З-9.3. |
1 |
Компьютерная презентация – это |
серия компьютерных рисунков. |
|
1 |
Основные |
|
|
демонстрация своих знаний перед учителем. |
|
|
типы |
|
|
чтение доклада на школьной конференции |
|
|
сценариев, |
|
|
плакаты на листах ватмана о новой технической |
|
|
используемы |
|
|
разработке. |
|
|
х в |
|
|
|
|
|
|
|
последовательность слайдов для показа, |
V |
|
|
компьютерны |
|
|
представления чего-либо нового с использованием |
|
|
х |
|
|
всех возможных технических и программных |
|
|
презентациях |
|
|
средств |
|
|
|
2 |
Компьютерные презентации бывают (выберите |
показательные презентации. |
|
2 |
|
|
несколько вариантов ответа) |
презентации со сценарием. |
V |
|
|
|
|
интерактивные презентации. |
V |
|
|
|
|
циклические презентации. |
|
|
|
|
|
непрерывно выполняющиеся презентации. |
V |
|
|
3 |
Какое общее свойство имеют интерактивные |
Самовыполняющаяся презентация. |
|
1 |
|
|
презентации? |
Обязательно требуется мультимедийный |
|
|
|
|
|
проектор. |
|
|
|
|
|
Управляются событиями. |
V |
|
|
|
|
Управляются докладчиком. |
|
|
|
|
|
Обычно демонстрируются на разных выставках. |
|
|
|
4 |
Отметьте только те свойства, которые присущи |
Порядок смены слайдов и время демонстрации |
V |
2 |
|
|
презентации со сценарием. |
каждого слайда определяет докладчик. |
|
|
|
|
|
Не предусмотрен диалог с пользователем и нет |
|
|
|
|
|
ведущего. |
|
|
|
|
|
Пользователь сам осуществляет поиск |
|
|
|
|
|
информации, .объем необходимого материала |
|
|
|
|
|
Показ происходит под управлением ведущего |
V |
|
204
|
|
|
|
|
|
|
|
(докладчика) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Такие презентации разрабатывает сам докладчик. |
|
V |
|
|
|
5 |
|
Для произвольного просмотра по смысловым |
пути перемещения. |
|
|
2 |
|
||||
|
|
|
связям |
в |
презентации |
между |
слайдами |
пути перебрасывания. |
|
|
|
|
|
|
|
организуются … |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
гиперсвязи. |
|
V |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
выделения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Это действие невозможно. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.10. Тема 10. Сетевые технологии |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Позиция |
|
|
|
|
|
|
|
Задания |
|
|
|
|
кодификатора |
№ |
|
|
|
Содержание |
|
Варианты ответа |
|
Верный |
уров |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вариант |
ень |
|
З-10.2. |
1 |
|
"Модем - это ..., согласующее работу ... и |
|
устройство, программы |
|
|
1 |
|
|||
Назначение |
|
|
телефонной сети". Вместо многоточий вставить |
|
|
|
|
|
||||
|
программа, компьютера |
|
|
|
|
|||||||
основных |
|
|
подходящие высказывания. |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
технических |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
программное обеспечение, компьютера |
|
|
|
|
|
и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
программных |
|
|
|
|
|
|
|
устройство, дисковода |
|
|
|
|
средств |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
устройство, компьютера |
|
V |
|
|
|
функциониро |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вания сетей: |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
2 |
|
Чтобы соединить два компьютера по телефонным |
модем |
|
|
|
|
|||||
каналов |
|
|
линиям связи необходимо иметь |
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
два модема |
|
|
|
|
||||||
связи, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
модем и специальное программное обеспечение |
|
|
|
|
|
модемов, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по модему на каждом компьютере и специальное |
|
V |
|
|
|
серверов, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
программное обеспечение |
|
|
|
|
|
клиентов, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
по два модема на каждом компьютере |
|
|
|
|
|
протоколов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(настроенных соответственно на прием и передачу) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
и специальное программное обеспечение |
|
|
|
|
|
3 |
|
Протокол Ftp служит для |
|
|
передачи гипертекста |
|
|
1 |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
передачи файлов |
|
V |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
управления передачей сообщений |
|
|
|
|
205
|
|
|
запуска какой-либо программы с удаленного |
|
|
|
|
|
компьютера |
|
|
|
|
|
передачи почтовых сообщений |
|
|
|
4 |
Протокол http служит для |
передачи гипертекста |
V |
1 |
|
|
|
передачи файлов |
|
|
|
|
|
управления передачей сообщений |
|
|
|
|
|
запуска какой-либо программы с удаленного |
|
|
|
|
|
компьютера |
|
|
|
|
|
передачи почтовых сообщений |
|
|
|
5 |
При передаче растрового графического |
2 |
|
2 |
|
|
изображения размером 600х480 пикселей с |
8 |
|
|
|
|
помощью модема со скоростью 28800 бод было |
256 |
V |
|
|
|
потрачено 1 мин. 20 сек. Определить количество |
512 |
|
|
|
|
цветов в палитре использовавшейся в этом |
128 |
|
|
|
|
изображении: |
|
|
|
|
6 |
Протокол связи – это |
список абонентов компьютерной сети |
|
1 |
|
|
|
программа, приводящая полученное сообщение к |
|
|
|
|
|
стандартной форме |
|
|
|
|
|
соглашение об единой форме представления и |
V |
|
|
|
|
способа пересылки сообщений |
|
|
|
|
|
список обнаруженных ошибок в передаче |
|
|
|
|
|
сообщений |
|
|
|
|
|
маршрут пересылки сообщений |
|
|
|
7 |
Какой тип линий связи, используемых в |
спутниковая связь |
|
2 |
|
|
глобальных сетях, менее надежен? |
цифровые линии связи |
|
|
|
|
|
оптоволоконные линии связи |
|
|
|
|
|
выделенные линии связи |
|
|
|
|
|
коммутируемые телефонные линии связи |
V |
|
|
8 |
Разбиение файлов на части при передаче по сети и |
HTTP |
|
2 |
|
|
сборку их при получении обеспечивает протокол |
FTP |
|
|
|
|
|
IP |
|
|
|
|
|
TCP |
V |
|
|
|
|
WWW |
|
|
206
|
|
9 |
В модеме происходит: |
преобразование сигнала из цифрового в |
|
1 |
|
|
|
|
аналоговый |
|
|
|
|
|
|
преобразование сигнала из аналогового в |
|
|
|
|
|
|
цифровой |
|
|
|
|
|
|
преобразование сигнала из цифрового в |
V |
|
|
|
|
|
аналоговый – ЦАП и обратно - АЦП |
|
|
|
|
|
|
усиление сигнала без преобразования |
|
|
|
|
|
|
фильтрация сигнала |
|
|
|
|
10 |
Обмен информацией между компьютерными |
хост-машин |
|
2 |
|
|
|
сетями, в которых действуют разные стандарты |
FTP-серверов |
|
|
|
|
|
представления информации (сетевые протоколы), |
телеконференций |
|
|
|
|
|
осуществляется с использованием: |
шлюзов |
V |
|
|
|
|
|
электронной почты |
|
|
З-10.3. |
|
1 |
Электронный почтовый ящик – это |
часть оперативной памяти на почтовом сервере |
|
1 |
Назначение |
|
|
папка на жестком диске пользовательского |
|
|
|
основных |
|
|
компьютера, являющегося абонентом электронной |
|
|
|
видов |
услуг |
|
|
почты |
|
|
глобальных |
|
|
часть оперативной памяти пользовательского |
|
|
|
сетей: |
|
|
|
компьютера, являющегося абонентом электронной |
|
|
электронной |
|
|
почты |
|
|
|
почты, |
|
|
|
раздел на жестком диске почтового сервера |
V |
|
телеконферен |
|
|
электронный документ в системе WWW |
|
|
|
ций, |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Адресом электронной почты может быть: |
info@bitnic@bitnet |
|
1 |
|
файловых |
|
|
|
|
|
|
|
|
Иван_Иванов@psu.ru |
|
|
||
архивов и др; |
|
|
|
|
|
|
|
|
www.msu.ru |
|
|
||
|
|
|
|
1917@ifaran.msk.ru |
V |
|
|
|
|
|
Billy@@aol.com |
|
|
|
|
3 |
Дан адрес электронной почты sha@mega.ifara.ru. |
sha |
|
2 |
|
|
|
Каково доменное имя почтового сервера? |
mega |
|
|
|
|
|
|
ifara |
|
|
|
|
|
|
mega.ifara.ru |
V |
|
|
|
|
|
ru |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
207
|
4 |
Телеконференция - это: |
средство организации и ведения телефонных |
|
1 |
|
|
|
разговоров |
|
|
|
|
|
процесс создания, приема и передачи WEB- |
|
|
|
|
|
страниц |
|
|
|
|
|
служба копирование любых файлов с удаленного |
|
|
|
|
|
компьютера |
|
|
|
|
|
обмен короткими сообщениями в чате в режиме |
|
|
|
|
|
реального времени |
|
|
|
|
|
Коллективный обмен письмами в глобальных |
V |
|
|
|
|
сетях по определенной тематике |
|
|
|
5 |
Служба FTP в Интернете предназначена |
для распространения файлов любого формата – |
V |
1 |
|
|
|
файловых архивов |
|
|
|
|
|
для обмена сообщениями в реальном масштабе |
|
|
|
|
|
времени |
|
|
|
|
|
для обеспечения доступа к телеконференциям |
|
|
|
|
|
для обеспечения работы электронной почты |
|
|
|
|
|
для запуска программ с удаленного компьютера |
|
|
З-10.4. Что |
1 |
Web-браузер – это |
сервер в Internet, предназначенный для поиска |
|
1 |
такое |
|
|
Web-страниц |
|
|
Интернет; |
|
|
компьютер, предназначенный для хранения Web- |
|
|
какие |
|
|
страниц |
|
|
возможности |
|
|
программа, предназначенная для передачи |
|
|
предоставляе |
|
|
почтовых сообщений |
|
|
т |
|
|
программа, предназначенная для создания Web- |
|
|
пользователю |
|
|
страниц |
|
|
«Всемирная |
|
|
программа, предназначенная для просмотра Web- |
V |
|
паутина» — |
|
|
страниц |
|
|
WWW |
|
|
|
|
|
2 |
Гиперсвязь – это |
связь между компьютерами в сети |
|
2 |
|
|
|
|
смысловая связь между фрагментами текстовой |
V |
|
|
|
|
информации |
|
|
|
|
|
связь компьютера с модемом |
|
|
|
|
|
связь между абонентами электронной почты |
|
|
|
|
|
связь между графическим файлом и текстовым |
|
|
208
|
|
|
документом, в который вставлен рисунок из |
|
|
|
|
|
графического файла |
|
|
|
3 |
Для выхода на поисковый сервер необходимо |
запустить программу Telnet |
|
1 |
|
|
|
запустить браузер |
|
|
|
|
|
указать в адресной строке браузера адрес |
V |
|
|
|
|
поискового сервера |
|
|
|
|
|
указать в почтовой программе адрес поискового |
|
|
|
|
|
сервера |
|
|
|
|
|
выйти в любую Web-страницу |
|
|
|
4 |
Сайт – это |
архив почтовых сообщений |
|
2 |
|
|
|
программа, предназначенная для просмотра Web- |
|
|
|
|
|
страниц |
|
|
|
|
|
программа, предназначенная для создания Web- |
|
|
|
|
|
страниц |
|
|
|
|
|
программа, предназначенная для работы с |
|
|
|
|
|
телеконференциями |
|
|
|
|
|
набор Web-страниц, принадлежащих частному |
V |
|
|
|
|
лицу или организации |
|
|
|
5 |
WEB-сервер – это: |
компьютер, расшифровывающий HTML- |
|
1 |
|
|
|
предложения |
|
|
|
|
|
компьютер, хранящий WEB-страницы и |
V |
|
|
|
|
пересылающий их пользователям |
|
|
|
|
|
все конструкции языка HTML |
|
|
|
|
|
гипертекст |
|
|
|
|
|
собрание HTML документов, объединенных в |
|
|
|
|
|
WEB-сайт |
|
|
|
6 |
Каждый компьютер, подключенный к глобальной |
Web-адрес |
|
2 |
|
|
сети Internet имеет свой уникальный |
TCP/IP-адрес |
|
|
|
|
|
IP-адрес |
|
|
|
|
|
TCP-адрес |
|
|
|
|
|
URL-адрес |
V |
|
|
7 |
Что будет результатом выполнения запроса: |
вообще о сетях |
|
2 |
|
|
«сеть & (Локальная | Глобальная)» |
о всём локальном и глобальном |
|
|
209
|
|
|
на поисковом сервере, поддерживающем сложные |
о локальных сетях |
|
|
|
|
|
|
|
|
запросы? |
о локальных сетях, глобальных сетях или сразу об |
V |
|
|||
|
|
|
Список страниц, на которых идет речь … |
обоих |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
о локальных сетях и о глобальных сетях |
|
|
|||
|
8 |
|
Какой способ организации информации |
цифровой |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
используется во всемирной паутине WWW? |
аналоговый |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
гипертекстовый |
|
|
V |
|
|
|
|
|
|
цифро-аналоговый |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
числовой |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.11. Тема 11. Информационное моделирование |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Позиция |
|
|
|
Задания |
|
|
|
|
|
кодификатора |
№ |
|
Содержание |
|
|
|
Варианты ответа |
Верный |
уров |
|
|
|
|
|
|
|
|
вариант |
ень |
У-11.1. |
1 |
|
Какие из следующих моделей являются натурными? |
|
|
1 |
План квартиры |
|
1 |
Приводить |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Блок-схема алгоритма |
|
|
|
примеры |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
натурных и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Модель самолета |
V |
|
|
информацион |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ных моделей |
|
|
|
|
|
4 |
Расписание занятий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Производственный робот |
V |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
2 |
Какая из следующих моделей не является информационной моделью? |
|
1 Эскизы костюмов к |
|
1 |
|||
|
|
|
|
|
|
театральному спектаклю |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Макет скелета человека |
V |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Географический атлас |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Расписание движения поездов |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Оглавление книги |
|
|
|
3 |
Указать НЕПРАВИЛЬНУЮ тройку из ряда: |
|
|
1 |
Человек – манекен – |
|
1 |
|
|
|
|
«Объект – натурная модель – информационная модель» |
|
выкройка |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
2 |
Здание – пенопластовый |
|
|
|
|
|
|
|
|
макет – проект |
|
|
|
210